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Paysages et nature : montagnes, forêts et animaux d’Amérique latine
Nommer les paysages (la montaña, la cordillera de los Andes, la selva, el desierto, el volcán, el lago, el salar…), décrire un paysage avec hay, está, es et a orillas de, présenter les animaux d’Amérique latine, découvrir la Pachamama et dire les règles du respect de la nature avec hay que, puis situer un lieu sur une carte avec en el norte de et al norte de.
À propos de cette page
Les paysages : montagnes, forêts, eaux et îles
| Espagnol | Français | |
|---|---|---|
| Les reliefs | la montaña · la cordillera · el volcán · el valle · el glaciar | la montagne · la chaîne de montagnes · le volcan · la vallée · le glacier |
| Forêts et déserts | la selva · el bosque · el desierto · el salar | la forêt tropicale · la forêt, le bois · le désert · le désert de sel |
| L’eau | el río · el lago · la laguna · las cataratas | le fleuve, la rivière · le lac · la lagune, le petit lac · les chutes d’eau |
| La mer | el mar · la costa · la playa · la isla | la mer · la côte · la plage · l’île |
Les grands paysages d’Amérique latine
| Le lieu | Où ? | Ce qu’il faut retenir |
|---|---|---|
| la cordillera de los Andes | sept pays, du Venezuela au Chili et à l’Argentine | plus de 7 000 km : la plus longue chaîne de montagnes continentale de la Terre ; son plus haut sommet, el Aconcagua (Argentine), mesure presque 7 000 m. |
| el río Amazonas | il naît dans les Andes du Pérou, traverse la Colombie et le Brésil | le fleuve qui porte le plus d’eau au monde (el río más caudaloso) ; il se jette dans l’océan Atlantique. |
| el lago Titicaca | entre le Pérou et la Bolivie | à 3 812 m d’altitude : le lac navigable le plus haut du monde. |
| el salar de Uyuni | Bolivie | le plus grand désert de sel du monde (10 582 km²), à environ 3 650 m. |
| el volcán Cotopaxi | Équateur | un volcan actif de 5 897 m. |
| las islas Galápagos | Équateur, dans l’océan Pacifique, à 972 km de la côte | des îles volcaniques, célèbres pour leurs tortues géantes. |
| las cataratas del Iguazú | à la frontière de l’Argentine et du Brésil | 275 chutes d’eau sur le río Iguazú. |
| el glaciar Perito Moreno | Patagonie argentine | un glacier qui se termine dans le lago Argentino. |
| el Teide | Espagne, île de Tenerife (Canaries) | un volcan de 3 715 m, le plus haut sommet d’Espagne. |
Los Pirineos son una cordillera entre España y Francia.
Desde la playa vemos el mar y una isla pequeña.
En el norte de Galicia hay bosques, ríos y playas.
Réflexe — j’apprends le mot avec son article (el volcán, la selva) et je pense au pluriel : volcanes, islas.
Attention — certains mots n’ont pas le même genre qu’en français : el mar (la mer), el valle (la vallée), el bosque (la forêt), el río (la rivière). Et la selva est la forêt tropicale, chaude et humide ; une forêt comme en France, c’est el bosque.
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Décrire un paysage : hay, está, es et a orillas de
| Pour dire… | