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Parallélogrammes : définition, propriétés et construction

Définir le parallélogramme, connaître les propriétés de ses côtés, de ses angles et de ses diagonales (centre de symétrie), le reconnaître grâce à une propriété caractéristique et le construire au compas, à l’équerre ou avec ses diagonales.

À propos de cette page
Ce cours de maths de 5e sur le parallélogramme suit trois parties : la définition et le vocabulaire (côtés opposés, consécutifs, diagonales), les propriétés des côtés, des angles et des diagonales avec le centre de symétrie, puis les quatre propriétés caractéristiques pour reconnaître un parallélogramme et trois méthodes de construction, au compas, à l’équerre ou avec les diagonales.
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Définition et propriétés du parallélogramme

1. Définition et vocabulaire

Ce qu’il faut savoirUn parallélogramme est un quadrilatère dont les côtés opposés sont parallèles deux à deux.
On nomme un quadrilatère en citant ses sommets dans l’ordre, en tournant autour de la figure. Dans le parallélogramme ABCD :
• les côtés opposés (sans sommet commun) sont [AB] et [DC], [AD] et [BC] : donc (AB) // (DC) et (AD) // (BC) ;
• deux côtés consécutifs ont un sommet commun, comme [AB] et [BC] ;
• les diagonales [AC] et [BD] joignent deux sommets opposés (A et C, B et D).
ABCD(AB) // (DC)(AD) // (BC)
Exemples

Dans ABCD, le côté opposé à [BC] est [AD] ; le sommet opposé à B est D ; les diagonales sont [AC] et [BD].

ABCD, BCDA ou ADCB désignent le même parallélogramme (on tourne autour) ; ABDC désigne un autre quadrilatère, ici croisé.

Réflexe — je fais un croquis et j’écris les sommets dans l’ordre : deux lettres voisines dans le nom forment un côté, deux lettres non voisines forment une diagonale.

Attention — [AC] n’est pas un côté de ABCD : c’est une diagonale. Et le côté opposé à [AB] est [DC], pas [BC], qui lui est consécutif.

2. Les côtés et les angles

Ce qu’il faut savoirDans un parallélogramme ABCD :
• les côtés opposés ont la même longueur : AB = DC et AD = BC ;
• les angles opposés ont la même mesure : DAB = BCD et ABC = CDA ;
• deux angles consécutifs sont supplémentaires (leur somme vaut 180°) : DAB + ABC = 180°.
Pourquoi ? La symétrie de centre O (partie 3) transforme [AB] en [CD] et l’angle de sommet A en l’angle de sommet C ; or elle conserve les longueurs et les angles. Les quatre angles d’un quadrilatère non croisé ont pour somme 360° : deux angles consécutifs en font donc la moitié, 180°.
70°70°110°110°ABCD
Exemples

DAB = 70° : l’angle opposé BCD mesure aussi 70° ; les angles consécutifs mesurent 180 − 70 = 110°, donc ABC = CDA = 110°.

Contrôle : 70 + 110 + 70 + 110 = 360.

AB = 5,8 cm et BC = 3,4 cm : DC = 5,8 cm, AD = 3,4 cm ; périmètre : 2 × (5,8 + 3,4) = 18,4 cm.

Réflexe — angle opposé : même mesure ; angle consécutif (voisin) : 180° moins la mesure connue.

Attention — deux angles consécutifs ne sont pas égaux en général : ils ne le sont que s’ils mesurent 90° chacun.

3. Les diagonales et le centre de symétrie

Ce qu’il faut savoirLes diagonales d’un parallélogramme se coupent en leur milieu. Ce point O est le centre de symétrie du parallélogramme : la symétrie de centre O transforme A en C, B en D, et le parallélogramme en lui-même.
Donc OA = OC = AC ÷ 2 et OB = OD = BD ÷ 2.
En général, les deux diagonales n’ont pas la même longueur et ne sont pas perpendiculaires.
OABCD
Exemples

AC = 9,4 cm : OA = OC = 9,4 ÷ 2 = 4,7 cm.

