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Devoir surveillé : Nombres complexes : forme algébrique, équations polynomiales, forme exponentielle et géométrie

Maths Terminale · un devoir qui mélange 4 chapitres, en 3 niveaux : ★ les bases, ★★ niveau DS classique, ★★★ pour aller plus loin. Sujets et corrigés détaillés, à faire en temps limité puis à corriger.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Niveau ★ les bases · Durée 60 min · Noté sur 20
60:00
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Devoir surveillé – Nombres complexes : forme algébrique, équations polynomiales, forme exponentielle et géométrie — niveau ★

Durée : 60 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Maths expertes Terminale

Nom : Date : Note : / 20

Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.

Exercice 1 – Automatismes

(5 pts)
  1. a)Donner la forme algébrique de (2−i)(3+4i)−i2030.
  2. b)Donner la forme algébrique de 7+i1−2i.
  3. c)Le réel x appartient à ]−π2;0[ et vérifie cosx=35. Calculer sinx, puis sin(2x) et cos(2x).
  4. d)Déterminer le module et un argument de −2+2i, puis sa forme exponentielle.
  5. e)Les points A et B ont pour affixes zA=−2+3i et zB=1−i. Donner l'affixe du milieu I de [AB] et calculer la longueur AB.

Exercice 2 – Un polynôme de degré 3 et un cercle

(5 pts)

On considère le polynôme P(z)=z3−z2−5z+125, où z est un nombre complexe.

  1. a)Vérifier que −5 est racine de P.
  2. b)Déterminer les réels b et c tels que, pour tout complexe z, P(z)=(z+5)(z2+bz+c).
  3. c)Résoudre l'équation P(z)=0 dans ℂ.
  4. d)On note A, B et C les points d'affixes −5, 3+4i et 3−4i. Démontrer que A, B et C appartiennent à un même cercle de centre O, dont on donnera le rayon.
  5. e)Démontrer que le triangle ABC est isocèle. Est-il rectangle ?

Exercice 3 – Forme exponentielle et racines cubiques

(6 pts)

On pose a=2−2i3.

  1. a)Déterminer le module et un argument de a, puis écrire a sous forme exponentielle.
  2. b)Calculer a3 de deux façons : avec la forme exponentielle, puis en développant (2−2i3)3 à l'aide de la formule du binôme.
  3. c)En déduire que a est solution de l'équation z3=−64. Factoriser z3+64 par z+4, puis résoudre l'équation z3=−64 dans ℂ.
  4. d)On note A, B et C les points d'affixes −4, 2+2i3 et 2−2i3. Démontrer que le triangle ABC est équilatéral et que O est son centre de gravité.

Exercice 4 – Une équation et deux ensembles de points

(4 pts)
  1. a)Résoudre dans ℂ l'équation 2z+iz―=3+6i.
  2. b)On note Ω le point d'affixe 3i. Déterminer l'ensemble 𝒞 des points M d'affixe z tels que |z−3i|=2. Le point O appartient-il au disque délimité par 𝒞 ?
  3. c)Déterminer l'ensemble 𝒟 des points M d'affixe z tels que |z−1|=|z+i|, puis en donner une équation.
  4. d)Les ensembles 𝒞 et 𝒟 ont-ils des points communs ?

Bon courage !

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Voir le corrigé et le barème
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Corrigé et barème – Nombres complexes : forme algébrique, équations polynomiales, forme exponentielle et géométrie — niveau ★

Durée : 60 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Maths expertes Terminale

Exercice 1 – Automatismes

(5 pts)
  1. a)(2−i)(3+4i)=6+8i−3i−4i2=6+5i+4=10+5i. Comme 2030=4×507+2, i2030=i2=−1. Donc (2−i)(3+4i)−i2030=10+5i+1=11+5i. (1 pt : 0,5 pour le produit, 0,5 pour la puissance de i) (1)
  2. b)7+i1−2i=(7+i)(1+2i)(1−2i)(1+2i)=7+14i+i+2i21+4=5+15i5=1+3i. Contrôle : (1−2i)(1+3i)=1+3i−2i−6i2=7+i. (1 pt) (1)
  3. c)sin2x=1−cos2x=1−925=1625. Comme x∈]−π2;0[, sinx<0, donc sinx=−45. Par duplication : sin(2x)=2sinxcosx=2×(−45)×35=−2425 et cos(2x)=2cos2x−1=1825−1=−725. Contrôle : 576625+49625=1. (1 pt : 0,5 pour sinx, 0,5 pour les duplications) (1)
  4. d)|−2+2i|=4+4=8=22. On factorise : −2+2i=22(−22+22i). L'angle de cosinus −22 et de sinus 22 est 3π4. Donc −2+2i=22e3iπ/4. (1 pt : 0,5 pour le module, 0,5 pour l'argument et la forme exponentielle) (1)
  5. e)zI=zA+zB2=−1+2i2=−12+i. AB=|zB−zA|=|3−4i|=9+16=5. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)

Méthode — Pour un quotient, on multiplie le numérateur et le dénominateur par le conjugué du dénominateur ; pour une puissance de i, on ne garde que le reste de la division de l'exposant par 4.

