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Annales du bac · 2023 · Mathématiques (spécialité)

Sujet du bac 2023 de spé maths — Amérique du Nord, jour 1 (général)

Mathématiques (spécialité) · général · Amérique du Nord · session 2023 · 7 pages · source : Eduscol (ministère de l'Éducation nationale)

Au programme de ce sujet

  1. Exercice 1 (5 pts) — Probabilités conditionnelles et loi binomiale : tri des déchets
  2. Exercice 2 (5 pts) — Étude d'une fonction exponentielle et fonction auxiliaire
  3. Exercice 3 (5 pts) — QCM de géométrie dans l'espace
  4. Exercice 4 (5 pts) — Suite récurrente : méthode de Héron pour une racine carrée

Corrigé

Corrigé détaillé rédigé par Ben, professeur particulier de mathématiques. Chaque question est justifiée comme on l'attend le jour de l'épreuve.

Le corrigé rédigé, question par question

Exercice 1 — Probabilités conditionnelles et loi binomiale : tri des déchets (5 pts)

Partie A

1. Arbre : depuis la racine, M (0,69), N (0,28) et D (1−0,69−0,28=0,03). Après M : R (0,73) et R¯ (0,27). Après N : R (0,49) et R¯ (0,51). Après D : R (0,35) et R¯ (0,65).

2. P(D∩R)=P(D)×PD(R)=0,03×0,35=0,0105. La probabilité que le déchet soit dangereux et recyclable est 0,0105.

3. P(M∩R¯)=P(M)×PM(R¯)=0,69×0,27=0,1863. P(M∩R¯)=0,1863 : 18,63% des déchets de l'entreprise sont minéraux, non dangereux et non recyclables.

4. M, N, D forment une partition de l'univers. D'après la formule des probabilités totales : P(R)=P(M∩R)+P(N∩R)+P(D∩R)=0,69×0,73+0,28×0,49+0,0105=0,5037+0,1372+0,0105=0,6514. P(R)=0,6514.

5. PR(N)=P(N∩R)P(R)=0,13720,6514≈0,2106. Sachant que le déchet est recyclable, la probabilité qu'il soit non minéral et non dangereux est environ 0,2106.

Partie B

1. a) On répète 20 fois de façon identique et indépendante (tirage avec remise) une épreuve de Bernoulli de succès « le déchet est recyclable », de probabilité 0,6514. X suit la loi binomiale de paramètres n=20 et p=0,6514.

1. b) P(X=14)=(2014)×0,651414×0,34866≈0,1723. La probabilité d'obtenir exactement 14 déchets recyclables est environ 0,1723.

2. a) Les n prélèvements sont indépendants et chaque déchet est non recyclable avec la probabilité 1−0,6514=0,3486. pn=0,3486n.

2. b) La probabilité qu'au moins un déchet soit recyclable est 1−pn=1−0,3486n. On résout :

1−0,3486n⩾0,9999⟺0,3486n⩽0,0001⟺nln(0,3486)⩽ln(0,0001)⟺n⩾ln(0,0001)ln(0,3486) (division par ln(0,3486)<0, qui change le sens de l'inégalité).

Or ln(0,0001)ln(0,3486)≈8,74. À partir de n=9 déchets, la probabilité qu'au moins un soit recyclable est supérieure ou égale à 0,9999.

Exercice 2 — Étude d'une fonction exponentielle et fonction auxiliaire (5 pts)

Partie A : fonction auxiliaire g(x)=3e2x−2x−3

1. a) limx→−∞2x=−∞ donc limx→−∞e2x=0, et limx→−∞(−2x−3)=+∞. Par somme, limx→−∞g(x)=+∞.

1. b) Pour x≠0, g(x)=e2x(3−2xe2x−3e2x). En posant X=2x→+∞, 2xe2x=XeX→0 par croissances comparées, et 3e2x→0. La parenthèse tend vers 3 et e2x→+∞ : par produit, limx→+∞g(x)=+∞.

2. a) (e2x)′=2e2x, donc g′(x)=3×2e2x−2. g′(x)=6e2x−2.

2. b) g′(x)>0⟺6e2x>2⟺e2x>13⟺2x>ln13=−ln3⟺x>−ln32 (stricte croissance de ln). g′(x)<0 sur ]−∞;−ln32[, g′(−ln32)=0 et g′(x)>0 sur ]−ln32;+∞[.

2. c) g est strictement décroissante sur ]−∞;−ln32] et strictement croissante sur [−ln32;+∞[, avec des limites +∞ aux deux bornes. Son minimum est g(−ln32)=3e−ln3+ln3−3=3×13+ln3−3=ln3−2. Le minimum de g vaut ln3−2≈−0,90.

x−∞−ln32+∞
g′(x)−0+
g+∞décroissanteln3−2croissante+∞

3. a) g(0)=3e0−0−3=3−3=0. 0 est solution de g(x)=0.

