Devoir surveillé : les mobilités humaines transnationales : migrants, touristes et frontières

1. a)Une diaspora (0,5 pt). Exemple : les Comoriens de Marseille, arrivés à partir de la fin des années 1940, si nombreux qu’on surnomme la ville la « cinquième île » des Comores. (0,5 pt) (1)
2. b)Les remises (0,5 pt). Exemple : au Honduras, elles représentent 25,7 % de la richesse produite dans le pays en 2024 (Banque mondiale), plus d’un quart. (0,5 pt) (1)
3. c)La fuite des cerveaux (0,5 pt). Exemple : au 1^er janvier 2025, 14,6 % des médecins en activité régulière en France ont obtenu leur diplôme à l’étranger, souvent en Roumanie, en Algérie, en Tunisie ou en Syrie : une perte pour ces pays. (0,5 pt) (1)
4. d)Une station (touristique) (0,5 pt). Exemple : une station de ski des Alpes, comme celles des 3 Vallées, en Savoie (environ 600 km de pistes reliées), ou toute autre station du cours. (0,5 pt) (1)
5. e)La kafala (0,5 pt). Exemple : le Qatar l’a réformée entre 2018 et 2020 (fin du permis de sortie pour la plupart des travailleurs), mais des ONG dénoncent toujours des abus, comme le passeport confisqué par l’employeur. (0,5 pt) (1)

Astuce — un lieu seul ne fait pas un bon exemple : on lui ajoute un chiffre ou une date du cours (25,7 % au Honduras en 2024). C’est ce qui montre que l’exemple vient du cours et n’est pas inventé.

1. a)Une étudiante en mobilité transnationale temporaire (0,5 pt) : elle franchit une frontière, mais reste moins d’un an et rentre chez elle ; ce n’est pas une migrante. Le programme Erasmus, créé en 1987, finance ces échanges dans l’Union européenne. (0,5 pt) (1)
2. b)Un demandeur d’asile (0,5 pt) : il a franchi des frontières pour fuir un danger et demande à être reconnu réfugié ; tant que l’OFPRA n’a pas répondu, il n’est pas encore réfugié (il peut être hébergé, mais n’a pas le droit de travailler pendant les six premiers mois). (0,5 pt) (1)
3. c)Une saisonnière (0,5 pt) : elle franchit une frontière pour travailler quelques mois, le temps d’une récolte, puis elle rentre : c’est une mobilité temporaire, pas une migration (moins d’un an). (0,5 pt) (1)
4. d)Des excursionnistes (0,5 pt) : ils franchissent une frontière pour leurs loisirs, mais ne passent pas la nuit sur place ; sans nuit hors de chez soi, on n’est pas un touriste. (0,5 pt) (1)

Méthode — trois questions suffisent presque toujours : franchit-il une frontière ? Combien de temps reste-t-il ? Dort-il sur place ou rentre-t-il chez lui ? Pour quelqu’un qui fuit, on ajoute : a-t-il fui un danger, et sa protection est-elle déjà accordée ?

1. a)Immigrés : États-Unis (52,4 millions), France (9,2), Espagne (8,9). Arrivées : France (102 millions), Espagne (94), États-Unis (72) (0,5 pt). Les classements ne se ressemblent pas : le 1^er pays d’accueil des migrants n’est que 3^e ici pour les touristes, et la France, 1^re pour les touristes, n’est que 2^e pour les immigrés. (0,5 pt) (1)
2. b)52,4 ÷ 9,2 ≈ 5,7 (0,5 pt) : les États-Unis comptent presque six fois plus d’immigrés que la France ; ils sont le premier pays d’accueil du monde. (0,5 pt) (1)
3. c)Les arrivées de touristes sont un flux : on compte chaque passage de frontière pendant l’année, et un touriste venu deux fois compte deux fois (0,5 pt). Les immigrés sont un stock : on compte les personnes nées à l’étranger qui vivent dans le pays à une date donnée. (0,5 pt) (1)
4. d)Des facteurs d’attraction : des emplois, des salaires plus élevés, des besoins de main-d’œuvre (0,5 pt) ; la proximité de l’Amérique latine, d’où part le plus grand flux entre régions du monde (27 millions de personnes vers l’Amérique du Nord), et des réseaux déjà installés : près de 11 millions de personnes nées au Mexique vivent aux États-Unis (2023). (0,5 pt) (1)

Erreur fréquente — écrire que « la France a onze fois plus de touristes que d’immigrés » en divisant 102 par 9,2 : l’un est un nombre de passages sur une année, l’autre un nombre de personnes présentes à une date ; ces deux nombres ne se comparent pas.