Exercice 2 – Un polynôme de degré 3 et un cercle

(5 pts)
  1. a)P(−5)=(−5)3−(−5)2−5×(−5)+125=−125−25+25+125=0 : −5 est racine de P. (1 pt) (1)
  2. b)Pour tout z, (z+5)(z2+bz+c)=z3+(b+5)z2+(c+5b)z+5c. Par identification des coefficients : b+5=−1, donc b=−6 ; c+5b=−5, donc c=25 ; vérification avec le terme constant : 5c=125. Ainsi P(z)=(z+5)(z2−6z+25). (1 pt : 0,5 pour le développement, 0,5 pour b et c) (1)
  3. c)P(z)=0⟺z=−5 ou z2−6z+25=0. Pour ce trinôme, Δ=36−100=−64=(8i)2, d'où z=6±8i2=3±4i. 𝒮={−5;3+4i;3−4i}. Contrôle : (3+4i)(3−4i)=9+16=25. (1 pt) (1)
  4. d)OA=|−5|=5, OB=|3+4i|=9+16=5 et OC=|3−4i|=|3+4i―|=5. Les trois points sont à la distance 5 de O : ils appartiennent au cercle de centre O et de rayon 5. (1 pt) (1)
  5. e)AB=|zB−zA|=|8+4i|=80=45, AC=|8−4i|=80 et BC=|−8i|=8. Comme AB=AC, le triangle ABC est isocèle en A. Avec les carrés AB2=AC2=80 et BC2=64 : BC2≠AB2+AC2 (64≠160) et AB2≠AC2+BC2 (80≠144), de même pour AC2. D'après le théorème de Pythagore, le triangle n'est rectangle en aucun sommet. (1 pt : 0,5 pour isocèle, 0,5 pour non rectangle) (1)

Astuce — Les racines non réelles d'un polynôme à coefficients réels sont conjuguées : leurs images sont symétriques par rapport à l'axe des abscisses et ont le même module, ce qui donne un contrôle immédiat.

Exercice 3 – Forme exponentielle et racines cubiques

(6 pts)
  1. a)|a|=4+12=16=4. On factorise : a=4(12−32i). L'angle de cosinus 12 et de sinus −32 est −π3. Donc a=4e−iπ/3. (1,5 pt : 0,5 pour le module, 0,5 pour l'argument, 0,5 pour la forme exponentielle) (1,5)
  2. b)Forme exponentielle : a3=43e−3iπ/3=64e−iπ=−64. Binôme, avec b=−2i3 : b2=4×3×i2=−12 et b3=b2×b=24i3. Alors (2+b)3=23+3×22×b+3×2×b2+b3=8−24i3−72+24i3=−64. Les deux calculs concordent. (1,5 pt : 0,5 pour la forme exponentielle, 1 pour le binôme) (1,5)
  3. c)D'après b), a3=−64. On écrit z3+64=z3−(−4)3, et la factorisation de z3−α3 avec α=−4 donne z3+64=(z+4)(z2−4z+16) (contrôle en développant : z3−4z2+16z+4z2−16z+64). Pour z2−4z+16=0 : Δ=16−64=−48=(4i3)2, d'où z=4±4i32=2±2i3. 𝒮={−4;2+2i3;2−2i3}, qui contient bien a. (1,5 pt : 0,5 pour la factorisation, 1 pour la résolution) (1,5)
  4. d)AB=|6+2i3|=36+12=48=43, AC=|6−2i3|=43 et BC=|−4i3|=43 : les trois côtés sont égaux, ABC est équilatéral. Son centre de gravité a pour affixe −4+(2+2i3)+(2−2i3)3=0 : c'est O. (1,5 pt : 1 pour les longueurs, 0,5 pour le centre de gravité) (1,5)

Erreur fréquente — Dans (2−2i3)3, le signe moins fait partie du second terme : avec b=−2i3, on a b2=−12 et b3=24i3. Une erreur de signe empêche de retrouver −64.

Exercice 4 – Une équation et deux ensembles de points

(4 pts)
  1. a)On pose z=x+iy (x, y réels), donc z―=x−iy : 2z+iz―=2x+2iy+ix−i2y=(2x+y)+i(x+2y). Comme 2x+y et x+2y sont réels, on identifie : 2x+y=3 et x+2y=6. La première donne y=3−2x, puis x+6−4x=6, soit x=0 et y=3. L'unique solution est z=3i. Contrôle : 2×3i+i×(−3i)=6i+3. (1 pt : 0,5 pour le système, 0,5 pour la solution) (1)
  2. b)|z−3i|=ΩM : 𝒞 est le cercle de centre Ω et de rayon 2. Comme OΩ=|3i|=3>2, le point O n'appartient pas au disque : il est à l'extérieur. (1 pt) (1)
  3. c)Avec E(1) et F(−i), l'égalité s'écrit |z−1|=|z−(−i)|, soit EM=FM : 𝒟 est la médiatrice de [EF]. Avec z=x+iy et les carrés des modules : (x−1)2+y2=x2+(y+1)2, soit −2x+1=2y+1, d'où l'équation y=−x. Contrôle : le milieu de [EF], d'affixe 12−12i, vérifie y=−x. (1 pt : 0,5 pour la médiatrice, 0,5 pour l'équation) (1)
  4. d)Un point commun aurait des coordonnées réelles (x;−x) avec ΩM2=4, soit x2+(−x−3)2=4, c'est-à-dire 2x2+6x+9=4, soit 2x2+6x+5=0. Son discriminant vaut 36−40=−4<0 : cette équation n'a pas de solution réelle. 𝒞 et 𝒟 n'ont aucun point commun. (1 pt) (1)

Piège — Dans |z+i|, le point associé a pour affixe −i et non i : on écrit d'abord |z−(−i)|. Et pour chercher une intersection, x et y sont réels : un discriminant négatif signifie qu'il n'y a aucun point commun.