3. b) Sur ]−∞;−ln32], g est continue, strictement décroissante, avec lim−∞g=+∞ et g(−ln32)=ln3−2<0. D'après le corollaire du théorème des valeurs intermédiaires, l'équation g(x)=0 admet une unique solution α sur cet intervalle, et α≠0 car 0>−ln32. (Sur [−ln32;+∞[, g est strictement croissante et s'annule seulement en 0.)

g(−1,5)=3e−3≈0,149>0 et g(−1,4)=3e−2,8−0,2≈−0,018<0, donc −1,5<α<−1,4.

4. D'après le tableau de variations et les deux zéros α et 0 : g(x)>0 sur ]−∞;α[, g(x)<0 sur ]α;0[, g(x)>0 sur ]0;+∞[, et g(α)=g(0)=0.

Partie B : étude de f(x)=e3x−(2x+1)ex

1. (e3x)′=3e3x et ((2x+1)ex)′=2ex+(2x+1)ex=(2x+3)ex. Donc f′(x)=3e3x−(2x+3)ex=ex(3e2x−2x−3) (car e3x=exe2x). f′(x)=exg(x).

2. ex>0, donc f′(x) a le signe de g(x) : f est croissante sur ]−∞;α], décroissante sur [α;0] et croissante sur [0;+∞[ (f′ s'annule en α et en 0 : maximum local en α, minimum local en 0, f(0)=1−1=0).

3. Une fonction convexe sur R a une dérivée croissante sur R. Or ici f′ est positive sur ]−∞;α[, puis négative sur ]α;0[ : f′ n'est pas croissante (ou encore : f admet un maximum local en α, ce qu'une fonction convexe ne peut pas avoir, sa courbe étant au-dessus de ses tangentes). Donc f n'est pas convexe sur R.

Exercice 3 — QCM de géométrie dans l'espace (5 pts)

1. Réponse a. AB→(4;4;−2), AC→(4;−2;4) : AB2=16+16+4=36 et AC2=16+4+16=36, donc AB=AC=6 ; AB→·AC→=16−8−8=0. Le triangle est isocèle et rectangle en A (et BC2=0+36+36=72=AB2+AC2).

2. Réponse c. On teste les coordonnées de B(3;6;3), C(3;0;9), D(8;−3;−8) : pour 4x+y+z−21=0, B : 12+6+3−21=0 ; C : 12+0+9−21=0 ; D : 32−3−8−21=0. Les trois points vérifient l'équation. (Pour l'équation a, D donne 16−3−8−15=−10≠0 ; pour b, C donne 27+3≠0 ; pour d, B donne 33+15−73≠0.)

3. Réponse b. Le plan (ABC) a pour vecteur normal n→(1;−2;−2), donc H=D+tn→ a pour coordonnées (8+t;−3−2t;−8−2t). H∈(ABC) : 8+t−2(−3−2t)−2(−8−2t)+15=0, soit 9t+45=0, t=−5, d'où H(3;7;2). Contrôle : 3−14−4+15=0.

4. Réponse d. (BC) a pour vecteur directeur BC→(0;−6;6) et Δ a pour vecteur directeur (1;−1;3) : non colinéaires, donc ni confondues ni parallèles. Un point commun aurait pour abscisse 3 (celle de tous les points de (BC)), soit t=−2 sur Δ : le point (3;5;−7). Sur (BC), un point d'ordonnée 5 est B+16BC→=(3;5;4), de cote 4≠−7. Pas de point commun : les droites sont non coplanaires.

5. Réponse b. Les vecteurs normaux (2;−1;2) et (1;−2;−2) ne sont pas colinéaires : les plans sont sécants. A : −2−2+10−6=0 et B : 6−6+6−6=0 appartiennent à P (et à (ABC)), tandis que C : 6−0+18−6=18≠0 n'appartient pas à P. L'intersection est donc la droite (AB).

Exercice 4 — Suite récurrente : méthode de Héron pour une racine carrée (5 pts)

Partie A : étude de la suite

1. u1=12(5+115)=12×365=185 ; u2=12(185+11×518)=12(185+5518)=12×324+27590=599180. u1=185 et u2=599180 (fractions irréductibles : 599 est premier).

2. f est dérivable sur ]0;+∞[ et f′(x)=12(1−11x2)=x2−112x2. Pour x⩾11, x2⩾11 donc f′(x)⩾0. f est croissante sur [11;+∞[.

3. Montrons par récurrence la propriété P(n) : « un⩾un+1⩾11 ».

Initialisation : u0=5, u1=3,6 et 11≈3,317 : on a bien 5⩾3,6⩾11 (en effet 3,62=12,96⩾11).

Hérédité : soit n tel que un⩾un+1⩾11. Ces nombres sont dans [11;+∞[ où f est croissante, donc f(un)⩾f(un+1)⩾f(11). Or f(11)=12(11+1111)=12(11+11)=11. D'où un+1⩾un+2⩾11 : P(n+1) est vraie.

Conclusion : pour tout entier naturel n, un⩾un+1⩾11.