1. a)Faux (0,5 pt). Les migrants sont passés de 154 millions en 1990 à 304 millions à la mi-2024 (ONU), presque le double ; mais leur part n’est passée que de 2,9 % à 3,7 % de l’humanité, car la population mondiale a grandi elle aussi. (0,5 pt) (1)
2. b)Faux (0,5 pt). Le frontalier habite un pays, travaille dans le pays voisin et rentre chez lui chaque jour ou au moins chaque semaine : il garde son domicile, il ne change pas de pays de résidence. Exemple : environ 236 000 habitants de France travaillent en Suisse. (0,5 pt) (1)
3. c)Faux (0,5 pt). La convention de Genève du 28 juillet 1951 protège ceux qui fuient une menace (guerre, persécution pour leur religion, leurs opinions, leur origine) ; elle ne parle pas du climat : les migrants climatiques n’ont aucun statut international. (0,5 pt) (1)
4. d)Faux (0,5 pt). Le Grand Tour ne concernait qu’une élite, surtout de jeunes aristocrates britanniques. Le tourisme de masse, qui touche une grande partie de la population, date des années 1950-1960, grâce aux congés payés, à l’enrichissement des pays riches et à l’avion. (0,5 pt) (1)

Méthode — pour justifier un « faux », on ne se contente pas d’écrire « c’est faux » : on donne la bonne information, avec un chiffre ou une date du cours (2,9 % puis 3,7 % ; les années 1950-1960).

1. a)Un littoral aménagé pour le tourisme balnéaire : la mer, la plage, le soleil (0,5 pt). Aménagements : des hôtels géants qui forment un front de mer, des piscines, des marinas. (0,5 pt) (1)
2. b)Cancún est une station créée de toutes pièces : en 1970, l’État mexicain lance les travaux sur une langue de sable presque vide de la péninsule du Yucatán (0,5 pt), pour attirer les touristes nord-américains ; les premiers hôtels ouvrent en 1974. (0,5 pt) (1)
3. c)Pays émetteur : les États-Unis ; pays récepteur : le Mexique (0,5 pt). C’est un flux du Nord vers un Sud proche : des Nord-Américains vers le Mexique et les Caraïbes, l’un des grands flux touristiques du monde. (0,5 pt) (1)

Piège — « station » ne veut pas dire « station de ski » : une station est une ville créée ou transformée pour le tourisme ; elle peut être balnéaire, comme Cancún, ou de montagne.

1. a)Les remises, l’argent envoyé par les émigrés à leur famille (0,5 pt) : au Honduras, elles représentent 25,7 % de la richesse produite dans le pays en 2024 (Banque mondiale), plus d’un quart. On accepte aussi le « village vidé de ses jeunes », une perte pour le pays de départ, si elle est expliquée. (0,5 pt) (1)
2. b)Le pays traversé est un pays de transit : c’est le Mexique (0,5 pt). Il est à la fois pays de départ (11,6 millions d’émigrés en 2024), d’accueil et de transit, comme la Turquie ou le Maroc. (0,5 pt) (1)
3. c)Le surtourisme, une fréquentation si forte qu’elle dégrade la vie des habitants (0,5 pt) : c’est le cas de Venise, qui reçoit 25 à 30 millions de visiteurs par an ; son centre historique est passé de 174 808 habitants en 1951 à 49 172 fin 2023. (0,5 pt) (1)
4. d)Une politique migratoire de sélection, avec un système à points (0,5 pt) : l’État choisit les migrants selon ses besoins. Exemple : au Canada, le système « Entrée express ». (0,5 pt) (1)
5. e)Une migration Sud-Sud, entre pays pauvres ou émergents (0,5 pt) : beaucoup de migrants s’installent dans un pays voisin du leur. Le Pakistan est l’un des premiers pays d’accueil des réfugiés, comme l’Iran ou le Tchad. (0,5 pt) (1)

Méthode — devant une situation, on cherche d’abord ce qui se passe (de l’argent qui circule, un pays seulement traversé, des habitants chassés par les visiteurs), puis le mot du cours ; l’exemple réel prouve qu’on a compris la notion, pas seulement appris le mot.

