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Devoir surveillé : Fonction exponentielle et fonction logarithme népérien
Spé maths Terminale · un devoir qui mélange 2 chapitres, en 3 niveaux : ★ les bases, ★★ niveau DS classique, ★★★ pour aller plus loin. Sujets et corrigés détaillés, à faire en temps limité puis à corriger.
Devoir surveillé – Fonction exponentielle et fonction logarithme népérien — niveau ★
Durée : 60 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques Terminale
Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.
Exercice 1 – Automatismes
(4 pts)- a)Simplifier .
- b)Écrire en fonction de et .
- c)Calculer .
- d)Calculer .
Exercice 2 – Équations et inéquations
(5 pts)- a)Résoudre dans l'équation (valeur exacte, puis arrondie au centième).
- b)Résoudre l'équation après avoir précisé l'ensemble sur lequel elle a un sens (valeur exacte, puis arrondie au centième).
- c)Résoudre dans l'inéquation .
- d)Résoudre sur l'inéquation .
- e)En posant , résoudre dans l'équation .
Exercice 3 – Dérivées et limites
(5 pts)- a)Dériver sur la fonction définie par .
- b)Dériver sur la fonction définie par , et factoriser le résultat.
- c)Dériver sur la fonction définie par .
- d)Déterminer .
- e)Déterminer .
Exercice 4 – Étude d'une fonction
(6 pts)- a)Soit la fonction définie sur par . Calculer .
- b)Résoudre dans l'inéquation .
- c)Déterminer les limites de en et en .
- d)Dresser le tableau de variations de et donner la valeur exacte de son minimum.
- e)En déduire que, pour tout réel , .
Bon courage !
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – Fonction exponentielle et fonction logarithme népérien — niveau ★
Durée : 60 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques Terminale
Exercice 1 – Automatismes
(4 pts)- a). (1 pt) (1)
- b), donc . (1 pt) (1)
- c) et (fonctions réciproques), donc la somme vaut . (1 pt) (1)
- d) et , donc le résultat est . (1 pt) (1)
Méthode — Pour simplifier un logarithme, on décompose d'abord le nombre en produit de puissances de nombres premiers, puis on applique et .
Exercice 2 – Équations et inéquations
(5 pts)- a). (1 pt) (1)
- b)L'équation a un sens si , soit . Alors , qui vérifie bien . . (1 pt) (1)
- c)La fonction est strictement croissante sur : . . (1 pt) (1)
- d)La fonction est strictement croissante : pour , . . (1 pt) (1)
- e)Avec : , , , soit ou (tous deux strictement positifs). et . . (1 pt) (1)
Piège — Avant de résoudre une équation avec , on écrit la condition d'existence ( ici) et on vérifie à la fin que la solution trouvée la respecte.
Exercice 3 – Dérivées et limites
(5 pts)- a) avec , : . (1 pt) (1)
- b)Dérivée d'un produit : . (1 pt) (1)
- c) avec sur : . (1 pt) (1)
- d)Par croissances comparées, pour tout entier ; avec , la limite vaut . (1 pt) (1)
- e)Forme indéterminée « » : on factorise, . Par croissances comparées , donc la parenthèse tend vers et, par produit, . (1 pt) (1)
Erreur fréquente — La dérivée de est et non : on garde l'exponentielle intacte et on multiplie par la dérivée de l'exposant.
Exercice 4 – Étude d'une fonction
(6 pts)- a) est une constante, donc . (1 pt) (1,2)
- b) (la fonction est strictement croissante). De même et . (1 pt) (1,2)
- c)En : et , donc (0,5 pt). En : forme indéterminée ; et (croissances comparées), donc (1 pt). (1,2)
- d) est strictement décroissante sur , strictement croissante sur ; tableau : en , minimum en , puis en . (1,5 pt) (1,2)
- e)Le minimum de sur est , donc , c'est-à-dire pour tout réel . En divisant par : . (1 pt) (1,2)
Astuce — Pour démontrer une inégalité , on étudie la différence : si son minimum vaut , l'inégalité est prouvée d'un seul coup pour tout .
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Devoir surveillé – Fonction exponentielle et fonction logarithme népérien — niveau ★★
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques Terminale
Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.
Exercice 1 – Automatismes
(4 pts)- a)Calculer .
- b)Écrire sous forme de fraction le nombre .
- c)Étudier le signe de sur .
- d)Résoudre l'inéquation après avoir précisé l'ensemble sur lequel elle a un sens.
Exercice 2 – Qui a raison ?
(4 pts)Pour chaque affirmation, dire si elle est vraie ou fausse, en justifiant. a) Léa : « Pour tous réels et , . »
- a)Tom : « L'équation a deux solutions : et . »
- b)Inès : « Pour tout réel , ; donc, pour tout réel , . »
- c)Karim : « , car tend vers . »
Exercice 3 – Une fonction en ln et son lien avec l'exponentielle
(6 pts)Soit la fonction définie sur par . a) Déterminer les limites de en et en .
