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Nombres complexes et géométrie

Rappels de géométrie repérée, affixes d’un point et d’un vecteur, distances et module, angles orientés et argument du quotient (c − a)/(b − a), alignement et orthogonalité, ensembles de points, translations, homothéties, rotations et exemples de similitudes, racines de l’unité et polygones réguliers.

À propos de cette page
Des exercices corrigés de géométrie avec les nombres complexes : affixes et parallélogramme, produit scalaire avec le conjugué, distances et cercle circonscrit, losange et égalité du parallélogramme, angles et alignement, triangle équilatéral, cercles et médiatrices, écritures de rotations et d’homothéties, composée de deux transformations, carré et octogone réguliers. Chaque cas contient une démonstration rédigée.

24 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».

Cas 1Rappels : du repère aux affixes

Réflexe — arrivée moins départ pour un vecteur, demi-somme pour un milieu, égalité d’affixes pour une égalité de vecteurs ; Re(ā b) est le produit scalaire et Im(ā b) le déterminant. Revoir la méthode →

Exercice 1★★★Facile

On considère les points A, B, C d’affixes zA=2+5i, zB=−4+i et zC=6−2i. Une fraction s’écrit avec « / » (exemple : 3/2).

  1. Affixe de AB→ : partie réelle et partie imaginaire
    zAB→ =zB−zA =(−4+i)−(2+5i) =−6−4i.
  2. Affixe du milieu I de [AC] : partie réelle et partie imaginaire
    zI =zA+zC2 =8+3i2 =4+32i.
  3. Affixe du centre de gravité G du triangle ABC : partie réelle et partie imaginaire
    zA+zB+zC =(2−4+6)+(5+1−2)i =4+4i, donc zG=4+4i3=43+43i.
  4. Affixe du point D tel que ABCD soit un parallélogramme : partie réelle et partie imaginaire
    ABCD est un parallélogramme si et seulement si AB→=DC→, soit zB−zA=zC−zD. Donc zD =zA+zC−zB =(2+5i)+(6−2i)−(−4+i) =12+2i. Contrôle : zC−zD=−6−4i=zAB→.
Exercice 2★★★Facile

Soit M le point d’affixe z=−3+7i. Donner l’affixe de chaque symétrique de M.

  1. Symétrique par rapport à l’axe des abscisses : partie réelle et partie imaginaire
    C’est l’image du conjugué : z―=−3−7i (même abscisse, ordonnée opposée).
  2. Symétrique par rapport à O : partie réelle et partie imaginaire
    Le symétrique par rapport à O a pour affixe −z=3−7i : les deux coordonnées changent de signe.
  3. Symétrique par rapport à l’axe des ordonnées : partie réelle et partie imaginaire
    Il a pour affixe −z―=−(−3−7i)=3+7i : abscisse opposée, même ordonnée.
Exercice 3★★★Moyen

Produit scalaire et déterminant avec le conjugué. Une fraction s’écrit avec « / ».

  1. Démontrer que si w→ et t→ ont pour affixes a et b, alors Re(a―b)=w→·t→. Application : pour a=5+2i et b=−1+3i, w→·t→=
    Rédaction attendue. Posons a=x+iy et b=x′+iy′, avec x, y, x′, y′ réels : w→(x;y) et t→(x′;y′). Alors a―b =(x−iy)(x′+iy′) =xx′+ixy′−ix′y−i2yy′ =(xx′+yy′)+i(xy′−x′y). Comme xx′+yy′ et xy′−x′y sont réels, Re(a―b)=xx′+yy′=w→·t→ (expression en repère orthonormé). Application : a―b =(5−2i)(−1+3i) =−5+15i+2i−6i2 =1+17i, donc w→·t→=1 (contrôle : 5×(−1)+2×3=1).
  2. Le réel m tel que les vecteurs d’affixes 2+3i et m−4i soient orthogonaux est
    Avec a=2+3i et b=m−4i : a―b =(2−3i)(m−4i) =2m−8i−3mi+12i2 =(2m−12)+i(−8−3m). Orthogonaux ⟺ partie réelle nulle : 2m−12=0, soit m=6.
  3. Le réel p tel que les vecteurs d’affixes 2+3i et p−4i soient colinéaires est
    Colinéaires ⟺ a―b réel ⟺ det=−8−3p=0 (même calcul que la question précédente avec p à la place de m), soit p=−83. Contrôle : 2×(−4)−3×(−83)=0.
Exercice 4★★★Difficile

On considère les points A, B, C d’affixes zA=−3−2i, zB=1−5i et zC=7+3i.

