06 29 33 79 32 Je réserve ici

Ressources · 1ʳᵉ · Spécialité Mathématiques · Devoir surveillé bilan

Devoir surveillé : Dérivation : nombre dérivé, calcul de dérivées et variations

Spé maths 1ʳᵉ · un devoir qui mélange 3 chapitres, en 3 niveaux : ★ les bases, ★★ niveau DS classique, ★★★ pour aller plus loin. Sujets et corrigés détaillés, à faire en temps limité puis à corriger.

Niveau ★ — les bases · 60 min · noté sur 20.

benprofparticulier.frSpécialité Mathématiques · 1ʳᵉ

Devoir surveillé – Dérivation : nombre dérivé, calcul de dérivées et variations — niveau ★

Durée : 60 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques 1ʳᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.

Exercice 1 – Automatismes

(5 pts)
  1. a)Dériver f(x)=2x4−3x2+5x−1 sur ℝ.
  2. b)Dériver g(x)=3x+4x sur ]0;+∞[.
  3. c)Dériver h(x)=(2x+1)(x2−3) sur ℝ et donner le résultat sous forme développée.
  4. d)Dériver k(x)=(5x−2)3 sur ℝ.
  5. e)Soit p(x)=x4−3x2 sur ℝ. Montrer que p est paire, calculer p′(x) puis vérifier que p′ est impaire.

Exercice 2 – Du taux de variation à la tangente

(5 pts)
  1. a)Soit f(x)=x2−4x+1 sur ℝ. Calculer le taux de variation de f entre 1 et 3.
  2. b)Pour h≠0, montrer que f(3+h)−f(3)h=h+2. En déduire que f est dérivable en 3 et donner f′(3).
  3. c)Déterminer l'équation réduite de la tangente à la courbe de f au point d'abscisse 3.
  4. d)À l'aide des formules de dérivation, calculer f′(x). Déterminer le point de la courbe où la tangente est horizontale, puis vérifier que cette tangente est parallèle à la sécante de la question a).

Exercice 3 – Étude d'une fonction polynôme

(6 pts)
  1. a)Soit f(x)=x3−12x+3 sur [−3;4]. Calculer f′(x) et montrer que f′(x)=3(x−2)(x+2).
  2. b)Étudier le signe de f′(x) sur [−3;4].
  3. c)Dresser le tableau de variations de f sur [−3;4], en calculant les valeurs utiles.
  4. d)Donner les extremums locaux de f, puis le maximum et le minimum de f sur [−3;4].
  5. e)Déterminer l'équation réduite de la tangente à la courbe de f au point d'abscisse 0.

Exercice 4 – Problème — L'enclos le long de la rivière

(4 pts)
  1. a)Un éleveur dispose de 60 m de clôture pour fermer un enclos rectangulaire le long d'une rivière (le côté qui borde la rivière n'est pas clôturé). On note x la longueur, en m, de chacun des deux côtés perpendiculaires à la rivière. Justifier que x∈]0;30[ et que l'aire de l'enclos est A(x)=60x−2x2.
  2. b)Calculer A′(x) et étudier son signe sur ]0;30[.
  3. c)En déduire les dimensions de l'enclos d'aire maximale et cette aire.
  4. d)L'éleveur peut-il obtenir un enclos de 460 m² ? Justifier.

Bon courage !

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Voir le corrigé et le barème
benprofparticulier.frSpécialité Mathématiques · 1ʳᵉ

Corrigé et barème – Dérivation : nombre dérivé, calcul de dérivées et variations — niveau ★

Durée : 60 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques 1ʳᵉ

Exercice 1 – Automatismes

(5 pts)
  1. a)f′(x)=2×4x3−3×2x+5=8x3−6x+5. (1 pt) (1)
  2. b)(1x)′=−1x2 et (x)′=12x, donc g′(x)=−3x2+42x=−3x2+2x. (1 pt) (1)
  3. c)Produit uv avec u(x)=2x+1, u′(x)=2, v(x)=x2−3, v′(x)=2x : h′(x)=2(x2−3)+(2x+1)×2x=2x2−6+4x2+2x=6x2+2x−6. (1 pt) (1)
  4. d)k(x)=f(5x−2) avec f(X)=X3, f′(X)=3X2 ; donc k′(x)=5×3(5x−2)2=15(5x−2)2. (1 pt) (1)
  5. e)ℝ est symétrique par rapport à 0 et p(−x)=(−x)4−3(−x)2=x4−3x2=p(x) : p est paire (0,5 pt). p′(x)=4x3−6x et p′(−x)=−4x3+6x=−p′(x) : p′ est impaire (0,5 pt). (1)

Méthode — Pour x↦f(ax+b), on dérive la fonction « extérieure » puis on multiplie par a : le facteur 5 de la question d) est le plus souvent oublié.

