Devoir surveillé : portrait, autoportrait : se présenter, la famille, les vêtements et le corps

1. a)Mis primos viven en Valencia y son muy simpáticos. « Mis primos » = ellos : vivir régulier en -IR → viven ; ser → son, pour le caractère. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
2. b)— Señora, ¿dónde vive usted? — Vivo en Toledo con mi marido. usted se conjugue à la 3^e personne (vive, jamais vives) ; la dame répond pour elle-même, à yo. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
3. c)Mi abuela se llama Carmen y lleva gafas. llamarse garde son pronom (se à la 3^e personne) ; des lunettes se mettent → llevar, régulier : lleva. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
4. d)— ¿Vosotros tenéis hermanos? — No, los dos somos hijos únicos. tener à vosotros : tenéis, avec l’accent ; « nous deux » = nosotros → somos. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)

Méthode — avant de conjuguer, je cherche qui fait l’action : usted → 3^e personne du singulier, une réponse à « vous » → yo ou nosotros, « mis primos » → ellos. Le verbe se règle sur cette personne, pas sur le mot le plus proche.

1. a)inglesas : féminin pluriel, l’accent de inglés tombe et la nationalité reste en minuscule ; habladoras : un adjectif en -or prend -a au féminin, puis -s. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
2. b)blanca : la camisa, féminin singulier, couleur en -o ; azules : couleur en consonne, pas de féminin, pluriel en -es. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
3. c)jóvenes : pluriel en -es, et l’accent écrit apparaît pour garder la prononciation jó-ve-nes ; trabajadores : masculin pluriel (le père et la mère) d’un adjectif en -or. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
4. d)rosa : même forme au masculin et au féminin (un vestido rosa) ; gris : couleur en consonne, une seule forme au singulier. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)

Erreur fréquente — écrire « inglésas » ou « jovenes » : l’accent de inglés disparaît dès qu’on ajoute une syllabe, celui de jóvenes apparaît pour la même raison. Et rosa, gris, azul n’ont jamais de forme en -a spéciale au féminin.

1. a)es moreno (la couleur des cheveux, la personne en entier → ser) ; tiene los ojos verdes (une partie du corps → tener, jamais lleva). (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
2. b)son bajos (la taille → ser) ; tienen el pelo blanco (el pelo reste au singulier même pour deux personnes). (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
3. c)es bastante alta (la taille → ser) ; lleva una falda (un vêtement qu’elle a sur elle → llevar). (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
4. d)tiene diez camisetas (elle les possède → tener) ; lleva un vestido (elle le porte aujourd’hui → llevar). (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)

Piège — tener a deux emplois dans ces chapitres : une partie du corps (tiene los ojos verdes) et ce qu’on possède (tiene diez camisetas). Ce qu’on a sur soi aujourd’hui, vêtement ou lunettes, c’est toujours llevar.

1. a)mi tía : la sœur de ma mère est à la génération de mes parents. (1 pt : 0,5 possessif + 0,5 mot) (1)
2. b)tus primos : les enfants de ton oncle sont à ta génération ; nom au pluriel → tus. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
3. c)nuestros abuelos : deux générations au-dessus ; nuestro s’accorde en genre et en nombre avec abuelos (masculin pluriel). (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
4. d)su sobrino : le fils de sa sœur est une génération en dessous d’Ana ; « à elle » → su, nom singulier. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)

Astuce — je trouve le lien en montant ou en descendant génération par génération, puis je regarde le nom qui suit pour le possessif : singulier → mi, tu, su, pluriel → mis, tus, sus ; avec nuestro, aussi le genre.