  1. Démontrer que ABCD est un parallélogramme si et seulement si zA+zC=zB+zD. Application : zD a pour partie réelle et pour partie imaginaire
    Rédaction attendue. ABCD est un parallélogramme ⟺ AB→=DC→ ⟺ zB−zA=zC−zD (deux vecteurs sont égaux si et seulement s’ils ont la même affixe) ⟺ zA+zC=zB+zD. Autrement dit, les diagonales [AC] et [BD] ont le même milieu. Application : zD =zA+zC−zB =(−3−2i)+(7+3i)−(1−5i) =3+6i.
  2. Avec a=zB−zA et b=zD−zA, calculer a―b, puis démontrer que ABCD est un rectangle. Partie imaginaire de a―b :
    Rédaction attendue. a=4−3i et b=6+8i, donc a―b =(4+3i)(6+8i) =24+32i+18i+24i2 =50i. Sa partie réelle, AB→·AD→, est nulle : (AB)⟂(AD). Un parallélogramme qui a un angle droit est un rectangle : ABCD est un rectangle. La partie imaginaire vaut 50.
  3. Périmètre du rectangle ABCD :
    AB=|4−3i|=5 et AD=|6+8i|=10, donc le périmètre vaut 2×(5+10)=30.

Cas 2Module : distances et nature d’une figure

Réflexe — AB = |z_B − z_A| ; je compare les carrés des longueurs, puis j’applique la réciproque de Pythagore ; un point équidistant des sommets est le centre du cercle circonscrit. Revoir la méthode →

Exercice 5★★★Facile

Calculer chaque distance en valeur exacte. Une racine carrée s’écrit avec √ (exemple : 2√7).

  1. A(3−i) et B(−5+5i) : AB=
    zB−zA=−8+6i, donc AB=64+36=100=10.
  2. C(−1+2i) et D(4−10i) : CD=
    zD−zC=5−12i, donc CD=25+144=169=13.
  3. E(1+i) et F(−2+7i) : EF=
    zF−zE=−3+6i, donc EF=9+36=45=35.
Exercice 6★★★Facile

On considère les points P, Q, R d’affixes zP=2−3i, zQ=6−i et zR=i. Une racine carrée s’écrit avec √.

  1. PQ2= , PR2= et QR2=
    zQ−zP=4+2i : PQ2=16+4=20. zR−zP=−2+4i : PR2=4+16=20. zR−zQ=−6+2i : QR2=36+4=40.
  2. Le triangle PQR est rectangle et isocèle en
    PQ=PR : isocèle en P. De plus PQ2+PR2=20+20=40=QR2 : d’après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle est rectangle en P.
  3. Centre du cercle circonscrit : affixe ; rayon
    Le triangle est rectangle en P : le centre du cercle circonscrit est le milieu de l’hypoténuse [QR], d’affixe (6−i)+i2=3, et le rayon vaut QR2=402=2102=10.
Exercice 7★★★Moyen

On considère Ω(−2+i) et les points K(11+i), L(3+13i) et M(−14−4i).

  1. Justifier que Ω est le centre du cercle circonscrit au triangle KLM. Rayon de ce cercle :
    Rédaction attendue. ΩK=|(11+i)−(−2+i)|=|13|=13 ; ΩL=|5+12i|=25+144=13 ; ΩM=|−12−5i|=144+25=13. Le point Ω est équidistant des trois sommets : il est sur les trois médiatrices, c’est le centre du cercle circonscrit au triangle KLM, de rayon 13.
  2. Le réel y<0 tel que le point d’affixe 3+yi soit sur ce cercle est
    |(3+yi)−(−2+i)|=13 ⟺ 25+(y−1)2=169 ⟺ (y−1)2=144 ⟺ y−1=12 ou y−1=−12. Donc y=13 ou y=−11 ; la valeur négative est −11.
Exercice 8★★★Difficile

Égalité du parallélogramme et nature d’un quadrilatère.