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Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Niveau ★★ niveau DS classique · Durée 120 min · Noté sur 20
120:00
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Devoir surveillé – Nombres complexes : forme algébrique, équations polynomiales, forme exponentielle et géométrie — niveau ★★

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Maths expertes Terminale

Nom : Date : Note : / 20

Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.

Exercice 1 – Automatismes

(4 pts)
  1. a)Donner la forme algébrique de 1+2i2−i+(1−i)4.
  2. b)Résoudre dans ℂ l'équation 9z2−6z+5=0.
  3. c)Donner la forme algébrique de (−1+i3)5.
  4. d)Déterminer l'ensemble des points M d'affixe z tels que |z―+1−2i|=3.

Exercice 2 – Qui a raison ?

(4 pts)

Pour chaque affirmation, dire si elle est vraie ou fausse, puis justifier : une démonstration si elle est vraie, un contre-exemple si elle est fausse.

  1. a)« Pour tout réel θ, |eiθ+e−iθ|=2. »
  2. b)« L'équation z6=−1 n'a aucune solution réelle, et elle a exactement deux solutions imaginaires pures. »
  3. c)« Pour tous complexes z et z′ non nuls tels que z+z′≠0, arg(z+z′)=arg(z)+arg(z′) [2π]. »
  4. d)« L'application f:z↦iz+2 est une rotation, dont le centre a pour affixe 1+i. »

Exercice 3 – Problème — Quatre racines et un carré

(4 pts)

On considère le polynôme P(z)=z4−8z3+24z2−32z+20, où z est un nombre complexe.

  1. a)Calculer P(1+i). En déduire, sans calcul, une autre racine de P.
  2. b)Déterminer les réels b et c tels que, pour tout complexe z, P(z)=(z2−2z+2)(z2+bz+c).
  3. c)Résoudre l'équation P(z)=0 dans ℂ.
  4. d)On note A, B, C, D les points d'affixes 1+i, 1−i, 3−i, 3+i, et Ω le point d'affixe 2. Démontrer que B, C, D sont les images successives de A par la rotation r de centre Ω et d'angle π2, puis que ABCD est un carré dont on donnera l'aire.

Exercice 4 – Problème — Le cosinus de π/8

(4 pts)

On pose ω=eiπ/8 et l'on note x et y ses parties réelle et imaginaire : ω=x+iy, avec x=cosπ8 et y=sinπ8.

  1. a)Calculer ω2 et ω4 sous forme algébrique.
  2. b)En développant (x+iy)2 et en utilisant le module de ω, démontrer que x2−y2=22, 2xy=22 et x2+y2=1.
  3. c)En déduire les valeurs exactes de cosπ8 et de sinπ8.
  4. d)Résoudre dans ℂ l'équation z4=i. Donner les solutions sous forme exponentielle, puis sous forme algébrique à l'aide de x et y.

Exercice 5 – Problème — Un carré et deux triangles équilatéraux

(4 pts)

Dans le plan complexe, on considère le carré ABCD de sommets A(0), B(2), C(2+2i) et D(2i). Le point E est tel que ABE soit un triangle équilatéral, avec E à l'intérieur du carré ; le point F est tel que BCF soit un triangle équilatéral, avec F à l'extérieur du carré.

  1. a)Justifier que E est l'image de B par la rotation de centre A et d'angle π3, puis en déduire que zE=1+i3.
  2. b)On admet que F est l'image de C par la rotation de centre B et d'angle −π3. Calculer zF, puis vérifier que F est à l'extérieur du carré.
  3. c)Démontrer que les points D, E et F sont alignés.
  4. d)Développer (6−2)2 et (6+2)2, puis calculer les longueurs DE, DF et EF. Vérifier que DE+EF=DF et interpréter.

Bon courage !

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Voir le corrigé et le barème
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Corrigé et barème – Nombres complexes : forme algébrique, équations polynomiales, forme exponentielle et géométrie — niveau ★★