Exercice 2 – Du taux de variation à la tangente

(5 pts)
  1. a)f(1)=1−4+1=−2 et f(3)=9−12+1=−2, donc f(3)−f(1)3−1=02=0. (1 pt) (1,25)
  2. b)f(3+h)=9+6h+h2−12−4h+1=h2+2h−2 et f(3)=−2, donc f(3+h)−f(3)=h2+2h et, pour h≠0, f(3+h)−f(3)h=h+2 (1 pt). Quand h tend vers 0, ce quotient tend vers 2 : f est dérivable en 3 et f′(3)=2. (0,5 pt) (1,25)
  3. c)y=f′(3)(x−3)+f(3)=2(x−3)−2, soit y=2x−8. (1 pt) (1,25)
  4. d)f′(x)=2x−4 (on retrouve bien f′(3)=2) (0,5 pt). f′(x)=0⟺x=2 et f(2)=4−8+1=−3 : la tangente est horizontale au point (2;−3), d'équation y=−3 (0,5 pt). La sécante passant par (1;−2) et (3;−2) a pour coefficient directeur le taux de a), c'est-à-dire 0 : elle est horizontale, donc parallèle à cette tangente. (0,5 pt) (1,25)

Piège — Le taux de variation donne la pente d'une sécante, pas un nombre dérivé : ici il vaut 0 entre 1 et 3, alors que f′(1)=−2 et f′(3)=2.

Exercice 3 – Étude d'une fonction polynôme

(6 pts)
  1. a)f′(x)=3x2−12=3(x2−4)=3(x−2)(x+2). (1 pt) (1,2)
  2. b)Trinôme de racines −2 et 2, de coefficient 3>0 : f′(x)>0 sur [−3;−2[ et sur ]2;4], f′(x)<0 sur ]−2;2[, f′(±2)=0. (1 pt) (1,2)
  3. c)f(−3)=−27+36+3=12, f(−2)=−8+24+3=19, f(2)=8−24+3=−13, f(4)=64−48+3=19 (0,5 pt). f est croissante sur [−3;−2] (de 12 à 19), décroissante sur [−2;2] (de 19 à −13), croissante sur [2;4] (de −13 à 19). (1 pt) (1,2)
  4. d)Maximum local 19 en x=−2 (f′ s'annule en changeant de signe, de + à −), minimum local −13 en x=2 (de − à +) (1 pt). Sur [−3;4] : maximum 19, atteint en −2 et en 4 ; minimum −13, atteint en 2. (0,5 pt) (1,2)
  5. e)f(0)=3 et f′(0)=−12, donc y=−12x+3. (1 pt) (1,2)

Erreur fréquente — Oublier les bornes de l'intervalle : ici f(4)=19 égale le maximum local, et sur un autre intervalle une borne peut même le dépasser.

Exercice 4 – Problème — L'enclos le long de la rivière

(4 pts)
  1. a)Le côté parallèle à la rivière mesure 60−2x ; il faut x>0 et 60−2x>0, soit x∈]0;30[. L'aire vaut x(60−2x)=60x−2x2. (1 pt) (1)
  2. b)A′(x)=60−4x ; A′(x)>0⟺x<15 : A′(x)>0 sur ]0;15[, A′(15)=0, A′(x)<0 sur ]15;30[. (1 pt) (1)
  3. c)A est croissante sur ]0;15] et décroissante sur [15;30[ : maximum en x=15, avec A(15)=900−450=450 (1 pt). L'enclos optimal mesure 15 m sur 60−30=30 m, pour une aire de 450 m². (0,5 pt) (1)
  4. d)Non : pour tout x∈]0;30[, A(x)≤450<460. (0,5 pt) (1)

Astuce — Avant de dériver, on fixe l'intervalle d'étude grâce aux contraintes concrètes (longueurs positives) : il sert ensuite à lire le tableau.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Niveau ★★ — niveau DS classique · 120 min · noté sur 20.

benprofparticulier.frSpécialité Mathématiques · 1ʳᵉ

Devoir surveillé – Dérivation : nombre dérivé, calcul de dérivées et variations — niveau ★★

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques 1ʳᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.