  1. Démontrer que pour tous complexes a et b : |a+b|2+|a−b|2=2(|a|2+|b|2). Application : un parallélogramme a des côtés de longueurs 5 et 7 et une diagonale de longueur 8 ; le carré de l’autre diagonale vaut
    Rédaction attendue. Avec |w|2=ww― et le conjugué d’une somme : |a+b|2 =(a+b)(a―+b―) =aa―+ab―+a―b+bb― et |a−b|2 =aa―−ab―−a―b+bb―. En ajoutant, les termes croisés s’éliminent : |a+b|2+|a−b|2 =2aa―+2bb― =2(|a|2+|b|2). Dans le parallélogramme ABCD, avec a=zAB→ et b=zAD→, les diagonales ont pour affixes a+b (AC→) et a−b (DB→) : la somme des carrés des diagonales vaut la somme des carrés des quatre côtés. Application : 82+d2=2(25+49)=148, donc d2=84.
  2. K(−1−i), L(3+i), M(5+5i), N(1+3i) : les quatre côtés de KLMN ont pour carré ; les diagonales vérifient KM2= et LN2=
    zL−zK=4+2i, zM−zL=2+4i, zN−zM=−4−2i, zK−zN=−2−4i : les quatre côtés ont pour carré 20. Diagonales : zM−zK=6+6i, KM2=72 ; zN−zL=−2+2i, LN2=8. Quatre côtés égaux : KLMN est un losange ; diagonales de longueurs différentes : ce n’est pas un carré. Contrôle avec l’égalité précédente : 72+8=80=4×20.

Cas 3Argument : angles, alignement, orthogonalité

Réflexe — je calcule Z = (z_C − z_A)/(z_B − z_A) sous forme algébrique : Z réel → alignés, Z imaginaire pur → angle droit en A, |Z| = AC/AB. Revoir la méthode →

Exercice 9★★★Facile

Donner chaque angle par sa mesure principale, dans ]−π;π]. Écris π au clavier (ou pi) et une fraction avec « / » (exemple : 3π/4). On donne A(1+2i), B(4+5i), C(2+3i) et D(1+(3−3)i).

  1. (u→;AB→)=
    zB−zA=3+3i=32(22+22i), d’argument π4.
  2. (u→;CD→)=
    zD−zC=−1−3i=2(−12−32i) : cosinus −12 et sinus −32, l’angle est −2π3.
  3. (AB→;CD→)=
    (AB→;CD→) =argzD−zCzB−zA =−2π3−π4 =−11π12, qui est bien dans ]−π;π].
Exercice 10★★★Facile

On considère A(−2+3i), B(6−i), C(14−5i) et D(−1+5i). Une fraction s’écrit avec « / ».

  1. zC−zAzB−zA=
    zB−zA=8−4i et zC−zA=16−8i=2(8−4i), donc le quotient vaut 2 : il est réel, A, B, C sont alignés (et AC→=2AB→).
  2. zD−zAzB−zA a pour partie réelle et pour partie imaginaire
    zD−zA=1+2i, donc 1+2i8−4i =(1+2i)(8+4i)64+16 =8+4i+16i−880 =20i80 =14i. Imaginaire pur : (AB)⟂(AD), le triangle ABD est rectangle en A.
  3. Aire du triangle ABD :
    AB=|8−4i|=80=45 et AD=|1+2i|=5. Le triangle étant rectangle en A : aire =AB×AD2=45×52=10.
Exercice 11★★★Moyen

On considère les points A, B, C d’affixes a=1+2i, b=4+3i et c=5i.