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Maths expertes Terminale

Exercice 1 – Automatismes

(4 pts)
  1. a)1+2i2−i=(1+2i)(2+i)(2−i)(2+i)=2+i+4i+2i25=5i5=i. Puis (1−i)2=1−2i+i2=−2i, donc (1−i)4=(−2i)2=−4. La somme vaut −4+i. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
  2. b)Δ=36−180=−144=(12i)2, donc z=6±12i18 : 𝒮={13+23i;13−23i}. Contrôle : le produit des solutions vaut 19+49=59=ca. (1 pt) (1)
  3. c)−1+i3=2(−12+32i)=2e2iπ/3, donc (−1+i3)5=25e10iπ/3=32e−2iπ/3, car 10π3=4π−2π3. Ainsi (−1+i3)5=32(−12−32i)=−16−16i3. Contrôle : (−1+i3)3=23e2iπ=8 et (−1+i3)2=1−2i3−3=−2−2i3, donc la puissance 5 vaut 8(−2−2i3)=−16−16i3. (1 pt) (1)
  4. d)z―+1−2i=z+1+2i―, et un nombre a le même module que son conjugué : la condition s'écrit |z+1+2i|=3, soit |z−(−1−2i)|=3. C'est le cercle de centre le point d'affixe −1−2i et de rayon 3. (1 pt) (1)

Piège — Un module qui contient z― se lit après conjugaison : |z―+1−2i|=|z+1+2i|, donc le centre a pour affixe −1−2i, et non −1+2i.

Exercice 2 – Qui a raison ?

(4 pts)
  1. a)Faux. D'après la formule d'Euler, eiθ+e−iθ=2cosθ, de module 2|cosθ|. Pour θ=π2, ce module vaut 0, et non 2. (1 pt) (1)
  2. b)Vrai. Pour x réel, x6⩾0>−1 : aucune solution réelle. Pour z=iy avec y réel, z6=i6y6=−y6, donc z6=−1⟺y6=1⟺|y|=1 (y réel), soit y=1 ou y=−1. Les solutions imaginaires pures sont exactement i et −i. (1 pt) (1)
  3. c)Faux. Avec z=z′=i : z+z′=2i, d'argument π2, alors que arg(z)+arg(z′)=π2+π2=π, et π2≠π [2π]. (C'est l'argument du produit zz′=−1 qui vaut π.) (1 pt) (1)
  4. d)Vrai. f(1+i)=i(1+i)+2=i−1+2=1+i : le point Ω(1+i) est invariant. En soustrayant 1+i=i(1+i)+2 à f(z)=iz+2, on obtient f(z)−(1+i)=i(z−(1+i)), avec i=eiπ/2 : f est la rotation de centre Ω et d'angle π2. (1 pt) (1)

Erreur fréquente — L'argument transforme un produit en somme : arg(zz′)=arg(z)+arg(z′). En revanche, l'argument d'une somme z+z′ ne se déduit pas des seuls arguments de z et de z′.

Exercice 3 – Problème — Quatre racines et un carré

(4 pts)
  1. a)(1+i)2=2i, (1+i)3=2i(1+i)=−2+2i et (1+i)4=(2i)2=−4. Donc P(1+i)=−4−8(−2+2i)+24×2i−32(1+i)+20=(−4+16−32+20)+(−16+48−32)i=0. Les coefficients de P sont réels, donc 1+i―=1−i est aussi racine. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
  2. b)(z−1−i)(z−1+i)=(z−1)2−i2=z2−2z+2. Pour tout z, (z2−2z+2)(z2+bz+c)=z4+(b−2)z3+(c−2b+2)z2+(2b−2c)z+2c. Identification : b−2=−8, donc b=−6 ; c−2b+2=24, donc c=10 ; vérifications : 2b−2c=−12−20=−32 et 2c=20. (1 pt) (1)
  3. c)P(z)=(z2−2z+2)(z2−6z+10). Pour z2−6z+10=0 : Δ=36−40=−4=(2i)2, d'où z=6±2i2=3±i. 𝒮={1+i;1−i;3−i;3+i} : quatre racines distinctes pour un polynôme de degré 4, il n'y en a pas d'autre. (1 pt) (1)
  4. d)r a pour écriture z′−2=i(z−2). Or zA−2=−1+i, i(−1+i)=−1−i=zB−2, i(−1−i)=1−i=zC−2 et i(1−i)=1+i=zD−2 : r(A)=B, r(B)=C, r(C)=D. Ainsi ΩA=ΩB=ΩC=ΩD ; zC−2=−(zA−2) et zD−2=−(zB−2), donc Ω est le milieu de [AC] et de [BD] ; et (ΩA)⟂(ΩB). Les diagonales de ABCD ont le même milieu, la même longueur et sont perpendiculaires : ABCD est un carré. Son côté vaut AB=|−2i|=2, son aire 4. (1 pt : 0,5 pour les images, 0,5 pour le carré et l'aire) (1)

Méthode — Une racine non réelle α d'un polynôme à coefficients réels en donne deux : on factorise directement par (z−α)(z−α―)=z2−2Re(α)z+|α|2, puis on identifie les coefficients.