1. a)Mi hermana mayor es alta y lleva un vestido verde. L’âge → mayor ; la taille d’une personne → ser alta ; la robe = el vestido, masculin, donc verde (de toute façon invariable en genre). (1 pt : 0,5 hermana mayor es alta + 0,5 lleva un vestido verde) (1)
2. b)Mi primo se llama Rubén, tiene trece años y es mexicano. llamarse avec se ; l’âge avec tener + años ; nationalité en minuscule. (1 pt : 0,5 se llama et tiene trece años + 0,5 es mexicano) (1)
3. c)Me llevo bien con mi hermano menor. (mi hermano pequeño accepté) llevarse bien con : pronom me et préposition con. (1 pt : 0,5 me llevo bien con + 0,5 hermano menor) (1)
4. d)Ma tante a mal au cou. le duele = elle a mal ; el cuello, au singulier → duele. (1 pt : 0,5 « ma tante a mal » + 0,5 « au cou ») (1)

Méthode — je ne traduis pas mot à mot : « aînée » se dit avec mayor, « j’ai treize ans » avec tener, « je m’entends avec » avec un verbe pronominal et sa préposition (con). Pour doler, c’est la partie du corps qui commande duele ou duelen.

1. a)su renvoie à Jaime (« sa femme », la femme de Jaime). Paula es la tía de Álvaro: es la mujer de su tío Jaime. (tía política accepté) (1 pt : 0,5 su = de Jaime + 0,5 phrase juste avec tía) (1)
2. b)tener pour une partie du corps (les cheveux) ; llevar pour ce qu’on porte ou qu’on peut changer (la moustache, comme la barbe ou la coiffure). Oui, tiene bigote est juste aussi : pour la barbe et la moustache, les deux verbes se disent. (1 pt : 0,5 les deux justifications + 0,5 « oui » justifié) (1)
3. c)Álvaro es menor que Elsa. (ou Elsa es mayor que Álvaro.) Le texte dit qu’Elsa est la mayor de los nietos : Álvaro est un petit-enfant, donc plus jeune. (1 pt : 0,5 phrase avec mayor / menor que + 0,5 citation) (1)
4. d)Nos llevamos muy bien → infinitif llevarse bien (con). Hugo est un peu têtu (un poco testarudo). (1 pt : 0,5 expression et infinitif + 0,5 défaut) (1)
5. e)Pour dire où se trouve quelqu’un sur une photo, on emploie estar (en el centro, a la izquierda, delante) ; ser dirait qui sont les gens, pas où ils sont. Autres phrases : A la izquierda está mi hermana Elsa, A la derecha están mis abuelos, Detrás de ellos está mi primo Hugo ou Estoy delante. (1 pt : 0,5 explication + 0,5 une phrase relevée) (1)

Méthode — pour une question sur un lien de famille, je repars du texte et je refais le chemin pas à pas (mi tío → su mujer → ma tante). Le possessif su renvoie toujours au dernier possesseur nommé, ici Jaime, pas à celui qui écrit.

1. a)Mis tíos son alemanes y tienen el pelo rubio. L’accent de alemán tombe au pluriel (0,5) ; la chevelure = el pelo, au singulier, et l’adjectif s’accorde avec lui (0,5). (1)
2. b)Hoy mi hermana lleva una sudadera verde. hoy : elle l’a sur elle → llevar (0,5) ; une couleur en -e n’a pas de féminin (0,5). (1)
3. c)Mi tío es un buen profesor y muy paciente. Devant un nom masculin singulier, bueno devient buen (0,5) ; devant un adjectif, muy, jamais mucho (0,5). (1)
4. d)Señora, ¿vive usted aquí con sus hijos? ¿Cuántos años tiene? Avec usted, le possessif est su(s) (0,5) et le verbe passe à la 3^e personne : tiene (0,5). (1)

Erreur fréquente — on vouvoie dans la première question puis on retombe dans le tutoiement dans la suivante. Avec usted, tout passe à la 3^e personne jusqu’au bout du message : le verbe (tiene) et le possessif (su, sus).

1. a)está muy moreno : après la plage, il est bronzé, un état du moment → estar ; es moreno dirait qu’il est brun, ce que les vacances ne changent pas (0,5). es hija única : sa place dans la famille, ce qu’elle est → ser (0,5). (1)
2. b)suegra : la mère du conjoint, un lien par le mariage (0,5). padrastro : le nouveau mari de ma mère, un lien par le remariage ; padrino = le parrain (0,5). (1)
3. c)duele : la espalda est au singulier (0,5). duelen : los hombros sont au pluriel ; c’est la partie du corps qui commande le verbe, pas la personne (0,5). (1)
4. d)marrón oscuro : une couleur suivie de oscuro ou claro ne s’accorde pas (0,5). la menor : l’article s’accorde avec la personne, une fille (0,5). (1)

Piège — le français dit « belle-mère » et « beau-père » pour deux liens différents : je me demande d’où vient le lien, mariage (suegra, suegro) ou remariage d’un parent (madrastra, padrastro). Et padrino, c’est le baptême.