  1. c−ab−a : partie réelle et partie imaginaire
    c−ab−a =−1+3i3+i =(−1+3i)(3−i)9+1 =−3+i+9i+310 =i.
  2. Justifier la nature du triangle ABC par le module et par l’argument du quotient. Aire du triangle :
    Rédaction attendue. Le quotient vaut i. Son module vaut ACAB=|i|=1, donc AC=AB : le triangle est isocèle en A. Son argument vaut π2, et c’est une mesure de (AB→;AC→) : l’angle en A est droit. Le triangle ABC est rectangle isocèle en A. Avec AB=|3+i|=10 : aire =AB×AC2=102=5.
  3. Centre Ω du cercle circonscrit : partie réelle et partie imaginaire
    Le triangle est rectangle en A : le centre est le milieu de l’hypoténuse [BC], d’affixe (4+3i)+5i2=2+4i. Le rayon vaut |c−(2+4i)|=|−2+i|=5.
  4. Pour le point D(4+6i) : ΩD2=
    ΩD2=|(4+6i)−(2+4i)|2=|2+2i|2=8. Le carré du rayon vaut 5 : 8>5, le point D n’est pas sur le cercle, il est à l’extérieur.
Exercice 12★★★Difficile

On note P et Q les points d’affixes p=4 et q=2+23i. Écris π au clavier (ou pi), une racine carrée avec √.

  1. Démontrer que le triangle OPQ est équilatéral. Contrôle : qp=eiθ avec θ= (mesure principale)
    Rédaction attendue. qp =2+23i4 =12+32i =eiπ/3. Son module vaut OQOP=1, donc OP=OQ ; son argument donne (OP→;OQ→)=π3. Le triangle OPQ est isocèle en O avec un angle au sommet de π3 ; ses angles à la base valent π−π/32=π3 : il est équilatéral. Contrôle : PQ=|−2+23i|=4+12=4=OP.
  2. Le point S tel que sp=e−iπ/3 forme avec O et P un autre triangle équilatéral. Partie imaginaire de s :
    s=4e−iπ/3=4(12−32i)=2−23i : c’est le symétrique de Q par rapport à l’axe des abscisses (s=q―), et OPS est équilatéral, parcouru dans l’autre sens.

Cas 4Ensembles de points

Réflexe — j’écris chaque module sous la forme |z − z_A| (coefficient factorisé, conjugué retiré), je traduis en distance, sinon je pose z = x + iy. Revoir la méthode →

Exercice 13★★★Facile

Chaque ensemble de points M(z) est un cercle : donner son centre et son rayon.

  1. |z−2+5i|=3 : centre de partie réelle et de partie imaginaire ; rayon
    |z−2+5i|=|z−(2−5i)| : c’est la distance de M au point d’affixe 2−5i. Cercle de centre 2−5i et de rayon 3.
  2. |4z−12−8i|=20 : centre de partie réelle et de partie imaginaire ; rayon
    On factorise : |4z−12−8i|=4|z−(3+2i)|. L’équation devient |z−(3+2i)|=5 : cercle de centre 3+2i et de rayon 5 (et non 20).
  3. |z―−5+2i|=6 : centre de partie réelle et de partie imaginaire ; rayon
    z―−5+2i=z−5−2i―, et un complexe et son conjugué ont le même module : l’équation équivaut à |z−(5+2i)|=6. Cercle de centre 5+2i et de rayon 6.
Exercice 14★★★Facile

On considère l’ensemble ℰ des points M(z) tels que |z+3i|=|z−8+i|.

  1. ℰ est la médiatrice d’un segment ; son milieu a pour partie réelle et pour partie imaginaire
    |z−(−3i)|=|z−(8−i)| : BM=CM avec zB=−3i et zC=8−i. C’est la médiatrice de [BC], qui passe par le milieu de [BC], d’affixe −3i+8−i2=4−2i.
  2. Équation réduite de ℰ : y= x +
    Avec z=x+iy : x2+(y+3)2=(x−8)2+(y+1)2, soit 6y+9=−16x+64+2y+1, d’où 4y=−16x+56 et y=−4x+14. Contrôle : le milieu (4;−2) vérifie −16+14=−2.
Exercice 15★★★Moyen

Poser z=x+iy quand aucune lecture directe n’apparaît.