Exercice 4 – Problème — Le cosinus de π/8

(4 pts)
  1. a)ω2=e2iπ/8=eiπ/4=22+22i et ω4=e4iπ/8=eiπ/2=i. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
  2. b)(x+iy)2=x2−y2+2ixy, et ω2=22+22i. Comme x2−y2 et 2xy sont réels, on identifie : x2−y2=22 et 2xy=22. Enfin |ω|=1, donc x2+y2=|ω|2=1. (1 pt) (1)
  3. c)En ajoutant : 2x2=1+22, donc x2=2+24 ; en soustrayant : y2=2−24. Comme π8∈]0;π2[, x>0 et y>0 : cosπ8=2+22 et sinπ8=2−22. Contrôle : 2xy=2(2+2)(2−2)4=22. (1 pt : 0,5 pour les carrés, 0,5 pour les signes) (1)
  4. d)i=eiπ/2 et z=reiθ (r>0, car 0 n'est pas solution) : z4=i⟺r4=1 et 4θ=π2+2kπ, soit r=1 et θ=π8+kπ2, k∈{0;1;2;3}. Les quatre solutions sont eiπ/8=ω, e5iπ/8=iω, e−7iπ/8=−ω et e−3iπ/8=−iω, c'est-à-dire x+iy, −y+ix, −x−iy et y−ix. (1 pt : 0,5 pour la forme exponentielle, 0,5 pour la forme algébrique) (1)

Astuce — Le module fournit une troisième équation, x2+y2=1 : en l'ajoutant à x2−y2, puis en l'en soustrayant, on obtient directement x2 et y2 ; le signe de x et de y se lit sur le cercle trigonométrique.

Exercice 5 – Problème — Un carré et deux triangles équilatéraux

(4 pts)
  1. a)ABE est équilatéral, donc AE=AB et l'angle orienté (AB→;AE→) mesure π3 ou −π3. Comme E est à l'intérieur du carré, au-dessus de l'axe des abscisses qui porte [AB], c'est π3 : E est l'image de B par la rotation de centre A et d'angle π3. Donc zE=eiπ/3×2=2(12+32i)=1+i3 ; contrôle : 0<1<2 et 0<3<2. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
  2. b)zF−zB=e−iπ/3(zC−zB), avec zC−zB=2i : zF−2=2i(12−32i)=i+3, donc zF=2+3+i. Sa partie réelle 2+3 est supérieure à 2 : F est à droite de la droite (BC), à l'extérieur du carré. (1 pt) (1)
  3. c)zE−zD=1+i(3−2) et zF−zD=2+3−i. Or (2+3)(1+i(3−2))=2+3+i(3+2)(3−2)=2+3+i(3−4)=2+3−i. Donc zF−zD=(2+3)(zE−zD) : le quotient zF−zDzE−zD est le réel 2+3, et les points D, E, F sont alignés. (1 pt) (1)
  4. d)(6∓2)2=6∓212+2=8∓43. DE2=1+(3−2)2=8−43, donc DE=6−2 (nombre positif). DF2=(2+3)2+1=8+43, donc DF=6+2. zF−zE=(1+3)+i(1−3), donc EF2=4+23+4−23=8 et EF=22. Alors DE+EF=6−2+22=6+2=DF : E appartient au segment [DF], ce qui confirme l'alignement (et DF=(2+3)DE). (1 pt : 0,5 pour les longueurs, 0,5 pour la vérification) (1)

Méthode — Pour prouver un alignement, il suffit de trouver un réel k tel que zF−zD=k(zE−zD) : vérifier un produit est souvent plus rapide que diviser par une expression qui contient des radicaux.

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Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Niveau ★★★ pour aller plus loin · Durée 120 min · Noté sur 20
120:00
benprofparticulier.frMaths expertes · Terminale

Devoir surveillé – Nombres complexes : forme algébrique, équations polynomiales, forme exponentielle et géométrie — niveau ★★★

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Maths expertes Terminale

Nom : Date : Note : / 20

Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.

Exercice 1 – Automatismes

(3 pts)
  1. a)Donner la forme algébrique de (1+i31−i)6.
  2. b)Déterminer les réels a et b tels que −1+2i soit racine de z3+az+b, puis résoudre l'équation z3+az+b=0 dans ℂ.
  3. c)Déterminer l'ensemble des points M d'affixe z tels que |z−3i|=2|z|.

Exercice 2 – Démontrer

(4 pts)

Les quatre questions sont indépendantes.

  1. a)Démontrer que, pour tous complexes z et z′, |1−z―z′|2−|z−z′|2=(1−|z|2)(1−|z′|2). En déduire que si |z|<1 et |z′|<1, alors |z−z′|<|1−z―z′|.
  2. b)Démontrer, par récurrence sur l'entier n⩾1, qu'un polynôme de degré n admet au plus n racines dans ℂ. On pourra utiliser le résultat du cours : si P est de degré n⩾1 et si P(α)=0, il existe un polynôme Q de degré n−1 tel que P(z)=(z−α)Q(z) pour tout complexe z.
  3. c)Soit P un polynôme de degré 3 à coefficients réels, qui admet une racine non réelle α. Démontrer que P a exactement trois racines distinctes, dont une seule est réelle.
  4. d)À l'aide des formules d'Euler, démontrer que, pour tous réels p et q, cosp+cosq=2cosp+q2cosp−q2.

Exercice 3 – Problème — L'équation (z + 1)ⁿ = (z − 1)ⁿ

(5 pts)

Soit n⩾2 un entier. On étudie l'équation (En) : (z+1)n=(z−1)n, d'inconnue z∈ℂ, et l'on pose Qn(z)=(z+1)n−(z−1)n.

