L’ensemble ℂ et la forme algébrique a + ib, parties réelle et imaginaire, conjugué et ses propriétés, inverse, quotient et équations simples, module, formule du binôme dans ℂ.
À propos de cette page
Des exercices corrigés sur les nombres complexes en forme algébrique : puissances de i, identification, conjugué et caractérisation des réels, quotients, équations avec z et z̄, calculs de modules, coefficients binomiaux et développement de (x + iy)ⁿ. Dans chaque cas, une démonstration est entièrement rédigée.
20 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».
Cas 1L’ensemble ℂ et la forme algébrique
Réflexe — je développe, je remplace i² par −1, je regroupe les termes réels et les termes en i ; pour iⁿ, je garde le reste de n modulo 4. Revoir la méthode →
Exercice 1★★★Facile
Donner la partie réelle et la partie imaginaire de chaque nombre (deux réels).
: et
On développe puis on remplace par : .
: et
On calcule d’abord le carré : . Puis .
: et
On regroupe : parties réelles ; parties imaginaires . Donc .
: et
Identité remarquable : .
Exercice 2★★★Facile
Puissances de : écrire chaque nombre sous la forme , , ou .
, donc .
, donc .
(reste ), donc .
, donc .
Exercice 3★★★Moyen
Identification. Dans les questions 2 et 3, on pose avec et réels.
Les réels et tels que sont et
Comme et sont réels, on identifie : et . La première donne ; la seconde devient , soit : , puis .
Démontrer que est réel si et seulement si ou . Contrôle : pour et , la partie imaginaire de vaut
Rédaction attendue. . Comme et sont réels, et sont réels : c’est la forme algébrique de , et . Donc est réel ou (produit nul). Contrôle : ; en effet .
Pour , la valeur strictement positive de telle que soit imaginaire pur est
est imaginaire pur . Pour : ou ; la valeur positive est , et alors .
Nombre de réels tels que soit réel :
. Comme est réel, c’est la forme algébrique : le nombre est réel si et seulement si , ce qui est impossible car . Aucun réel ne convient.
Exercice 4★★★Difficile
Puissances et somme, sans calculatrice.
: partie réelle et partie imaginaire
, donc (car ).
: partie réelle et partie imaginaire
.
Calculer, en justifiant, : et
Rédaction attendue. La somme compte termes ( pour allant de à ). Pour tout entier , : quatre termes consécutifs ont une somme nulle. Comme , les premiers termes ( de à ) forment paquets de somme nulle. Il reste ; or , donc et . Ainsi .
Cas 2Le conjugué
Réflexe — conjuguer = changer le signe de la partie imaginaire ; pour prouver « réel » ou « imaginaire pur », je calcule le conjugué de l’expression. Revoir la méthode →
Exercice 5★★★Facile
On pose .
a pour partie réelle et pour partie imaginaire
On change le signe de la partie imaginaire seulement : .
: c’est un réel.
: un réel positif.
: c’est un imaginaire pur.
a pour partie réelle et pour partie imaginaire
Le conjugué d’un produit est le produit des conjugués : .
Exercice 6★★★Facile
Chaque nombre est-il réel, imaginaire pur, ou ni l’un ni l’autre ? Écris « réel », « imaginaire pur » ou « ni l’un ni l’autre ».
:
avec : , réel.
:
: imaginaire pur.
:
: imaginaire pur.
:
: sa partie réelle et sa partie imaginaire sont toutes deux non nulles.
Exercice 7★★★Moyen
Démonstrations du cours et application.
Démontrer que pour tout complexe et tout entier naturel , . Contrôle : pour , la partie imaginaire de est
Rédaction attendue. Soit . Pour , on note : « ». Initialisation : , donc est vraie. Hérédité : soit tel que soit vraie. Alors (conjugué d’un produit) : est vraie. Conclusion : par récurrence, est vraie pour tout . Contrôle : , donc ; et : partie imaginaire .
On pose . Justifier que est réel, puis le calculer :
Rédaction attendue. Comme , on a (conjugué d’une puissance). Donc , et : est réel. De plus . Or , , puis . Donc .
Exercice 8★★★Difficile
Démonstrations avec le conjugué.
Soit un complexe tel que et . Démontrer que est imaginaire pur. Contrôle : pour , la partie imaginaire de vaut
Rédaction attendue. De on tire et . Par conjugaison d’un quotient : . On multiplie le numérateur et le dénominateur par : . Comme , est imaginaire pur. Contrôle : pour (on a bien ), , de partie imaginaire .
Soit avec , , réels. Démontrer que si est racine de , alors aussi. Application : est racine de ; une autre racine non réelle est
Rédaction attendue. Supposons . En conjuguant (somme, produit et puissance) : . Comme , , sont réels, ils sont égaux à leurs conjugués : . Or , donc . Application : les coefficients , , , sont réels, donc est aussi racine. Vérification : .
Cas 3Inverse, quotient et équations
Réflexe — je multiplie en haut et en bas par le conjugué du dénominateur ; avec z̄ dans l’équation, je pose z = x + iy et j’identifie. Revoir la méthode →
Exercice 9★★★Facile
Écrire sous forme algébrique : donner la partie réelle et la partie imaginaire. Une fraction s’écrit avec « / » (exemple : 3/7).