  1. Démontrer que l’ensemble des points M(z) tels que |z−1|=2|z+2| est un cercle. Son centre a pour affixe et son rayon vaut
    Rédaction attendue. Les deux membres sont positifs : l’égalité équivaut à l’égalité des carrés. Avec z=x+iy : (x−1)2+y2=4((x+2)2+y2) ⟺ x2−2x+1+y2=4x2+16x+16+4y2 ⟺ 3x2+18x+3y2+15=0 ⟺ x2+6x+y2+5=0 ⟺ (x+3)2+y2=4. C’est le cercle de centre le point d’affixe −3 et de rayon 2.
  2. On note P(6+8i) et Q(−8+6i). Justifier que l’ensemble Γ des points M(z) tels que |z−6−8i|=|z+8−6i| est la médiatrice de [PQ] et qu’il passe par O. Contrôle : OP=OQ=
    Rédaction attendue. |z−6−8i|=|z−(6+8i)|=|z−zP| et |z+8−6i|=|z−(−8+6i)|=|z−zQ| : la condition s’écrit MP=MQ, donc Γ est la médiatrice du segment [PQ]. Or OP=|6+8i|=36+64=10 et OQ=|−8+6i|=64+36=10 : le point O est équidistant de P et Q, donc O∈Γ.
Exercice 16★★★Difficile

On considère A(2−4i) et B(−3+i). Pour M(z) distinct de A et de B, on pose Z=z−2+4iz+3−i. Une fraction s’écrit avec « / ».

  1. Démontrer que Z est un réel non nul si et seulement si M est sur la droite (AB) privée de A et B. Pour le point C(−8+6i), Z=
    Rédaction attendue. z−2+4i=z−zA et z+3−i=z−zB, donc Z=z−zAz−zB et arg(Z)=(BM→;AM→) [2π]. Z est réel non nul ⟺ arg(Z)=0 [π] ⟺ AM→ et BM→ colinéaires ⟺ M∈(AB), avec M≠A (Z≠0) et M≠B. Pour C : Z=−10+10i−5+5i=2, réel non nul : C est sur (AB).
  2. L’ensemble des M tels que Z soit imaginaire pur non nul est un cercle privé de A et B ; son centre a pour partie réelle et pour partie imaginaire
    Z imaginaire pur non nul ⟺ arg(Z)=π2 [π] ⟺ l’angle AMB est droit : cercle de diamètre [AB] privé de A et B. Centre : milieu de [AB], d’affixe (2−4i)+(−3+i)2=−12−32i.
  3. Le carré du rayon de ce cercle vaut
    AB=|zB−zA|=|−5+5i|=52, donc le rayon vaut 522 et son carré 504=252.

Cas 5Transformations : translations, homothéties, rotations

Réflexe — z′ = az + b : a = 1 translation ; sinon ω = b/(1 − a), puis a réel → homothétie de rapport a, |a| = 1 → rotation d’angle arg(a). Revoir la méthode →

Exercice 17★★★Facile

On note t la translation de vecteur d’affixe −2+6i, h l’homothétie de centre Ω(1−4i) et de rapport 3, et r la rotation de centre O et d’angle −π2. On pose zM=5+2i.

  1. Image de M par t : partie réelle et partie imaginaire
    Une translation de vecteur d’affixe b s’écrit z′=z+b, ici z′=z−2+6i. Donc zM′ =(5+2i)−2+6i =3+8i.
  2. h s’écrit z′=3z+b : partie réelle de b et partie imaginaire
    z′−(1−4i)=3(z−(1−4i)), donc z′ =3z−3+12i+1−4i =3z−2+8i.
  3. Image de M par h : partie réelle et partie imaginaire
    3(5+2i)−2+8i =15+6i−2+8i =13+14i.
  4. Image de M par r : partie réelle et partie imaginaire
    e−iπ/2=−i et le centre est O : z′=−iz. Donc −i(5+2i)=−5i−2i2=2−5i.
  5. Le point N dont l’image par h a pour affixe 10−i : partie réelle et partie imaginaire
    On résout 3z−2+8i=10−i : 3z=12−9i, donc z=4−3i. Contrôle : 3(4−3i)−2+8i=10−i.
Exercice 18★★★Facile

Reconnaître chaque transformation et donner ses éléments. Les angles sont donnés par leur mesure principale, dans ]−π;π]. Écris π au clavier (ou pi).