1. a)Les croisiéristes, une mobilité temporaire de tourisme (0,5 pt) ; les Comoriens installés à Marseille, des migrants membres d’une diaspora ; les migrants secourus en mer, qui tentent une migration irrégulière par la Méditerranée. (0,5 pt pour les deux derniers) (1)
2. b)Les Comoriens forment la plus grande communauté d’Afrique noire de Marseille, arrivée dès la fin des années 1940 avec les marins des Messageries maritimes (0,5 pt). Ils vivent entre deux pays (le transnationalisme) : ils économisent pour le grand mariage célébré au village, chaque village a ses associations de migrants en France, et l’argent envoyé représentait en 2023 environ un cinquième de la richesse produite aux Comores. (0,5 pt pour deux liens) (1)
3. c)Non : ceux qui visitent la ville pour la journée et dorment sur leur paquebot sont des excursionnistes pour Marseille (0,5 pt). Effet positif : des dépenses et des emplois, Marseille étant le premier port de croisière de France. Effet négatif : la foule les jours où arrivent plusieurs paquebots, et la pollution des paquebots à quai. (0,5 pt) (1)
4. d)Le branchement électrique des paquebots, moteurs coupés (en 2026, trois paquebots en même temps) : contre la pollution à quai (0,5 pt). Autre réponse : depuis 2025, transformer un logement (autre qu’une résidence principale) en meublé de tourisme oblige à créer un logement de même surface ailleurs (la compensation), contre la hausse des loyers ; ou la réservation obligatoire de certaines calanques en été, contre le piétinement. (0,5 pt) (1)

Méthode — un texte qui mêle plusieurs mobilités se lit crayon en main : on souligne chaque groupe de voyageurs, puis on lui pose les questions du cours (frontière ? durée ? nuit sur place ?) avant de choisir le mot.

1. a)(221 322 − 204 316) ÷ 221 322 × 100 = 17 006 ÷ 221 322 × 100 ≈ 7,7 (0,5 pt pour le calcul) : une baisse d’environ 8 %. (0,5 pt pour le résultat arrondi) (1)
2. b)Deux leviers : limiter le nombre (un quota de 4 000 randonneurs par jour) et faire payer (le droit d’accès) (0,5 pt). Objectif : préserver l’environnement d’une montagne très fréquentée et respecter un lieu sacré, pour qu’il reste vivable et attirant longtemps. (0,5 pt) (1)
3. c)En 2024, seul le sentier Yoshida est concerné : les randonneurs peuvent passer par les trois autres sentiers, où l’accès reste gratuit (0,5 pt). Et un droit de 2 000 yens pèse peu face au prix d’un voyage : une taxe faible ne fait guère baisser la foule. (0,5 pt) (1)
4. d)En 2025, le droit d’accès s’applique aux quatre grands sentiers et il double : on ne peut plus échapper à la mesure en changeant de sentier (0,5 pt). Limite : un droit d’accès plus cher écarte surtout les visiteurs modestes, sans forcément réduire la foule de ceux qui ont les moyens. (0,5 pt) (1)

Astuce — une évolution en pourcentage se calcule toujours par rapport à la valeur de départ : l’écart (17 006) se divise par le nombre de 2023, l’année d’avant la mesure.

