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Espagnol 5ᵉ

Ressources · 5ᵉ · Espagnol

Les vêtements et le corps : décrire une tenue avec llevar

Nommer les vêtements avec leur article, accorder les couleurs (una falda roja, unos zapatos marrones), décrire une tenue avec llevar, nommer les parties du corps et comprendre doler (me duele la cabeza, me duelen los pies).

À propos de cette page
Ce cours d’espagnol de 5e apprend à décrire une tenue en quatre temps : les vêtements avec leur article (la camiseta, el jersey, los vaqueros, las zapatillas), l’accord des couleurs (roja, verdes, marrones, rosa, azul claro), le verbe llevar pour dire ce qu’on porte, puis les parties du corps et doler pour dire où l’on a mal (me duele la cabeza).
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Les vêtements : la ropa

Ce qu’il faut savoirLa ropa (les vêtements) est un nom collectif singulier : mi ropa = mes vêtements. Chaque vêtement s’apprend avec son article, car son genre ne suit pas toujours le français (el vestido = la robe).
EspagnolFrançais
Le haut
la camisetale tee-shirt
la camisala chemise
el jersey (pl. los jerséis)le pull
la sudaderale sweat
la chaquetala veste
el abrigole manteau
Le bas et la tenue entière
la faldala jupe
los pantalones (ou el pantalón)le pantalon
los vaquerosle jean
los pantalones cortosle short
el vestidola robe
el chándal (pl. los chándales)le survêtement
el uniformel’uniforme
el bañadorle maillot de bain
el pijamale pyjama
Les pieds
los zapatosles chaussures
las zapatillas (de deporte)les baskets
las botasles bottes
las sandaliasles sandales
los calcetines (sing. el calcetín)les chaussettes
La tête, le cou, les mains
la gorrala casquette (avec une visière)
el gorrole bonnet (sans bord ni visière)
el sombrerole chapeau (avec un bord)
la bufandal’écharpe
los guantesles gants
Un vêtement, une pièce de la tenue : una prenda.
Les motifs se placent après le nom : de cuadros (à carreaux), a rayas (à rayures), de lunares (à pois).
Exemples

Mi ropa está en la silla. → Mes vêtements sont sur la chaise : ropa reste au singulier.

« un jean » → unos vaqueros ; « un pantalon » → unos pantalones ou un pantalón : les deux désignent un seul vêtement.

Le pluriel : el jersey → los jerséis ; el chándal → los chándales.

una bufanda a rayas (une écharpe à rayures), un vestido de lunares (une robe à pois), una camisa de cuadros (une chemise à carreaux).

Réflexe — j’apprends chaque vêtement avec son article : el jersey, la falda, los vaqueros. C’est l’article qui me dira, plus tard, comment accorder la couleur.

Attention — « le pantalon », « le jean » et « le short » sont souvent au pluriel en espagnol : unos pantalones, unos vaqueros, unos pantalones cortos. Et las zapatillas, seules, peuvent aussi être des chaussons : pour le sport, on précise las zapatillas de deporte.

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Les couleurs et leur accord

Ce qu’il faut savoirUne couleur est un adjectif : elle se place après le nom et s’accorde avec lui. Le nombre de formes dépend de sa terminaison.
TerminaisonMasc. sing.Fém. sing.Masc. pl.Fém. pl.
-o : 4 formesrojorojarojosrojas
-e : 2 formesverdeverdeverdesverdes
consonne : 2 formes (+ -es)azulazulazulesazules
• Comme rojo (rouge) : blanco (blanc), negro (noir), amarillo (jaune), morado (violet).
• Comme azul (bleu) : gris → grises, marrón (marron) → marrones.
• rosa (rose) et naranja (orange) sont des noms de fleur et de fruit : même forme au masculin et au féminin (un bañador rosa, una sudadera naranja). Au pluriel, les deux se disent : unas toallas rosa ou rosas.
• Couleur + claro (clair) ou oscuro (foncé) : rien ne s’accorde : una chaqueta verde oscuro, unas zapatillas azul claro.