  1. a)Cas n=3 : développer Q3(z) et résoudre (E3).
  2. b)Cas général : à l'aide de la formule du binôme, démontrer que Qn est un polynôme de degré n−1, de coefficient dominant 2n. Combien l'équation (En) a-t-elle de solutions au plus ? Le nombre 1 est-il solution ?
  3. c)Démontrer que z est solution de (En) si et seulement si z≠1 et z+1z−1 est une racine n-ième de l'unité différente de 1. En déduire que les solutions de (En) sont les nombres zk=ωk+1ωk−1, où ωk=e2ikπ/n et k∈{1;2;…;n−1}.
  4. d)Démontrer que, pour tout réel α∈ ]0;2π[, eiα+1eiα−1=−icos(α/2)sin(α/2). En déduire que toutes les solutions de (En) sont imaginaires pures, et qu'il y en a exactement n−1.
  5. e)Cas n=6 : développer Q6(z), résoudre (E6) en posant Z=z2, et vérifier que l'on retrouve les nombres z1,…,z5 du d).

Exercice 4 – Problème — Le triangle de sommets z, z², z³

(4 pts)

Pour tout complexe z, on note M, N et P les points d'affixes z, z2 et z3.

  1. a)Dans cette question, z=−1+i. Calculer z2 et z3, puis démontrer que le triangle MNP est rectangle isocèle en M.
  2. b)On suppose désormais z∉{−1;0;1}. Démontrer que les points M, N, P sont deux à deux distincts et que z3−zz2−z=z+1.
  3. c)Déterminer l'ensemble des points M pour lesquels le triangle MNP est rectangle en M.
  4. d)Déterminer les valeurs de z pour lesquelles le triangle MNP est équilatéral, et préciser alors les points M, N, P.

Exercice 5 – Pour aller plus loin

(4 pts)

Pour tout entier n⩾1, on note An=(n0)+(n3)+(n6)+⋯ la somme des coefficients (nk) pour lesquels k est un multiple de 3 compris entre 0 et n. On pose j=e2iπ/3.

  1. a)Écrire 1+j et 1+j2 sous forme exponentielle. En déduire que, pour tout entier n⩾1, (1+j)n+(1+j2)n=2cosnπ3.
  2. b)On rappelle que, pour tout réel θ, 1+eiθ=2cosθ2eiθ/2 (factorisation par l'angle moitié). Démontrer que, pour tout réel θ et tout entier n⩾1, ∑k=0n(nk)cos(kθ)=2ncosnθ2cosnθ2. Contrôler cette égalité pour n=4 et θ=π2.
  3. c)Démontrer que, pour tout entier naturel k, 1+jk+j2k=3 si k est un multiple de 3, et 1+jk+j2k=0 sinon.
  4. d)En calculant (1+1)n+(1+j)n+(1+j2)n de deux façons, démontrer que An=2n+2cos(nπ/3)3. Vérifier cette formule pour n=6 par un calcul direct.

Bon courage !

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Corrigé et barème – Nombres complexes : forme algébrique, équations polynomiales, forme exponentielle et géométrie — niveau ★★★

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Maths expertes Terminale

Exercice 1 – Automatismes

(3 pts)
  1. a)1+i3=2eiπ/3 et 1−i=2e−iπ/4, donc 1+i31−i=2ei(π3+π4)=2e7iπ/12. Par Moivre, la puissance vaut (2)6e42iπ/12=8e7iπ/2, et 7π2=4π−π2 : le résultat est 8e−iπ/2=−8i. (1 pt) (1)
  2. b)(−1+2i)2=1−4i−4=−3−4i et (−1+2i)3=(−3−4i)(−1+2i)=3−6i+4i+8=11−2i. La condition s'écrit (11−a+b)+i(2a−2)=0 : a=1 et b=−10. Le polynôme z3+z−10 est à coefficients réels, donc −1−2i est aussi racine, et il se factorise par (z+1)2+4=z2+2z+5 : z3+z−10=(z2+2z+5)(z−2) (coefficients de z3 et constantes). 𝒮={2;−1+2i;−1−2i}. (1 pt : 0,5 pour a et b, 0,5 pour la résolution) (1)
  3. c)Avec z=x+iy et les carrés (nombres positifs) : x2+(y−3)2=4(x2+y2), soit x2+y2−6y+9=4x2+4y2, puis 3x2+3y2+6y−9=0, c'est-à-dire x2+y2+2y−3=0, ou encore x2+(y+1)2=4. C'est le cercle de centre le point d'affixe −i et de rayon 2. Contrôle avec z=i : |−2i|=2=2×|i|. (1 pt) (1)

Astuce — Quand une égalité de distances n'a pas de lecture géométrique directe (ici un rapport 2), on pose z=x+iy, on élève au carré et l'on reconnaît un cercle grâce à la forme canonique.