Exercice 1 – Automatismes

(4 pts)
  1. a)Dériver f(x)=x2+1x−2 sur ]2;+∞[.
  2. b)Dériver g(x)=xx sur ]0;+∞[ et simplifier.
  3. c)Déterminer l'intervalle sur lequel h(x)=3x+6 est dérivable, puis calculer h′(x).
  4. d)Dériver k(x)=41−2x sur ]12;+∞[.

Exercice 2 – Vrai ou faux ?

(4 pts)
  1. a)« La fonction f:x↦|x−1| est dérivable en 1. »
  2. b)« La fonction racine carrée est dérivable en 0. »
  3. c)« Si f est paire et dérivable sur ℝ, alors f′(0)=0. »
  4. d)« Si f′(x)>0 pour tout x de ]−∞;0[∪]0;+∞[, alors pour tous réels non nuls a<b, on a f(a)<f(b). »

Exercice 3 – Tangentes à une courbe

(4 pts)
  1. a)Soit f(x)=2x−1x+1 sur ]−1;+∞[. Montrer que f′(x)=3(x+1)2.
  2. b)Déterminer l'équation réduite de la tangente T à la courbe 𝒞f au point A d'abscisse 0.
  3. c)Montrer que, pour tout x>−1, f(x)−(3x−1)=−3x2x+1. En déduire la position relative de 𝒞f et de T.
  4. d)Déterminer le point de 𝒞f où la tangente est parallèle à la droite d'équation y=x3, et l'équation de cette tangente.
  5. e)À l'aide de T, donner une valeur approchée de f(0,02), puis la comparer à la valeur donnée par la calculatrice.

Exercice 4 – Variations et inégalité

(4 pts)
  1. a)Soit p(x)=2x3−9x2+12x−4 sur [0;3]. Calculer p′(x) et montrer que p′(x)=6(x−1)(x−2).
  2. b)Dresser le tableau de variations de p sur [0;3].
  3. c)Donner les extremums locaux de p, puis son maximum et son minimum sur [0;3].
  4. d)Vérifier que p(x)=(x−2)2(2x−1). En déduire que, pour tout réel x≥12, 2x3+12x≥9x2+4, et préciser les cas d'égalité.

Exercice 5 – Problème — Le coût moyen d'un atelier

(4 pts)
  1. a)Un atelier fabrique entre 5 et 60 objets par jour. Le coût total de fabrication de x objets est C(x)=x2+10x+400, en euros. Calculer C(10), puis le coût moyen par objet lorsqu'on en fabrique 10.
  2. b)Le coût moyen est CM(x)=C(x)x pour x∈[5;60]. Montrer que CM(x)=x+10+400x, puis que CM′(x)=(x−20)(x+20)x2.
  3. c)Étudier les variations de CM sur [5;60].
  4. d)Quelle production minimise le coût moyen ? Donner ce coût moyen minimal et le coût total correspondant.
  5. e)On appelle coût marginal la dérivée C′(x). Vérifier qu'au minimum du coût moyen, coût marginal et coût moyen sont égaux.

Bon courage !

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Voir le corrigé et le barème
benprofparticulier.frSpécialité Mathématiques · 1ʳᵉ

Corrigé et barème – Dérivation : nombre dérivé, calcul de dérivées et variations — niveau ★★

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques 1ʳᵉ

Exercice 1 – Automatismes

(4 pts)
  1. a)u=x2+1, u′=2x, v=x−2, v′=1 : f′(x)=2x(x−2)−(x2+1)(x−2)2=x2−4x−1(x−2)2. (1 pt) (1)
  2. b)g′(x)=1×x+x×12x=x+x2=3x2 (car xx=x). (1 pt) (1)
  3. c)h(x)=r(3x+6) avec r(X)=X, dérivable sur ]0;+∞[ ; il faut 3x+6>0⟺x>−2 : h est dérivable sur ]−2;+∞[ et h′(x)=3×123x+6=323x+6. (1 pt) (1)
  4. d)k=4v avec v(x)=1−2x, v′(x)=−2 : k′(x)=−4v′(x)v(x)2=8(1−2x)2. (1 pt) (1)

Piège — La racine carrée est définie en 0 mais n'y est pas dérivable : pour 3x+6, on exclut x=−2 et l'intervalle de dérivabilité est ouvert.