Demander et dire la couleur

QuestionRéponse
¿De qué color es tu camiseta? (une chose)Es verde.
¿De qué color son tus botas? (plusieurs choses)Son marrones.
Dans la réponse, la couleur s’accorde avec la chose dont on parle (las botas → marrones).
Exemples

una gorra amarilla → au pluriel : unas gorras amarillas (couleur en -o : 4 formes).

un jersey gris, una camisa gris → unos jerséis grises, unas camisas grises (consonne : 2 formes).

— ¿De qué color es tu chaqueta? — Es morada. (la chaqueta est féminin singulier).

Réflexe — je regarde l’article du vêtement (el, la, los, las) pour connaître son genre et son nombre, puis la terminaison de la couleur : en -o, 4 formes ; en -e ou en consonne, 2 formes.

Attention — marrón perd son accent écrit au pluriel : marrones. Une couleur en -e ou en consonne n’a pas de féminin : jamais « verda », « azula » ni « grisa ».

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Décrire une tenue avec llevar

Ce qu’il faut savoirPour dire ce qu’une personne porte, on emploie llevar, un verbe régulier en -AR.
Personnellevar (porter)
yollevo
túllevas
él / ella / ustedlleva
nosotros/-asllevamos
vosotros/-aslleváis
ellos / ellas / ustedesllevan
Décrire une tenue : llevar + un, una, unos, unas + vêtement + couleur accordée, et y avant le dernier vêtement.
Poser la question : ¿Qué llevas hoy? (Qu’est-ce que tu portes aujourd’hui ?) ; ¿Qué lleva el chico de la foto?
Exemples

— ¿Qué llevas hoy? — Llevo una sudadera roja y unos pantalones cortos.

En la foto, la niña lleva un vestido verde y unas sandalias blancas.

En mi colegio llevamos uniforme: una falda o unos pantalones azules y una camisa blanca.

Réflexe — qui porte ? → je conjugue llevar à cette personne. Quoi ? → un, una, unos, unas + le vêtement + la couleur accordée avec lui.

Llevar ou tener ?

Ce qu’il faut savoirtener = posséder ; llevar = avoir sur soi, porter.
PhraseSens
Tengo tres gorras.Je possède trois casquettes.
Hoy no llevo gorra.Aujourd’hui, je ne porte pas de casquette.

Attention — « porter un vêtement » se dit llevar, pas tener : tiene una chaqueta roja veut dire qu’elle en a une chez elle, pas forcément sur elle.

En Espagne — l’uniforme n’est pas obligatoire dans les collèges publics ; un colegio concertado (privé sous contrat) peut l’imposer dans son règlement.

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Les parties du corps et doler

Ce qu’il faut savoir
EspagnolFrançais
La tête
la cabezala tête
la carale visage
el ojo / los ojosl’œil / les yeux
la narizle nez
la bocala bouche
el diente / los dientesla dent / les dents
la orejal’oreille
el cuellole cou
la gargantala gorge
Le haut du corps
el hombrol’épaule
el brazole bras
el codole coude
la manola main
el dedole doigt
la espaldale dos
el estómagol’estomac
la barrigale ventre
Le bas du corps
la piernala jambe
la rodillale genou
el pie / los piesle pied / les pieds
Devant une partie du corps, l’espagnol met l’article plutôt que le possessif quand on sait déjà de qui il s’agit : Levanto la mano. (Je lève la main.)
Exemples

la mano → las manos : féminin, malgré son -o.

la nariz → las narices ; el pie → los pies.

Attention — la espalda = le dos (et non l’épaule : el hombro). Et la mano est féminin : la mano izquierda.