  1. z′=−5z+12+6i est une homothétie de rapport ; son centre a pour partie réelle et pour partie imaginaire
    a=−5 est réel et différent de 1 : homothétie de rapport −5, de centre ω=12+6i1−(−5)=12+6i6=2+i. Contrôle : −5(2+i)+12+6i=2+i.
  2. z′=iz+3+i est une rotation d’angle ; son centre a pour partie réelle et pour partie imaginaire
    |i|=1 et i=eiπ/2 : rotation d’angle π2. Centre : ω=3+i1−i=(3+i)(1+i)2=2+4i2=1+2i. Contrôle : i(1+2i)+3+i=1+2i.
Exercice 19★★★Moyen

On considère la transformation f qui, au point d’affixe z, associe le point d’affixe z′=2iz+5. Les angles sont donnés par leur mesure principale, dans ]−π;π]. Écris π au clavier (ou pi).

  1. Démontrer que f admet un unique point invariant Ω. Affixe de Ω : partie réelle et partie imaginaire
    Rédaction attendue. Le point d’affixe ω est invariant si et seulement si ω=2iω+5, soit ω(1−2i)=5. Comme 1−2i≠0, cette équation a une unique solution : ω=51−2i=5(1+2i)1+4=1+2i.
  2. En soustrayant ω=2iω+5 à z′=2iz+5, on obtient z′−ω=2i(z−ω) : f est la similitude de centre Ω, de rapport et d’angle
    2i=2eiπ/2, de module 2 et d’argument π2 : pour M≠Ω, ΩM′=2ΩM et (ΩM→;ΩM′→)=π2.
  3. Image A′ du point A(5+3i) : partie réelle et partie imaginaire
    zA′ =2i(5+3i)+5 =10i−6+5 =−1+10i. Contrôle : ΩA=|4+i|=17 et ΩA′=|−2+8i|=68=217 : on a bien ΩA′=2ΩA.
Exercice 20★★★Difficile

On note h l’homothétie de centre A(1+5i) et de rapport −12, et s la symétrie de centre B(−2+i). Une fraction s’écrit avec « / ».

  1. h s’écrit z′=−12z+b : partie réelle de b et partie imaginaire
    z′−(1+5i)=−12(z−(1+5i)), donc z′ =−12z+12(1+5i)+1+5i =−12z+32+152i. Et s : z′=2zB−z=−z−4+2i.
  2. Déterminer l’écriture de s∘h et démontrer que c’est une homothétie. Rapport ; centre de partie réelle et de partie imaginaire
    Rédaction attendue. s∘h(z)=s(h(z)) =−(−12z+32+152i)−4+2i =12z−112−112i. Le coefficient a=12 est réel et différent de 1 : c’est une homothétie de rapport 12. Son centre est l’unique point invariant : ω=−112−112i1−12=−11−11i.
  3. h∘s est aussi une homothétie ; son centre a pour partie réelle et pour partie imaginaire
    h∘s(z) =−12(−z−4+2i)+32+152i =12z+72+132i, de centre 72+132i12=7+13i. Les deux composées ont le même rapport mais des centres différents : s∘h≠h∘s, la composition n’est pas commutative.

Cas 6Racines de l’unité et polygones réguliers

Réflexe — centre Ω, rayon r = ΩA₀, z_k − ω = (z₀ − ω)e^(2ikπ/n) ; côté 2r sin(π/n) ou |z₁ − z₀|. Revoir la méthode →

Exercice 21★★★Facile

Valeurs exactes. Une racine carrée s’écrit avec √.