: partie réelle et partie imaginaire
.
: partie réelle et partie imaginaire
.
: partie réelle et partie imaginaire
Le conjugué de est et : .
: partie réelle et partie imaginaire
.
Exercice 10★★★Facile
Résoudre dans ; donner la partie réelle et la partie imaginaire de la solution.
: et
.
: et
, donc . Vérification : .
: et
On regroupe : , soit . Donc (car ).
Exercice 11★★★Moyen
Équations avec et : on pose avec et réels.
Résoudre en rédigeant : et
Rédaction attendue. On pose avec , réels ; alors et . L’équation s’écrit . Comme et sont réels, on identifie parties réelles et imaginaires : et . L’équation a une unique solution : .
Résoudre : et
. On identifie : et . La première donne , puis , soit et . Vérification : .
L’équation a deux solutions. Celle dont la partie réelle est positive a pour partie réelle
. On identifie : et . Donc , puis , soit : ou . Les solutions sont et ; celle de partie réelle positive est .
Exercice 12★★★Difficile
Inverse et quotients.
Démontrer que l’inverse de (, réels) est . Application : la partie réelle de est
Rédaction attendue. Comme , et ne sont pas tous deux nuls, donc . On calcule . Le produit vaut : est bien l’inverse de . Application : ; partie réelle .
.
En déduire (écris , , ou )
. Or , donc et .
Cas 4Le module
Réflexe — |a + ib| = √(a² + b²) ; devant un produit, un quotient ou une puissance, je calcule le module de chaque morceau sans développer. Revoir la méthode →
Exercice 13★★★Facile
Calculer chaque module (valeur exacte).
.
.
, donc . Un module est toujours positif.
Le module d’un produit est le produit des modules : , sans développer.
.
Exercice 14★★★Facile
Sans développer : utiliser les propriétés du module. Une fraction s’écrit avec « / ».
, donc .
, donc .
, donc .
Si , alors
et , donc le module du produit vaut .
Exercice 15★★★Moyen
Démonstrations du cours.
Démontrer que , puis que . Contrôle :
Rédaction attendue. Pour (, réels) : . Ensuite, avec le conjugué d’un produit : . Les réels et sont positifs et ont le même carré, donc . Contrôle : et , donc .
Démontrer que pour , . Application : pour , la partie imaginaire de est
Rédaction attendue. Soit . Comme : (on divise par , ou on multiplie par ). Application : , donc , de partie imaginaire .
Le plus petit entier tel que est
. Pour pair, c’est : et . Pour : . Les modules croissent avec (car ), donc le premier rang est .
Exercice 16★★★Difficile
Module et conjugué.
Démontrer que pour tout complexe , . Application : si et , alors
Rédaction attendue. D’après et le conjugué d’une somme : . Or et , d’où l’égalité. Application : .
Le seul réel tel que est
Les deux membres sont positifs : l’égalité équivaut à l’égalité des carrés, , soit , donc . Vérification : .
Soit et de module avec . Démontrer que est réel. Contrôle : pour et , ce nombre vaut
Rédaction attendue. Comme , on a et . Soit . Alors . On multiplie le numérateur et le dénominateur par : . Donc est réel. Contrôle : et ; le quotient vaut .
Cas 5La formule du binôme dans ℂ
Réflexe — ligne n du triangle de Pascal, puissances successives du second terme en remplaçant i² par −1, puis je regroupe termes réels et termes en i. Revoir la méthode →
Exercice 17★★★Facile
Coefficients binomiaux (triangle de Pascal).
Ligne du triangle : . Donc .
Ligne : . Donc .
Avec la relation de Pascal, (ou ).
Dans le développement de , le coefficient de est
C’est (ligne : ).
Exercice 18★★★Facile
Développer avec la formule du binôme, puis donner la partie réelle et la partie imaginaire.
: partie réelle et partie imaginaire
.
: partie réelle et partie imaginaire
.
: partie réelle et partie imaginaire
Ligne : , avec : , , , . Donc .
Exercice 19★★★Moyen
Démonstration et sommes de coefficients.
Démontrer par récurrence la formule du binôme dans . Application : dans , le coefficient de est
Rédaction attendue. Soit , complexes ; pour , : « ». Initialisation : . Hérédité : si est vraie, . En posant dans la première somme et en regroupant les termes en pour , la relation de Pascal donne : est vraie. Conclusion : la formule est vraie pour tout . Application : le terme en est .
En calculant de deux façons, trouver
Par la formule du binôme, ; les termes réels sont ceux où est pair, avec et : la partie réelle est la somme demandée. Autre calcul : . Donc la somme vaut (en effet ).
De même,
C’est la partie imaginaire de (termes où est impair : , ). Comme est réel, elle vaut (en effet ).
Exercice 20★★★Difficile
Soit et deux réels.
Démontrer que et . Contrôle : pour et , la partie réelle vaut
Rédaction attendue. Par la formule du binôme : , car et . Comme et sont réels, et sont réels : , d’où les deux égalités. Contrôle : ; en effet .
Les réels tels que soit réel sont et deux autres ; le plus grand vaut
Avec : , nul si et seulement si , ou . Le plus grand est : .
Le plus grand réel tel que soit imaginaire pur vaut
. Le plus grand est .
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