Doler : avoir mal (à reconnaître)

Ce qu’il faut savoirdoler se construit comme gustar : la partie du corps est le sujet du verbe, la personne est un pronom (me, te, le, nos, os, les).
• une partie du corps au singulier → duele ; au pluriel → duelen (diphtongue o → ue).
• Pour demander : ¿Qué te pasa? (Qu’est-ce que tu as ?) ; ¿Qué te duele? (Où as-tu mal ?)
EspagnolFrançais
Me duele la cabeza.J’ai mal à la tête.
¿Te duelen los pies?Tu as mal aux pieds ?
A mi abuela le duele la pierna.Ma grand-mère a mal à la jambe.
Me duele la barriga.J’ai mal au ventre.

Réflexe — duele ou duelen ? Je regarde la partie du corps, pas la personne : me duelen las rodillas (deux genoux → duelen), nos duele el cuello (un cou → duele).

Attention — on ne dit pas « tengo mal » : « j’ai mal à… » se dit me duele… ; et on n’ajoute pas de possessif : me duele la cabeza.

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Pour aller plus loin

Décrire le physique (cheveux, yeux, lunettes) : tener el pelo rizado, tener los ojos verdes, llevar gafas, et jamais « lleva los ojos ». → Se présenter : nom, âge, nationalité, lieu de vie

La construction de doler est celle de gustar : me gusta / me gustan, a mí también… → Exprimer ses goûts : gustar, encantar, preferir

À toi d’écrire. Describe la ropa que llevas hoy en tres frases: tres prendas con su color.
Modèle : Hoy llevo un jersey morado y unos vaqueros. También llevo unas botas negras. Mi bufanda es de cuadros rojos y blancos.

À retenir
  • Chaque vêtement avec son article : la camiseta, el jersey, la falda, el vestido (la robe) ; unos pantalones, unos vaqueros pour un seul vêtement.
  • La couleur suit le nom et s’accorde : en -o, 4 formes (roja, rojos) ; en -e ou en consonne, 2 formes (verdes, azules, marrones).
  • rosa, naranja : même forme au masculin et au féminin ; azul claro, verde oscuro : invariables.
  • llevar (porter) : llevo, llevas, lleva, llevamos, lleváis, llevan ; tener = posséder.
  • Parties du corps avec l’article (la mano, féminin) ; me duele + singulier, me duelen + pluriel = j’ai mal à…

Questions fréquentes

Comment dit-on les vêtements de base en espagnol ?

Avec leur article : la camiseta (le tee-shirt), el jersey (le pull), la falda (la jupe), los pantalones (le pantalon), los vaqueros (le jean), el vestido (la robe), las zapatillas de deporte (les baskets), los calcetines (les chaussettes), la gorra (la casquette). Le pantalon et le jean sont souvent au pluriel pour un seul vêtement.

Comment accorder une couleur en espagnol ?

La couleur se place après le nom et s’accorde avec lui. En -o, elle a quatre formes (rojo, roja, rojos, rojas) ; en -e ou en consonne, deux seulement (verde, verdes ; azul, azules ; marrón, marrones). Rosa et naranja gardent la même forme au féminin, et azul claro ou verde oscuro ne s’accordent pas.

Comment dire « porter un vêtement » en espagnol ?

Avec llevar, régulier en -AR : llevo, llevas, lleva, llevamos, lleváis, llevan. Lleva una camiseta verde y unos vaqueros. Tener veut dire posséder : tengo tres gorras, pero hoy no llevo gorra.

Comment dire « j’ai mal à la tête » en espagnol ?

Me duele la cabeza. Doler se construit comme gustar : duele avec une partie du corps au singulier, duelen avec un pluriel (me duelen los pies). Le pronom me, te, le, nos, os, les dit qui a mal.

Faut-il dire « mi mano » ou « la mano » ?

Devant une partie du corps, l’espagnol met l’article quand on sait de qui il s’agit : levanto la mano, me duele la espalda. Attention au genre : la mano est féminin malgré son -o, la nariz aussi ; el pie est masculin.

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