Exercice 2 – Démontrer

(4 pts)
  1. a)Avec |w|2=ww― et z―z′―=zz′― : |1−z―z′|2=(1−z―z′)(1−zz′―)=1−zz′―−z―z′+|z|2|z′|2 et |z−z′|2=(z−z′)(z―−z′―)=|z|2−zz′―−z―z′+|z′|2. La différence vaut 1−|z|2−|z′|2+|z|2|z′|2=(1−|z|2)(1−|z′|2). Si |z|<1 et |z′|<1, ce produit est strictement positif, donc |z−z′|2<|1−z―z′|2 ; deux nombres positifs sont rangés comme leurs carrés : |z−z′|<|1−z―z′|. (1 pt : 0,5 pour l'identité, 0,5 pour l'inégalité) (1)
  2. b)On note 𝒫(n) : « tout polynôme de degré n a au plus n racines ». Initialisation : az+b avec a≠0 a pour seule racine −ba. Hérédité : supposons 𝒫(n) vraie et soit P de degré n+1. Si P n'a pas de racine, c'est fini. Sinon, soit α une racine : P(z)=(z−α)Q(z) avec Q de degré n. Si P(β)=0, alors (β−α)Q(β)=0, donc β=α ou Q(β)=0. Par hypothèse de récurrence, Q a au plus n racines, donc P en a au plus n+1. Conclusion : 𝒫(n) est vraie pour tout n⩾1. (1 pt : 0,5 pour l'hérédité, 0,5 pour la rédaction complète) (1)
  3. c)Notons P(z)=a3z3+a2z2+a1z+a0, coefficients réels, a3≠0. Par conjugaison, P(α―)=P(α)―=0, et α―≠α car α n'est pas réel. On écrit P(z)=(z−α)Q(z) avec Q de degré 2 ; alors 0=P(α―)=(α―−α)Q(α―), donc Q(α―)=0 et Q(z)=(z−α―)R(z) avec R de degré 1, de coefficient dominant a3 : R(z)=a3(z−r). Ainsi P(z)=a3(z2−2Re(α)z+|α|2)(z−r). Le terme constant donne a0=−a3|α|2r, donc r=−a0a3|α|2 est réel. Les racines α, α― (non réelles, distinctes) et r (réel) sont trois racines distinctes ; un produit est nul si et seulement si l'un de ses facteurs l'est, donc P n'a pas d'autre racine, et seule r est réelle. (1 pt : 0,5 pour la factorisation, 0,5 pour r réel et la conclusion) (1)
  4. d)On pose s=p+q2 et d=p−q2, de sorte que s+d=p et s−d=q. Par Euler : 2cosscosd=2×eis+e−is2×eid+e−id2=ei(s+d)+ei(s−d)+e−i(s−d)+e−i(s+d)2, c'est-à-dire eip+e−ip2+eiq+e−iq2=cosp+cosq. (1 pt) (1)

Méthode — Pour un calcul sur des modules, on remplace |w|2 par ww― : les carrés de modules se développent alors comme des produits, sans aucune racine carrée.

Exercice 3 – Problème — L'équation (z + 1)ⁿ = (z − 1)ⁿ

(5 pts)
  1. a)(z+1)3=z3+3z2+3z+1 et (z−1)3=z3−3z2+3z−1, donc Q3(z)=6z2+2. Alors Q3(z)=0⟺z2=−13=(i33)2 : 𝒮={33i;−33i}. (1 pt) (1)
  2. b)Par la formule du binôme, (z+1)n=∑k=0n(nk)zk et (z−1)n=∑k=0n(nk)zk(−1)n−k, donc Qn(z)=∑k=0n(nk)(1−(−1)n−k)zk. Pour k=n, le coefficient est nul ; pour k=n−1, il vaut (nn−1)×2=2n≠0. Qn est donc de degré n−1⩾1, de coefficient dominant 2n, et (En) a au plus n−1 solutions. Enfin Qn(1)=2n≠0 : 1 n'est pas solution. (1 pt : 0,5 pour le degré, 0,5 pour les conséquences) (1)
  3. c)D'après b), une solution vérifie z≠1. Pour z≠1, on divise par (z−1)n≠0 : (En)⟺(z+1z−1)n=1, c'est-à-dire z+1z−1∈𝕌n ; de plus ce quotient n'est jamais égal à 1, car z+1≠z−1. Pour ω∈𝕌n avec ω≠1 : z+1z−1=ω⟺z+1=ωz−ω⟺z(ω−1)=ω+1⟺z=ω+1ω−1, nombre différent de 1. Les racines n-ièmes de l'unité différentes de 1 sont les ωk, 1⩽k⩽n−1 : les solutions sont les zk. (1 pt : 0,5 pour l'équivalence, 0,5 pour l'expression de zk) (1)
  4. d)On factorise par l'angle moitié : eiα+1=eiα/2(eiα/2+e−iα/2)=2cosα2eiα/2 et eiα−1=eiα/2(eiα/2−e−iα/2)=2isinα2eiα/2 (Euler), avec sinα2>0 car α2∈ ]0;π[. Le quotient vaut cos(α/2)isin(α/2)=−icos(α/2)sin(α/2). Avec α=2kπn∈ ]0;2π[ : zk=−icos(kπ/n)sin(kπ/n), imaginaire pur. Si zk=zl, alors ωk=zk+1zk−1=ωl, donc k=l : les n−1 solutions sont distinctes. (1 pt : 0,5 pour la formule, 0,5 pour la conclusion) (1)
  5. e)Avec la ligne 1,6,15,20,15,6,1 : Q6(z)=2(6z5+20z3+6z)=4z(3z4+10z2+3). Pour 3Z2+10Z+3=0 : Δ=100−36=64, Z=−10±86, soit Z=−13 ou Z=−3. D'où z=0, z=±33i, z=±i3. Avec d) : z1=−i3/21/2=−i3, z2=−i1/23/2=−33i, z3=0, z4=33i, z5=i3 : ce sont les mêmes cinq nombres. (1 pt) (1)

Piège — Le terme en zn s'élimine dans (z+1)n−(z−1)n : l'équation est de degré n−1, et la racine n-ième 1 ne fournit aucune solution. On trouve donc n−1 solutions, et non n.