Exercice 2 – Vrai ou faux ?

(4 pts)
  1. a)Faux. Pour h≠0 : f(1+h)−f(1)h=|h|h, qui vaut 1 si h>0 et −1 si h<0 ; ce quotient n'a pas de limite quand h tend vers 0. (1 pt) (1)
  2. b)Faux. Pour h>0 : h−0h=1h, qui devient arbitrairement grand quand h tend vers 0 : pas de limite finie (la courbe a une tangente verticale en 0). (1 pt) (1)
  3. c)Vrai. Pour tout x, f(−x)=f(x). En dérivant x↦f(−x) (forme f(ax+b) avec a=−1, b=0) : −f′(−x)=f′(x). En x=0 : −f′(0)=f′(0), donc f′(0)=0. (1 pt) (1)
  4. d)Faux. Contre-exemple : f(x)=−1x, avec f′(x)=1x2>0 ; pourtant −1<1 et f(−1)=1>f(1)=−1. Le lien signe de f′ / variations ne vaut que sur un intervalle. (1 pt) (1)

Erreur fréquente — Dire « f est croissante sur ]−∞;0[∪]0;+∞[ » est incorrect : on étudie les variations intervalle par intervalle.

Exercice 3 – Tangentes à une courbe

(4 pts)
  1. a)f′(x)=2(x+1)−(2x−1)×1(x+1)2=2x+2−2x+1(x+1)2=3(x+1)2. (1 pt) (0,8)
  2. b)f(0)=−1 et f′(0)=3 : T: y=3x−1. (0,5 pt) (0,8)
  3. c)(3x−1)(x+1)=3x2+2x−1, donc f(x)−(3x−1)=2x−1−(3x2+2x−1)x+1=−3x2x+1 (0,5 pt). Sur ]−1;+∞[, x+1>0 et −3x2≤0 : la différence est négative ou nulle, nulle seulement en 0. 𝒞f est sous T et la touche en A(0;−1). (0,5 pt) (0,8)
  4. d)f′(x)=13⟺(x+1)2=9⟺x+1=3 ou x+1=−3 ; comme x+1>0, x=2 (0,5 pt). f(2)=33=1 : point (2;1), tangente y=13(x−2)+1=x3+13. (0,5 pt) (0,8)
  5. e)f(0,02)≈3×0,02−1=−0,94. La calculatrice donne f(0,02)=−0,961,02≈−0,9412 : écart d'environ 0,001, et l'approximation est un peu trop grande, conformément à c). (0,5 pt) (0,8)

Méthode — Pour situer une courbe par rapport à une tangente, on étudie le signe de la différence f(x)−(ax+b) mise au même dénominateur.

Exercice 4 – Variations et inégalité

(4 pts)
  1. a)p′(x)=6x2−18x+12=6(x2−3x+2) et (x−1)(x−2)=x2−3x+2, donc p′(x)=6(x−1)(x−2). (1 pt) (1)
  2. b)p′>0 sur [0;1[ et ]2;3], p′<0 sur ]1;2[. p(0)=−4, p(1)=2−9+12−4=1, p(2)=16−36+24−4=0, p(3)=54−81+36−4=5. p croît de −4 à 1 sur [0;1], décroît de 1 à 0 sur [1;2], croît de 0 à 5 sur [2;3]. (1 pt) (1)
  3. c)Maximum local 1 en x=1, minimum local 0 en x=2 ; sur [0;3], maximum 5 (en 3) et minimum −4 (en 0). (0,5 pt) (1)
  4. d)(x2−4x+4)(2x−1)=2x3−x2−8x2+4x+8x−4=2x3−9x2+12x−4=p(x) (0,5 pt). Si x≥12 : (x−2)2≥0 et 2x−1≥0, donc p(x)≥0, c'est-à-dire 2x3+12x≥9x2+4 (0,5 pt). Égalité si et seulement si x=2 ou x=12. (0,5 pt) (1)

Astuce — Un facteur au carré comme (x−2)2 trahit un minimum local où la courbe est tangente à l'axe des abscisses : ici p(2)=0 et p′(2)=0.

Exercice 5 – Problème — Le coût moyen d'un atelier

(4 pts)
  1. a)C(10)=100+100+400=600 € ; coût moyen 60010=60 € par objet. (0,5 pt) (0,8)
  2. b)CM(x)=x2+10x+400x=x+10+400x (0,5 pt). CM′(x)=1−400x2=x2−400x2=(x−20)(x+20)x2. (1 pt) (0,8)
  3. c)Sur [5;60], x2>0 et x+20>0 : CM′(x) a le signe de x−20. CM décroît sur [5;20] de CM(5)=5+10+80=95 à CM(20)=20+10+20=50, puis croît sur [20;60] jusqu'à CM(60)=70+203=2303≈76,67. (1 pt) (0,8)
  4. d)Il faut fabriquer 20 objets : coût moyen minimal 50 € par objet, coût total C(20)=400+200+400=1000 € (=20×50). (0,5 pt) (0,8)
  5. e)C′(x)=2x+10, donc C′(20)=50=CM(20). (0,5 pt) (0,8)

Erreur fréquente — Minimiser le coût moyen ne revient pas à minimiser le coût total : C est croissante sur [5;60], son minimum est en 5, pas en 20.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Niveau ★★★ — pour aller plus loin · 120 min · noté sur 20.

benprofparticulier.frSpécialité Mathématiques · 1ʳᵉ

Devoir surveillé – Dérivation : nombre dérivé, calcul de dérivées et variations — niveau ★★★

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques 1ʳᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.

Exercice 1 – Démontrer

(4 pts)
  1. a)Démontrer, à l'aide de la définition, que la fonction inverse est dérivable en tout réel a≠0 et que son nombre dérivé en a vaut −1a2.
  2. b)Démontrer, à l'aide de la définition, que la fonction racine carrée est dérivable en tout réel a>0, de nombre dérivé 12a.
  3. c)Soit f une fonction impaire et dérivable sur ℝ. Démontrer que f′ est paire.
  4. d)Application : soit f(x)=x3x2+1 sur ℝ. Montrer que f est impaire, calculer f′(x) sous forme factorisée, vérifier que f′ est paire et en déduire le sens de variation de f.

Exercice 2 – Tangentes communes à deux paraboles

(4 pts)
  1. a)Soit f(x)=x2 et g(x)=−x2+4x−4 sur ℝ. Déterminer l'équation réduite de la tangente à 𝒞f au point d'abscisse a.
  2. b)Montrer que la tangente à 𝒞g au point d'abscisse b a pour équation y=(4−2b)x+b2−4.
  3. c)Déterminer toutes les droites qui sont tangentes à la fois à 𝒞f et à 𝒞g, en précisant les points de contact.
  4. d)Montrer que 𝒞f est au-dessus de chacune de ses tangentes et que 𝒞g est au-dessous de chacune des siennes. Que peut-on en déduire pour les tangentes communes ?

Exercice 3 – Une fonction avec une racine carrée

(4 pts)
  1. a)Soit f(x)=(x−1)x sur [0;+∞[. Étudier la dérivabilité de f en 0 et interpréter graphiquement.
  2. b)Montrer que, pour tout x>0, f′(x)=3x−12x.
  3. c)Dresser le tableau de variations de f sur [0;+∞[ (sans limite) et donner la valeur exacte de son minimum.
  4. d)En déduire que, pour tout x≥0, (1−x)x≤239, et préciser le cas d'égalité.
  5. e)Déterminer la tangente à 𝒞f au point d'abscisse 1 et en déduire une valeur approchée de f(1,03).

Exercice 4 – Problème — Le plus grand rectangle dans un demi-disque

(5 pts)
  1. a)On inscrit un rectangle dans un demi-disque de centre O et de rayon 5 cm : un côté du rectangle est porté par le diamètre, symétrique par rapport à O, et les deux autres sommets sont sur le demi-cercle. On note x la moitié de la largeur du rectangle, avec x∈[0;5]. Montrer que l'aire du rectangle est A(x)=2x25−x2.
  2. b)Justifier que A et la fonction g=A2 atteignent leur maximum sur [0;5] pour la même valeur de x.
  3. c)Déterminer les dimensions exactes du rectangle d'aire maximale et cette aire maximale.
  4. d)Quelle proportion de l'aire du demi-disque ce rectangle occupe-t-il ? Donner la valeur exacte, puis un pourcentage arrondi à l'unité.