- a)Montrer que, pour tout , .
- b)Dresser le tableau de variations de en précisant la valeur exacte de son minimum.
- c)Résoudre l'équation .
- d)Déterminer une équation de la tangente à la courbe de au point d'abscisse .
- e)Résoudre l'inéquation (valeurs exactes).
Exercice 4 – Problème — Le refroidissement d'un café
(6 pts)Un café est servi à °C dans une pièce à °C. Sa température, en °C, minutes après le service, est modélisée par pour . a) Vérifier que et calculer , arrondi au dixième.
- a)Calculer et en déduire le sens de variation de sur .
- b)Déterminer et interpréter ce résultat.
- c)On estime qu'un café se boit agréablement à °C au plus. Au bout de combien de temps cette température est-elle atteinte ? Donner la valeur exacte, puis une valeur arrondie à la seconde.
- d)Montrer que, pour tout , , et interpréter cette égalité.
Bon courage !
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Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – Fonction exponentielle et fonction logarithme népérien — niveau ★★
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques Terminale
Exercice 1 – Automatismes
(4 pts)- a) et , donc . (1 pt) (1)
- b). (1 pt) (1)
- c), donc le signe est celui de ; . L'expression est strictement positive sur , nulle en , strictement négative sur . (1 pt) (1)
- d)Sens si , soit . Alors . Comme entraîne : . (1 pt) (1)
Méthode — Un produit contenant a toujours le signe de l'autre facteur, puisqu'une exponentielle est strictement positive : on n'écrit même pas sa ligne dans le tableau de signes.
Exercice 2 – Qui a raison ?
(4 pts)- a)Faux. Contre-exemple : donne . La propriété exacte est . (1 pt) (1)
- b)Faux. L'équation n'a de sens que si et , soit . Alors . La valeur ne vérifie pas : seule convient, . (1 pt) (1)
- c)Vrai. Pour tout réel , , donc : l'inégalité stricte est bien établie. (1 pt) (1)
- d)Faux. Le dénominateur tend aussi vers : forme indéterminée. On pose ; alors et . Quand , et (croissances comparées) : la limite vaut . (1 pt) (1)
Erreur fréquente — Résoudre l'équation « combinée » sans avoir écrit l'ensemble de définition de départ fait apparaître des solutions parasites, comme ici.
Exercice 3 – Une fonction en ln et son lien avec l'exponentielle
(6 pts)- a)On pose : . En , et , donc, par produit, . En , et : . (1 pt) (1)
- b) est de la forme , de dérivée . Donc . (1 pt) (1)
- c)Sur , : a le signe de , négatif sur , nul en , positif sur . décroît de à , puis croît vers . Minimum : , atteint en . (1 pt) (1)
- d) ou ou . . (1 pt) (1)
- e) et . Tangente : , soit . (1 pt) (1)
- f)Avec : . , racines , soit et ; le trinôme (coefficient ) est négatif entre ses racines : (exp strictement croissante). . (1 pt) (1)
Astuce — Quand une expression ne dépend de qu'à travers , le changement de variable la ramène à un polynôme ; on revient à en appliquant l'exponentielle.
Exercice 4 – Problème — Le refroidissement d'un café
(6 pts)- a) (0,5 pt). °C. (0,5 pt) (1,2)
- b) (0,5 pt). Une exponentielle est strictement positive, donc : est strictement décroissante sur (le café refroidit). (0,5 pt) (1,2)
- c) quand et , donc (0,5 pt). À long terme, la température du café se rapproche de celle de la pièce. (0,5 pt) (1,2)
- d) ( strictement croissante) (on divise par , l'inégalité change de sens) (1 pt). min, soit environ min s. (0,5 pt) (1,2)
- e), donc (1 pt). La vitesse de refroidissement est proportionnelle à l'écart entre la température du café et celle de la pièce : plus le café est chaud, plus il refroidit vite. (0,5 pt) (1,2)
Piège — En divisant une inégalité par le nombre négatif , on change son sens : c'est l'oubli le plus coûteux dans les problèmes de seuil.
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Devoir surveillé – Fonction exponentielle et fonction logarithme népérien — niveau ★★★
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques Terminale
Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.
Exercice 1 – Démontrer
(4 pts)- a)Démontrer que, pour tout réel , .
- b)En déduire que, pour tout réel , .
- c)En déduire que, pour tout entier , .
- d)En déduire , puis la limite de la suite de terme général , que l'on note .
Exercice 2 – Calculs exigeants
(4 pts)- a)Résoudre dans l'équation .
- b)Résoudre l'inéquation .
- c)Résoudre l'équation .
- d)Montrer que, pour tout réel , . En déduire et interpréter graphiquement.
Exercice 3 – Problème — Une culture de bactéries
(6 pts)Le nombre de bactéries d'une culture, heures après son début, est modélisé par pour . a) Calculer et , puis interpréter.
- a)Montrer que, pour tout , et en déduire le sens de variation de .