4. La suite (un) est décroissante et minorée par 11. D'après le théorème de convergence monotone, (un) converge vers un réel a⩾11.

5. f est continue sur ]0;+∞[ et a>0 ; en passant à la limite dans un+1=f(un), on obtient a=f(a), soit a=12(a+11a), soit 2a=a+11a, soit a=11a, soit a2=11. Comme a>0, a=11.

Partie B : application géométrique

1. a) L'aire du rectangle R0 est L0×ℓ0=11 avec L0=5, donc ℓ0=115=2,2. ℓ0=2,2.

1. b) Pour tout n, l'aire de Rn vaut 11 : Lnℓn=11, donc ℓn=11Ln (Ln≠0).

2. Pour tout n, Ln+1=Ln+ℓn2=12(Ln+11Ln)=f(Ln) et L0=5=u0. Les suites (Ln) et (un) ont le même premier terme et la même relation de récurrence, donc (par récurrence immédiate) Ln=un pour tout entier naturel n.

3. D'après A.3, Ln=un⩾11 pour tout n. La fonction inverse étant décroissante sur ]0;+∞[, ℓn=11Ln⩽1111=11. Pour tout n, ℓn⩽11⩽Ln.

4. La longueur et la largeur de Rn tendent toutes deux vers 11 : les rectangles Rn se rapprochent du carré d'aire 11, de côté 11. C'est la méthode de Héron pour approcher 11.

5. a) La boucle effectue 3 itérations : L1=3,6, ℓ1=113,6≈3,055556 ; L2≈3,327778, ℓ2≈3,305509 ; L3≈3,316643, ℓ3≈3,316606. heron(3) renvoie (3,316606 ; 3,316643), c'est-à-dire ℓ3 puis L3 arrondis à 6 décimales.

5. b) Ce sont la largeur et la longueur du rectangle R3 : elles encadrent 11≈3,316625 (ℓ3⩽11⩽L3) et fournissent déjà une valeur approchée de 11 à 10−4 près après seulement trois étapes.

Conseils pour le jour J

Exercice 1 : exercice très classique, à traiter en 35 minutes maximum ; soigne les arrondis demandés (dix-millième) et, en B.2.b, la résolution de l'inéquation avec le logarithme (changement de sens de l'inégalité). Exercice 2 : la fonction auxiliaire g sert à donner le signe de f′ ; la difficulté est en A.3.b, où il faut restreindre le corollaire du TVI à l'intervalle où g est monotone, et en A.4, où le signe de g change deux fois (en α et en 0). Pour la non-convexité, un argument suffit : f′ n'est pas croissante. Exercice 3 : pour un QCM, teste systématiquement les points dans les équations proposées (question 2) et utilise le paramétrage H=D+tn→ pour un projeté orthogonal (question 3). Exercice 4 : la récurrence de A.3 s'appuie sur la croissance de f sur [11;+∞[ et sur f(11)=11 ; calcule cette valeur explicitement. En partie B, la question 2 demande simplement d'identifier même premier terme et même relation de récurrence.

Extrait du sujet (début du texte)

23-MATJ1AN1 page 1 / 7 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ÉPREUVE D’ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ SESSION 2023 MATHÉMATIQUES JOUR 1 Durée de l’épreuve : 4 heures L’usage de la calculatrice avec mode examen actif est autorisé. L’usage de la calculatrice sans mémoire « type collège » est autorisé. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Ce sujet comporte 7 pages numérotées de à . La qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements seront prises en compte dans l’appréciation de la copie. Les traces de recherche, même incomplètes ou infructueuses, seront valorisées. 23-MATJ1AN1 page 2 / 7 Exercice 1 (5 points) Dans un souci d’améliorer sa politique en matière de développement durable , une entreprise a réalisé une enquête statistique sur sa production de déchets. Dans cette enquête, les déchets sont classés en trois catégories :  69 % des déchets sont minéraux et non dangereux ;  28 % des déchets sont non minéraux et non dangereux ;  les déchets restants sont des déchets dangereux. Cette enquête statistique nous apprend également que :  73 % des déchets minéraux et non dangereux sont recyclables ;  49 % des déchets non minéraux et non dangereux sont recyclables ;  35 % des déchets dangereux sont recyclables. Les parties A et B sont indépendantes et peuvent être traitées séparément. Partie A Dans cette entreprise, on prélève au hasard un déchet. On considère les événements suivants :  𝑀 : « Le déchet prélevé est minéral et non dangereux » ;  𝑁 : « Le déchet prélevé est non minéral et non dangereux » ;  𝐷 : « Le déchet prélevé est dangereux » ;  𝑅 : « Le déchet prélevé est recyclable ». On note 𝑅̅ l’événement contraire de l’événement 𝑅. 1. Recopier et compléter l’ arbre pondéré ci-dessous représentant la situation de l’énoncé. 23-MATJ1AN1 page 3 / 7 2. Justifier que la …

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