1. a)I. Une mer de touristes : A (les littoraux touristiques) et B (le flux venu d’Europe du Nord) (0,5 pt). II. Une frontière filtre pour les migrants : C (les routes), D (les lieux d’arrivée), E (la limite de Schengen) et F (les pays d’où partent les bateaux). (0,5 pt) (1)
2. b)B : une flèche, car c’est un flux, un mouvement ; D : des points, car ce sont des lieux précis (0,5 pt) ; E : une ligne (un trait épais), car c’est une limite. (0,5 pt) (1)
3. c)Le sens du flux : les habitants du Nord voyagent facilement vers le Sud, ceux du Sud sont filtrés quand ils veulent venir au Nord ; un touriste allemand circule sans contrôle systématique dans l’espace Schengen (0,5 pt). Le visa : un habitant du Sud doit le demander avant de partir (90 € pour Schengen, non remboursés en cas de refus) et il est souvent refusé ; sans visa, il prend une route irrégulière. Les États accueillent volontiers le touriste qui dépense et repart, et contrôlent davantage celui qui pourrait rester. (0,5 pt) (1)
4. d)Par exemple : 35 643 morts et disparus en Méditerranée de 2014 à octobre 2026 (OIM), écrit dans la légende ou figuré par des croix le long des routes (0,5 pt). Réponse de l’Union européenne : l’agence Frontex, ou les accords pour retenir les migrants avec la Turquie (2016), la Libye (accord italien de 2017) et la Tunisie (2023), figurés par un pictogramme ou un contour sur les pays concernés. (0,5 pt) (1)

Erreur fréquente — figurer un flux par une ligne ou une limite par une flèche : la flèche est réservée aux mouvements (touristes, migrants), la ligne aux limites et aux axes, le point aux lieux précis.

1. a)Exemple : « Les migrations apportent de l’argent aux pays de départ : au Honduras, les remises des émigrés représentent 25,7 % de la richesse produite en 2024 (Banque mondiale). Mais ces pays perdent aussi des diplômés : c’est la fuite des cerveaux ; au 1^er janvier 2025, 14,6 % des médecins en activité régulière en France ont obtenu leur diplôme à l’étranger. » (0,5 pt pour le gain, 0,5 pt pour la perte, chacun avec son exemple) (1)
2. b)Exemple : « Le tourisme crée des emplois et des revenus : Bali a reçu près de 7 millions de touristes étrangers en 2025, qui font travailler hôtels, restaurants, guides et chauffeurs. Mais il abîme l’île : des centaines d’hectares de terres agricoles sont bâtis chaque année, les nappes d’eau baissent et l’eau salée gagne les puits. » Venise ou Marseille conviennent aussi. (0,5 pt pour l’apport, 0,5 pt pour le dégât localisé et chiffré) (1)
3. c)Exemple : « Les mobilités transnationales enrichissent bien les pays qu’elles relient, mais pas sans tensions : les pays de départ dépendent de leurs émigrés et perdent leurs diplômés, les lieux trop visités se vident de leurs habitants. C’est pourquoi les États mènent des politiques migratoires et cherchent un tourisme durable. » (0,5 pt pour une réponse nuancée, 0,5 pt si elle reprend les deux mobilités) (1)

Erreur fréquente — répondre « oui » ou « non » sans nuance : une question en « sans tensions ? » attend les deux côtés, ce que les mobilités apportent et ce qu’elles coûtent, avec un exemple localisé pour chacun.

1. a)Deux erreurs. Pour les Philippines, qu’elle a quittées, Maricel est une émigrée ; elle est immigrée pour les Émirats arabes unis (0,5 pt). Elle n’est pas réfugiée : partie pour travailler, c’est une migrante économique, sans protection particulière ; un réfugié a fui une menace (guerre, persécution) et il est protégé par la convention de Genève de 1951. Dans le Golfe, elle dépend même de son employeur-garant (la kafala). (0,5 pt) (1)
2. b)Deux erreurs. Migrer coûte cher (voyage, papiers, parfois passeurs) : ce ne sont pas les plus pauvres qui partent le plus loin, mais ceux qui peuvent payer le voyage ; les plus pauvres vont plutôt vers la ville ou le pays voisins (0,5 pt). Et 45 % des migrants vivent dans leur région d’origine : les flux Sud-Sud sont considérables (Venezuela → Colombie, Syrie → Turquie, Soudan → Tchad). (0,5 pt) (1)
3. c)Le début est juste (29 pays depuis l’entrée complète de la Bulgarie et de la Roumanie), la conclusion est fausse (0,5 pt). Schengen supprime les contrôles entre ses membres, pas à l’extérieur : sa frontière extérieure est un filtre. Un Camerounais doit demander un visa (90 € depuis le 11 juin 2024, non remboursés en cas de refus) et, depuis le 12 octobre 2025, ses empreintes et sa photo sont enregistrées à l’entrée (système d’entrée-sortie). (0,5 pt) (1)
4. d)Le chiffre est juste, la suite est fausse. Environ deux tiers de ces visiteurs sont des excursionnistes : ils ne dorment pas sur place et dépensent peu (0,5 pt). Et la ville ne garde pas ses habitants : c’est le surtourisme ; les logements sont loués aux touristes, les épiceries et les écoles ferment, et le centre historique est passé de 174 808 habitants en 1951 à 49 172 fin 2023. (0,5 pt) (1)
5. e)Les murs se multiplient : 16 aux frontières du monde en 1989, environ 70 en 2018 (Élisabeth Vallet) ; l’Inde a clôturé 3 232 km de ses 4 097 km de frontière avec le Bangladesh (2025) (0,5 pt). La mondialisation ouvre les frontières aux marchandises et à certains voyageurs, mais les États filtrent ou ferment pour les autres, souvent face à un voisin plus pauvre. (0,5 pt) (1)