Exercice 5 – Pour aller plus loin

(3 pts)
  1. a)Pour x≥0, on pose f3(x)=x3−3x+2. Étudier les variations de f3 sur [0;+∞[ et en déduire que x3+2≥3x pour tout x≥0.
  2. b)Généralisation : soit n un entier, n≥2. Démontrer que, pour tout réel x≥0, xn≥nx−(n−1), et préciser le cas d'égalité.
  3. c)Interpréter graphiquement ce résultat à l'aide d'une tangente.
  4. d)Application : sans calculer la puissance, montrer que 1,0150≥1,5.

Bon courage !

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Voir le corrigé et le barème
benprofparticulier.frSpécialité Mathématiques · 1ʳᵉ

Corrigé et barème – Dérivation : nombre dérivé, calcul de dérivées et variations — niveau ★★★

Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques 1ʳᵉ

Exercice 1 – Démontrer

(4 pts)
  1. a)Pour h≠0 avec a+h≠0 : 1h(1a+h−1a)=a−(a+h)ha(a+h)=−1a(a+h) (0,5 pt). Quand h tend vers 0, a(a+h) tend vers a2≠0 : le quotient tend vers −1a2. (0,5 pt) (1)
  2. b)Pour h≠0 avec a+h≥0, en multipliant par la quantité conjuguée : a+h−ah=(a+h)−ah(a+h+a)=1a+h+a (0,5 pt). Quand h tend vers 0, le dénominateur tend vers 2a≠0 : le quotient tend vers 12a. (0,5 pt) (1)
  3. c)Pour tout x, f(−x)=−f(x). La fonction x↦f(−x) est de la forme f(ax+b) avec a=−1 : sa dérivée est x↦−f′(−x) (0,5 pt). En dérivant l'égalité : −f′(−x)=−f′(x), donc f′(−x)=f′(x) pour tout x : f′ est paire. (0,5 pt) (1)
  4. d)x2+1≥1 : f est définie sur ℝ, symétrique, et f(−x)=−x3x2+1=−f(x) ; f′(x)=3x2(x2+1)−x3×2x(x2+1)2=x4+3x2(x2+1)2=x2(x2+3)(x2+1)2 (0,5 pt). Seules des puissances paires de x apparaissent, donc f′(−x)=f′(x) ; de plus f′(x)≥0, nul seulement en 0 : f est strictement croissante sur ℝ. (0,5 pt) (1)

Méthode — Pour lever l'indétermination d'un taux de variation avec des racines, on multiplie numérateur et dénominateur par la quantité conjuguée.

Exercice 2 – Tangentes communes à deux paraboles

(4 pts)
  1. a)f′(a)=2a : y=2a(x−a)+a2=2ax−a2. (0,5 pt) (1)
  2. b)g′(x)=−2x+4, g′(b)=4−2b, g(b)=−b2+4b−4. y=(4−2b)(x−b)−b2+4b−4=(4−2b)x−4b+2b2−b2+4b−4=(4−2b)x+b2−4. (1 pt) (1)
  3. c)Une droite est tangente aux deux courbes s'il existe a et b tels que 2a=4−2b et −a2=b2−4 (0,5 pt). La première donne a=2−b ; alors −(4−4b+b2)=b2−4⟺4b−2b2=0⟺b(2−b)=0 (0,5 pt). Si b=0 : a=2, droite y=4x−4, contacts (2;4) et (0;−4). Si b=2 : a=0, droite y=0, contacts (0;0) et (2;0). (0,5 pt) (1)
  4. d)x2−(2ax−a2)=(x−a)2≥0 et g(x)−[(4−2b)x+b2−4]=−x2+2bx−b2=−(x−b)2≤0 (0,5 pt). Chaque tangente commune laisse donc 𝒞f au-dessus et 𝒞g au-dessous : elle sépare les deux courbes. (0,5 pt) (1)

Astuce — Deux droites y=mx+p et y=m′x+p′ sont confondues si et seulement si m=m′ et p=p′ : on obtient ainsi un système en a et b.