1. a)Vivimos con nuestro padre y nuestras dos hermanas. vivimos ; nuestro s’accorde avec chaque nom : padre (masc. sing.), hermanas (fém. pl.). (1 pt : 0,5 verbe + 0,5 possessifs) (1)
2. b)¿Os parecéis a vuestro abuelo? Pronom os, verbe parecéis (accent), et vuestro ; la préposition a reste. (1 pt : 0,5 os parecéis + 0,5 vuestro) (1)
3. c)Mis primos confían en su madrina. confían, avec l’accent sur le í ; su ne change pas : « leur marraine », une seule marraine, donc singulier. (1 pt : 0,5 confían + 0,5 su) (1)
4. d)Mi tía quiere mucho a sus sobrinos. querer fait e → ie à la 3^e personne : quiere ; mis → sus (« ses neveux », à elle) ; a devant les personnes reste. (1 pt : 0,5 quiere + 0,5 sus) (1)

Astuce — le possessif change avec le possesseur mais s’accorde avec ce qui est possédé : « leur marraine » = su madrina (même pour plusieurs cousins), « ses neveux » = sus sobrinos. Le -s vient du nom qui suit.

1. a)Exemple : Mi prima se llama Lucie, tiene catorce años y es belga. (1 pt : 0,5 lien, se llama et tiene… años ; 0,5 nationalité accordée, en minuscule) (1)
2. b)Exemple : Es delgada, tiene el pelo rizado y siempre lleva una chaqueta amarilla. (1 pt : 0,5 ser + tener bien employés ; 0,5 llevar + couleur accordée avec le vêtement) (1)
3. c)Exemple : Me llevo muy bien con ella porque es bastante generosa. (1 pt : 0,5 me llevo bien con ; 0,5 adjectif de caractère accordé avec muy, bastante ou un poco) (1)

Méthode — chaque point vise une structure : relis-toi avec une liste — tener + años, nationalité en minuscule, ser pour la silhouette, tener pour les cheveux, llevar + couleur accordée, llevarse bien con.

1. a)Lina a raison : A mi tío le duelen las rodillas. Avec doler, la partie du corps est le sujet : las rodillas, pluriel → duelen ; on met l’article, pas le possessif ; la personne s’annonce avec a (a mi tío le…). (1 pt : 0,5 bon choix et forme juste + 0,5 justification) (1)
2. b)Sarah a raison : Mis padres viven en Sevilla. los parientes est un faux ami : ce sont tous les proches (oncles, cousins…) ; le père et la mère = los padres. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
3. c)Lina a raison : nuestra tía y nuestras primas. nuestro s’accorde avec le nom qui suit (ce qui est possédé), jamais avec les possesseurs : tía féminin singulier, primas féminin pluriel. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
4. d)Sarah a raison : Mi hermana es mayor que yo. Pour l’âge, on dit mayor que ; en Espagne, más grande parle plutôt de la taille. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)

Piège — l’élève qui se trompe raisonne souvent à partir du français ou du possesseur : « c’est à lui » ne donne pas sus devant une partie du corps, « nous » ne commande pas le genre de nuestro, et « parents » ne se traduit pas par le mot qui lui ressemble.

1. a)Juste. L’âge avec tener + años ; soy de pour l’origine ; vivo en pour le lieu de vie, sans a. (1 pt : 0,5 verdict + 0,5 justification) (1)
2. b)Fausse. La nouvelle femme de mon père = mi madrastra ; la suegra est la mère du conjoint : …con su nueva mujer, Anke: es mi madrastra. (1 pt : 0,5 correction + 0,5 explication) (1)
3. c)Fausse. Au féminin, l’accent de alemán disparaît : Anke es alemana, muy simpática y bastante habladora. (habladora, féminin en -or + a, est juste.) (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
4. d)Juste. Nationalité en minuscule et accordée ; muy devant l’adjectif ; llevarse bien con, pronom me à yo. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
5. e)Fausse. La place sur une photo se dit avec estar : En la foto de clase, yo estoy a la derecha, con una camiseta de lunares. (de lunares, le motif placé après le nom, est juste.) (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)

Erreur fréquente — corriger une ligne juste : soy de Nantes et vivo en Santander ne se contredisent pas (origine ≠ lieu de vie), et habladora est bien le féminin de hablador. Avant de corriger, je cherche la règle qui rend la forme fausse ; si je n’en trouve pas, la ligne est juste.