Piège — une phrase peut commencer par un fait juste (29 pays dans Schengen) pour arriver à une conclusion fausse : on ne barre pas tout, on garde ce qui est exact et on corrige le raisonnement.

1. a)1 700 ÷ 685 ≈ 2,5 : les recettes du tourisme sont environ deux fois et demie plus élevées (0,5 pt). 214 + 107 + 83 + 77 + 59 = 540 ; 540 ÷ 1 700 × 100 ≈ 32 % : près d’un tiers des recettes du monde vont à cinq pays seulement. (0,5 pt) (1)
2. b)On ne peut pas tirer cette conclusion, car les deux sommes ne portent pas sur les mêmes pays : les 1 700 milliards sont ceux du monde entier, et près d’un tiers vont à cinq pays riches ; les 685 milliards de remises vont, eux, aux seuls pays à revenus faibles et intermédiaires (0,5 pt). Le cours le confirme : l’Europe reçoit plus de la moitié des arrivées de touristes, l’Afrique seulement 5 % ; et dans les pays pauvres, une partie des profits du tourisme repart vers des chaînes d’hôtels et des voyagistes étrangers. (0,5 pt) (1)
3. c)Au Honduras, l’argent des émigrés représente plus d’un quart de la richesse produite dans le pays (25,7 % en 2024) : le pays vit en partie de ses émigrés (0,5 pt). Cet argent paie la nourriture, les soins, l’école des enfants et la construction des maisons. (0,5 pt) (1)
4. d)La dépendance (0,5 pt). Tourisme : en juin 2020, la pandémie a fermé les frontières et Bali n’a enregistré que 32 arrivées directes de touristes étrangers ; hôtels vides, guides et chauffeurs sans revenu. Remises : le pays dépend de l’argent envoyé par des émigrés qui travaillent à l’étranger, et il perd en même temps des jeunes et des diplômés (fuite des cerveaux). (0,5 pt) (1)

Méthode — avant de comparer deux chiffres, on vérifie qu’ils portent sur la même chose : la même année, les mêmes pays, la même unité. Deux montants « mondiaux » peuvent cacher deux mondes différents.

1. a)Hugo (0,5 pt). L’expatrié est un salarié envoyé à l’étranger par son entreprise pour quelques années ; comme il vit plus d’un an hors de son pays de naissance, il est aussi compté parmi les migrants (définition de l’ONU). (0,5 pt) (1)
2. b)Inès (0,5 pt). L’inscription au consulat n’est pas obligatoire : le gouvernement estime qu’entre 2,8 et 3,2 millions de Français vivent en réalité à l’étranger. (0,5 pt) (1)
3. c)Hugo (0,5 pt). Tout se concentre dans le sud, autour de l’aéroport (Kuta et Seminyak, Nusa Dua, Canggu, Ubud) ; le nord et l’est restent plus ruraux. Et les habitants subissent aussi des dégâts : terres agricoles bâties, nappes d’eau qui baissent, loyers qui montent. (0,5 pt) (1)

Erreur fréquente — prendre un chiffre officiel pour toute la réalité : un chiffre dit ce qu’on a compté (des inscrits, des arrivées dans toute l’île) ; il faut se demander qui n’a pas été compté, et où se trouvent vraiment les gens.