Exercice 3 – Une fonction avec une racine carrée

(4 pts)
  1. a)Pour h>0 : f(h)−f(0)h=(h−1)hh=h−1h. Quand h tend vers 0, h−1 tend vers −1 et h vers 0 par valeurs positives : le quotient devient négatif et arbitrairement grand en valeur absolue, sans limite finie (0,5 pt). f n'est pas dérivable en 0 ; la courbe admet en l'origine une tangente verticale. (0,5 pt) (0,8)
  2. b)Produit : f′(x)=1×x+(x−1)×12x=2x+x−12x=3x−12x. (1 pt) (0,8)
  3. c)2x>0 : f′(x) a le signe de 3x−1, négatif sur ]0;13[, positif sur ]13;+∞[. f décroît sur [0;13] de f(0)=0 à f(13), puis croît sur [13;+∞[ (0,5 pt). f(13)=−23×13=−233=−239≈−0,385 : c'est le minimum de f. (0,5 pt) (0,8)
  4. d)Pour tout x≥0, f(x)≥−239, soit (1−x)x=−f(x)≤239, avec égalité si et seulement si x=13. (0,5 pt) (0,8)
  5. e)f(1)=0 et f′(1)=22=1 : y=x−1. D'où f(1,03)≈0,03 (la calculatrice donne 0,031,03≈0,0304). (0,5 pt) (0,8)

Piège — Une formule de dérivée valable sur ]0;+∞[ ne dit rien en 0 : la dérivabilité en une borne s'étudie avec le taux de variation.

Exercice 4 – Problème — Le plus grand rectangle dans un demi-disque

(5 pts)
  1. a)Un sommet M situé sur le demi-cercle a pour projeté H sur le diamètre, avec OH=x et OM=5. Par Pythagore dans le triangle OHM rectangle en H : HM=25−x2 (hauteur du rectangle). Largeur 2x, donc A(x)=2x25−x2. (1 pt) (1,25)
  2. b)Pour tout x∈[0;5], A(x)≥0, et la fonction carré est strictement croissante sur [0;+∞[ : A(x)≤A(x0)⟺A(x)2≤A(x0)2. Les deux fonctions ont donc leur maximum au même point. (1 pt) (1,25)
  3. c)g(x)=4x2(25−x2)=100x2−4x4, g′(x)=200x−16x3=8x(25−2x2) (0,5 pt). Sur [0;5], 8x≥0 et 25−2x2>0⟺x<522 : g croît sur [0;522] et décroît sur [522;5] (0,5 pt). g(522)=100×252−4×6254=1250−625=625, donc l'aire maximale vaut 625=25 cm² (0,5 pt). Dimensions : largeur 52≈7,07 cm, hauteur 25−252=522≈3,54 cm (la largeur est le double de la hauteur). (0,5 pt) (1,25)
  4. d)Aire du demi-disque : 25π2 cm². Proportion : 2525π/2=2π≈0,637, soit environ 64%. (1 pt) (1,25)

Astuce — Quand la fonction à optimiser est positive et contient une racine, on optimise son carré : on obtient un polynôme, facile à dériver.

Exercice 5 – Pour aller plus loin

(3 pts)
  1. a)f3′(x)=3x2−3=3(x−1)(x+1) ; sur [0;+∞[, x+1>0 : f3 décroît sur [0;1] et croît sur [1;+∞[ (0,5 pt). Son minimum est f3(1)=1−3+2=0, donc f3(x)≥0, soit x3+2≥3x (d'ailleurs f3(x)=(x−1)2(x+2)). (0,5 pt) (0,75)
  2. b)Soit fn(x)=xn−nx+n−1 ; fn′(x)=nxn−1−n=n(xn−1−1). Comme n−1≥1 : si 0≤x<1, xn−1<1 ; si x>1, xn−1>1. Donc fn est strictement décroissante sur [0;1] et strictement croissante sur [1;+∞[ (0,5 pt). Son minimum est fn(1)=1−n+n−1=0 : fn(x)≥0, soit xn≥nx−(n−1), avec égalité seulement pour x=1 (monotonie stricte). (0,5 pt) (0,75)
  3. c)Pour u(x)=xn : u(1)=1, u′(1)=n, tangente au point d'abscisse 1 : y=n(x−1)+1=nx−(n−1). Sur [0;+∞[, la courbe de u est au-dessus de cette tangente. (0,5 pt) (0,75)
  4. d)Avec n=50 et x=1,01 : 1,0150≥50×1,01−49=50,5−49=1,5. (0,5 pt) (0,75)

Méthode — Pour démontrer A(x)≥B(x), on étudie les variations de A−B et on montre que son minimum est positif ou nul.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Les chapitres de ce devoir 3 chapitres

Avant le devoir : relis le cours, refais les exercices et le devoir surveillé de chaque chapitre.

Besoin d'un coup de main ?

Accompagnement en tête-à-tête, à Marseille ou en visio — du CE2 à la Terminale. Premier cours sans engagement, bilan de départ offert.

Cours particuliers au collège · Au lycée · Aide aux devoirs