OD = 2,6 cm : OB = 2,6 cm et BD = 2 × 2,6 = 5,2 cm.

Le symétrique du point B par rapport à O est D ; celui du segment [AB] est [CD].

Réflexe — « diagonales » → « même milieu » : je divise la diagonale par 2 pour avoir une moitié, ou je double une moitié pour avoir la diagonale.

Attention — OA = OC, mais en général OA ≠ OB : les deux diagonales n’ont pas la même longueur.

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Reconnaître un parallélogramme

Ce qu’il faut savoirPour démontrer qu’un quadrilatère est un parallélogramme, une seule de ces propriétés suffit (on les appelle propriétés caractéristiques) :
n°Si un quadrilatère (non croisé)…alors…
1a ses côtés opposés parallèles deux à deuxc’est un parallélogramme (définition)
2a ses côtés opposés de même longueur deux à deuxc’est un parallélogramme
3a ses diagonales qui ont le même milieuc’est un parallélogramme
4a deux côtés opposés parallèles et de même longueurc’est un parallélogramme
Pour rédiger : On sait que … (les données). Or si un quadrilatère …, alors c’est un parallélogramme (la propriété). Donc … est un parallélogramme (la conclusion).
Exemples

Les segments [MP] et [NQ] ont le même milieu J.

On sait que les diagonales [MP] et [NQ] du quadrilatère MNPQ ont le même milieu J. Or si un quadrilatère a ses diagonales qui ont le même milieu, alors c’est un parallélogramme. Donc MNPQ est un parallélogramme.

RSTU est non croisé, avec RS = TU = 4,5 cm et ST = UR = 2,8 cm : ses côtés opposés ont la même longueur deux à deux (propriété 2), c’est un parallélogramme.

EFGH a seulement (EF) // (HG) : c’est un trapèze, pas un parallélogramme. KLMN a KL = KN = 3 cm et LM = MN = 4 cm : ces côtés égaux sont consécutifs ; les côtés opposés [KL] et [MN] n’ont pas la même longueur, KLMN n’est pas un parallélogramme.

EFGHKLMNtrapèze :(EF) // (HG) seulementcerf-volant :côtés consécutifs égaux

Réflexe — je cherche dans l’énoncé ou dans le codage : deux paires de côtés parallèles ? deux paires de côtés opposés égaux ? des diagonales de même milieu ? une paire de côtés opposés parallèles et égaux ? Puis je cite la propriété.

Attention — une seule paire de côtés parallèles ne suffit pas (trapèze) ; des côtés égaux doivent être opposés, pas consécutifs. On ne se fie jamais à l’œil : seuls les données et le codage comptent.

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Construire un parallélogramme

Ce qu’il faut savoirOn connaît trois sommets A, B, C et on veut placer D pour que ABCD soit un parallélogramme. Trois méthodes, chacune fondée sur une propriété :
• au compas (côtés opposés de même longueur) : arc de centre A et de rayon BC, arc de centre C et de rayon AB ; D est le point d’intersection situé de l’autre côté de (AC) par rapport à B ;
• à la règle et à l’équerre (définition) : D est l’intersection de la parallèle à (AB) passant par C et de la parallèle à (BC) passant par A ;
• avec les diagonales (même milieu) : je place O, milieu de [AC], puis D, symétrique de B par rapport à O.
Sur un quadrillage, je compte les carreaux pour aller de B à C et je fais le même déplacement à partir de A : j’obtiens D, avec (AD) // (BC) et AD = BC (propriété 4).
ABCDarc de centre A : rayon BCarc de centre C : rayon AB
Exemples

Construire ABCD avec AB = 5 cm, AD = 3 cm et DAB = 50° : je trace [AB] de 5 cm ; au rapporteur, l’angle DAB de 50° ; je place D sur ce côté à 3 cm de A ; puis C au compas : arc de centre B et de rayon 3 cm, arc de centre D et de rayon 5 cm.