Exercice 4 – Problème — Le triangle de sommets z, z², z³

(4 pts)
  1. a)z2=1−2i+i2=−2i et z3=−2i(−1+i)=2i−2i2=2+2i. Alors zN−zM=−2i+1−i=1−3i et zP−zM=3+i. Comme i(1−3i)=i+3, on a zP−zMzN−zM=i : MP=MN et (MN→;MP→)=π2 [2π]. Le triangle MNP est rectangle isocèle en M. (1 pt : 0,5 pour les puissances, 0,5 pour la nature) (1)
  2. b)z2−z=z(z−1), z3−z=z(z−1)(z+1) et z3−z2=z2(z−1) sont non nuls, car z∉{−1;0;1} : les trois affixes sont deux à deux distinctes. Puis z3−zz2−z=z(z−1)(z+1)z(z−1)=z+1. (1 pt) (1)
  3. c)Pour z∉{−1;0;1}, MNP est rectangle en M si et seulement si zP−zMzN−zM=z+1 est imaginaire pur (il n'est pas nul). Avec z=x+iy : z+1 imaginaire pur ⟺x+1=0. Les points d'abscisse −1 conviennent, sauf le point d'affixe −1 (exclu) ; les valeurs 0 et 1 ne sont pas sur cette droite. L'ensemble cherché est la droite d'équation x=−1 privée du point d'affixe −1. Le point du a), d'affixe −1+i, en fait partie. (1 pt : 0,5 pour la condition, 0,5 pour l'ensemble et l'exclusion) (1)
  4. d)MNP est équilatéral si et seulement si MN=MP et (MN→;MP→)=±π3 [2π], c'est-à-dire z+1=eiπ/3 ou z+1=e−iπ/3. Donc z=−12+32i=j ou z=−12−32i=j―=j2, avec j=e2iπ/3 (valeurs différentes de −1, 0, 1). Pour z=j : M(j), N(j2), P(j3)=P(1) ; pour z=j2 : M(j2), N(j4)=N(j), P(j6)=P(1). Dans les deux cas, les sommets sont les images des trois racines cubiques de l'unité. (1 pt : 0,5 pour les valeurs, 0,5 pour les points) (1)

Erreur fréquente — Le quotient zP−zMzN−zM ne renseigne que sur le sommet M ; et avant de parler de triangle, on écarte les valeurs de z pour lesquelles deux des points sont confondus.

Exercice 5 – Pour aller plus loin

(4 pts)
  1. a)j=−12+32i, donc 1+j=12+32i=eiπ/3. Comme j3=1 et |j|=1, j2=1j=j―, d'où 1+j2=1+j―=e−iπ/3. Par Moivre, puis Euler : (1+j)n+(1+j2)n=einπ/3+e−inπ/3=2cosnπ3. (1 pt : 0,5 pour les formes exponentielles, 0,5 pour la somme) (1)
  2. b)Par la formule du binôme et la formule de Moivre, (1+eiθ)n=∑k=0n(nk)eikθ, de partie réelle ∑k=0n(nk)cos(kθ). D'après le rappel, (1+eiθ)n=2ncosnθ2einθ/2, dont la partie réelle est 2ncosnθ2cosnθ2, car 2ncosnθ2 est réel. Contrôle : à gauche, 1+4×0+6×(−1)+4×0+1×1=−4 ; à droite, 16×(22)4×cosπ=16×14×(−1)=−4. (1 pt : 0,5 pour la démonstration, 0,5 pour le contrôle) (1)
  3. c)j3=e2iπ=1. Si k=3m, jk=(j3)m=1 et la somme vaut 3. Sinon, q=jk=e2ikπ/3≠1, car 2kπ3 n'est pas un multiple de 2π ; et q3=(j3)k=1. La somme géométrique donne 1+q+q2=1−q31−q=0. (1 pt) (1)
  4. d)Par la formule du binôme, la somme vaut ∑k=0n(nk)(1+jk+j2k), car (1+j2)n=∑k=0n(nk)j2k. D'après c), seuls les k multiples de 3 comptent, avec le facteur 3 : elle vaut 3An. D'après a), elle vaut aussi 2n+2cosnπ3. Donc An=2n+2cos(nπ/3)3. Pour n=6 : 64+2cos(2π)3=663=22, et directement (60)+(63)+(66)=1+20+1=22. (1 pt : 0,5 pour la double expression, 0,5 pour la formule et la vérification) (1)

Astuce — Une somme de cosinus pondérés par des coefficients binomiaux est la partie réelle d'une puissance (1+eiθ)n ; et les racines cubiques de l'unité « filtrent » les indices multiples de 3, car 1+jk+j2k vaut 3 ou 0.

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Les chapitres de ce devoir 4 chapitres

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