1. a)Correctes (5) : es alto, tiene barba, lleva barba, tiene el pelo corto, está cansado (un état du moment → estar). Rejetées : lleva los ojos verdes (les yeux ne se portent pas → tiene) ; es trece años (l’âge → tiene trece años) ; es mucho simpático (devant un adjectif → muy). (1,5 pt : 1 si les cinq sont trouvées, 0,5 si quatre ; 0,5 pour la justification des refus) (1,33333)
2. b)blancas (en -o : 4 formes, ici féminin pluriel) ; rosa ou rosas (au pluriel, les deux se disent) ; grises ; marrones (sans accent) ; verde claro (avec claro, rien ne s’accorde). (1,5 pt : 0,5 si deux couleurs justes, 1 si quatre, 1,5 si les cinq, avec les deux formes de rosa) (1,33333)
3. c)sa mère (à lui ou à elle : Pablo vive con su madre) ; leur mère (Mis primos y su madre…) ; votre mère quand on vouvoie une ou plusieurs personnes (Señor, ¿cómo se llama su madre?). (1 pt : 0,5 si deux traductions justes, 1 si les trois avec leur situation) (1,33333)

Méthode — je teste chaque possibilité seule avec la règle du cours : la personne en entier ou un état (ser, estar), une partie du corps (tener), ce qu’on porte (llevar) ; pour une couleur, sa terminaison puis le genre et le nombre du vêtement. Un seul « non » suffit pour rejeter.

1. a)Celia es su sobrina. Celia est la fille d’Inés, la sœur d’Óscar : une génération en dessous de lui. (1 pt : 0,5 phrase avec su sobrina + 0,5 justification) (1)
2. b)Carla es su cuñada. Carla est la femme d’Óscar, le frère d’Inés : un lien par le mariage. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
3. c)Bruno es su medio hermano. Bruno et Leo ont la même mère, Carla, mais pas le même père (celui de Bruno est le premier mari de Carla) : un seul parent en commun → medio hermano, pas hermanastro. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)
4. d)Leo es su primo. Leo est le fils d’Óscar, l’oncle de Celia : ils sont de la même génération. (1 pt : 0,5 + 0,5) (1)

Astuce — je dessine un petit arbre au brouillon avant de répondre : une ligne par génération, un trait entre les couples. Pour un frère ou une sœur d’une famille recomposée, je compte les parents en commun : un seul → medio hermano, aucun → hermanastro.

1. a)Echo de menos a mis primas: viven en México y son muy divertidas. echar de menos se construit à l’envers du français : celui qui ressent le manque est le sujet (echo), avec a devant les personnes ; caractère → ser, adjectif accordé. (1 pt : 0,5 echo de menos a mis primas + 0,5 viven en México y son muy divertidas) (1)
2. b)Me parezco a mi madre: somos bajas y morenas. parecerse a, irrégulier à yo (me parezco) ; « nous » = deux filles → féminin pluriel, et la taille avec ser. (1 pt : 0,5 me parezco a + 0,5 somos bajas y morenas) (1)
3. c)Hoy mi madrina lleva un jersey naranja y un gorro rosa. La marraine = la madrina ; porter → llevar ; naranja et rosa gardent leur forme, même avec un nom masculin ; un bonnet sans visière = el gorro. (1 pt : 0,5 mi madrina lleva + 0,5 les deux vêtements et couleurs) (1)

Erreur fréquente — calquer le français : « me manquent » ne devient pas un verbe dont les cousines sont le sujet, « je ressemble à » prend un pronom (me parezco a), et « orange », « rose » n’ont pas de forme en -o : jamais « naranjo » ni « roso ».