- b)Déterminer à partir de quel instant la culture compte au moins bactéries (valeur exacte, puis arrondie au centième d'heure).
- c)Montrer que, pour tout , .
- d)En déduire, sans calculer de dérivée seconde, l'instant où la vitesse de croissance de la culture est maximale, ainsi que cette vitesse maximale.
Exercice 4 – Pour aller plus loin — Combien de solutions ?
(6 pts)Soit la fonction définie sur par . a) Étudier : limites aux bornes, dérivée, tableau de variations.
- a)Soit un réel. Discuter, selon les valeurs de , le nombre de solutions sur de l'équation .
- b)On note le nombre . Sans calculatrice, comparer et .
- c)Généralisation : soit . En posant , déterminer selon le nombre de solutions réelles de l'équation .
- d)Interpréter graphiquement le cas .
Bon courage !
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Corrigé et barème – Fonction exponentielle et fonction logarithme népérien — niveau ★★★
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Spécialité Mathématiques Terminale
Exercice 1 – Démontrer
(4 pts)- a)Soit sur . , du signe de : croît sur , décroît sur , et son maximum est . Donc , soit pour tout . (1 pt) (1)
- b)Pour , : on applique a) à , d'où , soit , donc . (1 pt) (1)
- c)On prend . Par a) : . Par b) : . (1 pt) (1)
- d)En multipliant par : . Or ; par le théorème des gendarmes, (0,5 pt). La fonction étant continue en , . (0,5 pt) (1)
Méthode — Une inégalité démontrée pour tout peut être appliquée à ou à : ce changement de point de vue fournit gratuitement de nouvelles inégalités, puis un encadrement.
Exercice 2 – Calculs exigeants
(4 pts)- a)On multiplie par : . Avec : . est exclu (), donc et . (1 pt) (1)
- b)Sens si , et , soit . Alors l'inéquation s'écrit . Avec : . (1 pt) (1)
- c)Sens si , soit . Alors . Avec : , , . Seul est positif, et donne bien . . (1 pt) (1)
- d) (0,5 pt). Quand , et, par continuité de en , la limite vaut : la droite d'équation est asymptote à la courbe de en . (0,5 pt) (1)
Astuce — Écrire permet de regrouper en un seul logarithme : une forme indéterminée devient une limite immédiate.
Exercice 3 – Problème — Une culture de bactéries
(6 pts)- a) (0,5 pt). quand , donc : la culture part de bactéries et sa taille se stabilise vers . (0,5 pt) (1,2)
- b) avec , . Donc (0,5 pt). Numérateur et dénominateur sont strictement positifs : est strictement croissante sur . (0,5 pt) (1,2)
- c) (0,5 pt). h : environ h min. (0,5 pt) (1,2)
- d)Posons , de sorte que . Alors , d'où . (1,5 pt) (1,2)
- e)On a avec , trinôme de coefficient dominant négatif, maximal en (0,5 pt). est continue, strictement croissante, de vers : elle prend la valeur une seule fois, quand h (0,5 pt). Vitesse maximale : bactéries par heure. (0,5 pt) (1,2)
Erreur fréquente — La vitesse de croissance est , pas : l'instant où la population croît le plus vite n'est pas celui où elle est la plus grande, mais celui où elle atteint la moitié de sa valeur limite.
Exercice 4 – Pour aller plus loin — Combien de solutions ?
(6 pts)- a), du signe de : strictement croissante sur , strictement décroissante sur , maximum (1 pt). En : et , donc ; en : par croissances comparées. (0,5 pt) (1,2)
- b)Pour , . Sur , est continue et strictement croissante de à ; sur , strictement décroissante de vers , avec (car ). Par le théorème des valeurs intermédiaires (cas strictement monotone) : si , aucune solution ; si , une seule () ; si , deux (une dans , une dans ) ; si , une seule, dans . (1,5 pt) (1,2)
- c) et est strictement décroissante sur , donc , soit , d'où . Par stricte croissance de : . (1 pt) (1,2)
- d)Comme et , toute solution vérifie . La fonction est une bijection de sur ; avec , et l'équation devient , c'est-à-dire : les solutions en et en se correspondent une à une (0,5 pt). On applique b) avec : si (), deux solutions ; si , une seule (, soit ) ; si , aucune. (1 pt) (1,2)
- e)Pour , la droite touche la courbe de en un seul point, : c'est la tangente en , puisque . Pour la droite coupe la courbe deux fois, pour elle passe en dessous. (0,5 pt) (1,2)
Piège — Dans une discussion selon un paramètre, le cas limite () et le cas doivent être traités à part : ce sont eux qu'on oublie le plus souvent.
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Les chapitres de ce devoir 2 chapitres
Avant le devoir : relis le cours, refais les exercices et le devoir surveillé de chaque chapitre.
Accompagnement en tête-à-tête, à Marseille ou en visio — du CE2 à la Terminale. Premier cours sans engagement, bilan de départ offert.