  1. Les images des éléments de 𝕌3 forment un triangle équilatéral de côté
    Côté |j−1|=|−32+32i|=94+34=3, soit r3 avec r=1.
  2. Le carré de centre O dont un sommet a pour affixe 2 a pour aire
    Les sommets sont 2, 2i, −2, −2i ; le côté vaut |2i−2|=22 (r2 avec r=2), donc l’aire vaut (22)2=8.
  3. Les images des éléments de 𝕌6 forment un hexagone régulier de périmètre
    Le côté d’un hexagone régulier est égal au rayon : 2×1×sinπ6=1. Périmètre : 6×1=6.
Exercice 22★★★Facile

Le triangle équilatéral A0A1A2 a pour centre Ω(2+i) et pour sommet A0(2+5i) ; ses sommets se suivent dans le sens direct. Une racine carrée s’écrit avec √.

  1. Les sommets A1 et A2 ont la même partie imaginaire, qui vaut
    z0−ω=4i et z1−ω=4ie2iπ/3=4i(−12+32i)=−23−2i, donc z1=(2−23)−i. De même z2=ω+4ie−2iπ/3=(2+23)−i. Partie imaginaire commune : −1.
  2. Côté du triangle :
    r=ΩA0=4, donc le côté vaut r3=43. Contrôle : A1A2=|z2−z1|=43.
Exercice 23★★★Moyen

On note r la rotation de centre Ω(3−2i) et d’angle π2, et A le point d’affixe 7+i. On pose B=r(A), C=r(B) et D=r(C).

  1. r s’écrit z′=iz+b : partie réelle de b et partie imaginaire
    z′−(3−2i)=i(z−(3−2i)), donc z′ =iz−3i+2i2+3−2i =iz+1−5i.
  2. Affixe de B : partie réelle et partie imaginaire ; affixe de D : partie réelle et partie imaginaire
    zB =i(7+i)+1−5i =2i. zC =i(2i)+1−5i =−1−5i. zD =i(−1−5i)+1−5i =6−6i.
  3. Démontrer que ABCD est un carré. Aire du carré :
    Rédaction attendue. Chaque sommet est l’image du précédent par la rotation de centre Ω et d’angle π2, donc ΩA=ΩB=ΩC=ΩD=|4+3i|=5. De plus zC−ω=i2(zA−ω)=−(zA−ω) : Ω est le milieu de [AC], et de même de [BD]. Les diagonales ont donc le même milieu et la même longueur 10, et elles sont perpendiculaires car zB−ωzA−ω=i est imaginaire pur. Un quadrilatère dont les diagonales ont le même milieu, la même longueur et sont perpendiculaires est un carré. Côté : AB=|−7+i|=50, aire 50.
Exercice 24★★★Difficile

On note A0, A1, …, A7 les images des solutions zk=eikπ/4 (k de 0 à 7) de l’équation z8=1. Valeurs exactes, sauf mention contraire.

  1. Partie réelle de z3 :
    z3=e3iπ/4=cos3π4+isin3π4=−22+22i.
  2. Démontrer que A0A1…A7 est un octogone régulier. Le carré de son côté vaut 2− et son périmètre, arrondi au centième, vaut
    Rédaction attendue. Les zk ont tous pour module 1 : les Ak sont sur le cercle de centre O et de rayon 1. De plus zk+1=eiπ/4zk : chaque sommet est l’image du précédent par la rotation de centre O et d’angle π4. Les huit points sont régulièrement répartis sur le cercle : A0A1…A7 est un octogone régulier de centre O. Côté : A0A12 =|22−1+22i|2 =(22−1)2+12 =12−2+1+12 =2−2. Périmètre : 82−2≈6,12.
  3. Démontrer que A0A2A4A6 est un carré. Son aire vaut
    Rédaction attendue. z0=1, z2=i, z4=−1, z6=−i : chacun s’obtient à partir du précédent en multipliant par i, c’est-à-dire par la rotation de centre O et d’angle π2. Les diagonales [A0A4] et [A2A6] ont le même milieu O, la même longueur 2, et sont perpendiculaires car z2z0=i est imaginaire pur : A0A2A4A6 est un carré, de côté |i−1|=2 et d’aire 2.
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