Construire EFGH de diagonales EG = 7 cm et FH = 4 cm : je trace [EG] de 7 cm et son milieu O ; je trace une droite qui passe par O (par exemple à 40° de (EG)) ; j’y place F et H de part et d’autre de O, à 4 ÷ 2 = 2 cm de O.

Réflexe — d’abord une figure à main levée, avec les sommets dans l’ordre et les longueurs écrites ; puis je laisse les traits de construction apparents.

Attention — l’arc de centre A a pour rayon BC (le côté opposé à [AD]), pas AB ; et des deux points d’intersection des arcs, un seul convient.

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Pour aller plus loin

Avant ce chapitre — construire le symétrique d’un point ou d’une figure par rapport à un point, et les propriétés conservées par la symétrie centrale : voir Symétrie centrale : demi-tour et propriétés.

Ensuite — le rectangle, le losange et le carré sont des parallélogrammes particuliers (un angle droit, quatre côtés égaux, ou les deux) ; on les reconnaît à leurs diagonales (même longueur, perpendiculaires) et à leur codage : voir Parallélogrammes particuliers : rectangle, losange, carré.

Aire — l’aire d’un parallélogramme se calcule avec un côté et la hauteur relative à ce côté : voir Aires : parallélogramme, triangle, disque.

À savoir — en 4ᵉ, le parallélogramme sert à définir une nouvelle transformation, la translation (un glissement) ; cela se verra en 4ᵉ.

À retenir
  • Un parallélogramme est un quadrilatère dont les côtés opposés sont parallèles deux à deux ; on le nomme en citant ses sommets dans l’ordre.
  • Dans un parallélogramme, les côtés opposés ont la même longueur et les angles opposés la même mesure ; deux angles consécutifs ont pour somme 180°.
  • Les diagonales d’un parallélogramme se coupent en leur milieu, qui est le centre de symétrie de la figure.
  • Un quadrilatère (non croisé) est un parallélogramme s’il a ses côtés opposés parallèles, ou de même longueur, deux à deux, ou ses diagonales de même milieu, ou deux côtés opposés parallèles et de même longueur.
  • Pour construire, j’utilise une de ces propriétés : le compas (côtés opposés égaux), la règle et l’équerre (côtés parallèles) ou le milieu des diagonales.

Questions fréquentes

Qu’est-ce qu’un parallélogramme ?

Un parallélogramme est un quadrilatère dont les côtés opposés sont parallèles deux à deux. Dans le parallélogramme ABCD, nommé en tournant autour de la figure, (AB) est parallèle à (DC) et (AD) est parallèle à (BC) ; ses diagonales sont [AC] et [BD].

Quelles sont les propriétés des côtés et des angles d’un parallélogramme ?

Ses côtés opposés ont la même longueur et ses angles opposés la même mesure. Deux angles consécutifs sont supplémentaires : si un angle mesure 70°, l’angle opposé mesure 70° et les deux autres 180 − 70 = 110°.

Que sait-on des diagonales d’un parallélogramme ?

Elles se coupent en leur milieu O, qui est le centre de symétrie du parallélogramme : OA = OC et OB = OD. En général, les diagonales n’ont pas la même longueur et ne sont pas perpendiculaires.

Comment démontrer qu’un quadrilatère est un parallélogramme ?

Une seule propriété caractéristique suffit : côtés opposés parallèles deux à deux, côtés opposés de même longueur deux à deux (quadrilatère non croisé), diagonales de même milieu, ou deux côtés opposés parallèles et de même longueur. On rédige : on sait que…, or si un quadrilatère…, alors c’est un parallélogramme, donc…

Comment construire un parallélogramme quand on connaît trois sommets ?

Avec A, B et C, on place D au compas : un arc de centre A et de rayon BC, un arc de centre C et de rayon AB. On peut aussi tracer les parallèles à (AB) par C et à (BC) par A, ou prendre D symétrique de B par rapport au milieu de [AC].

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