1. a)Une frontière ouverte… sous condition (0,5 pt) : les deux pays sont dans l’espace Schengen, où l’on passe sans contrôle systématique ; mais depuis novembre 2015, la France contrôle à nouveau ses frontières avec ses voisins, par périodes de six mois renouvelées ; en juin 2026, la Commission européenne lui a demandé de lever peu à peu ces contrôles. On accepte « filtre » si l’élève s’appuie sur ces contrôles rétablis. (0,5 pt) (1)
2. b)Une frontière filtre (0,5 pt) : chaque jour, environ 70 000 passagers en voiture et 20 000 piétons entrent légalement aux États-Unis par ce poste ; mais plus de 1 000 km de barrières et de nouveaux murs bloquent les passages irréguliers sur une frontière de 3 145 km. (0,5 pt) (1)
3. c)Une frontière fermée (0,5 pt) : presque personne ne franchit cette bande de 248 km de long et de 4 km de large, gardée par des soldats depuis l’armistice du 27 juillet 1953. (0,5 pt) (1)
4. d)Faux : les États gardent toujours le pouvoir de rétablir les contrôles ou d’arrêter les mobilités ; une frontière peut changer de nature (0,5 pt). Le 17 mars 2020, à cause de la pandémie de Covid-19, l’Union européenne interdit pour 30 jours les voyages non essentiels venant de l’extérieur : sa frontière extérieure, d’ordinaire un filtre, devient presque fermée, et sur l’année les arrivées de touristes internationaux chutent de 72 %. On accepte aussi la fermeture des frontières de l’Indonésie en 2020 (32 arrivées directes de touristes étrangers à Bali en juin 2020). (0,5 pt) (1)

Astuce — « filtre » est souvent la bonne réponse : peu de frontières sont tout à fait ouvertes ou tout à fait fermées. Pour trancher, on cherche qui passe ET qui ne passe pas.

1. a)Exemple : « Un touriste passe au moins une nuit hors de chez lui, pour moins d’un an (1,52 milliard d’arrivées internationales en 2025) ; un migrant vit depuis au moins un an hors de son pays de naissance (304 millions en 2024) ; un réfugié a fui une menace et il est protégé par la convention de Genève de 1951 (près de 42 millions fin 2025, selon le HCR). » (1 pt : 0,5 pour les trois définitions justes, 0,5 pour les trois chiffres datés) (1)
2. b)Exemple : « Les États accueillent volontiers le touriste, qui dépense et repart : la France en reçoit 102 millions en 2024. Mais ils le filtrent selon son passeport (visa Schengen à 90 €), et des lieux trop visités le limitent ou le font payer : 5 600 visiteurs par jour au plus au Machu Picchu en haute saison, une taxe de 150 000 roupies par touriste étranger à Bali depuis 2024. » (1 pt : 0,5 par exemple localisé) (1)
3. c)Exemple : « Les migrants sont davantage contrôlés : murs entre le Mexique et les États-Unis, agence Frontex en Méditerranée. Certains États les sélectionnent, comme le Canada avec son système à points « Entrée express ». D’autres accueillent et intègrent : en 2022, l’Union européenne accorde aux Ukrainiens une protection temporaire ; mais en France, l’OFPRA n’accorde une protection que dans 41 % de ses décisions (2025). » (1 pt : 0,5 pour trois politiques nommées, 0,5 pour un exemple juste de chacune) (1)
4. d)Exemple : « Non : les États ouvrent largement leurs portes aux séjours courts qui rapportent et filtrent les installations durables. L’accueil dépend de la durée du séjour, de l’argent du voyageur et surtout de son passeport, donc du pays où il est né, que personne ne choisit. » (1 pt : 0,5 pour une réponse nuancée, 0,5 pour ce dont dépend l’accueil) (1)

Méthode — un critère = une ou deux phrases de la copie : avant d’écrire, on note dans la marge un exemple par critère (France, Machu Picchu, Canada, Ukrainiens) pour n’en oublier aucun.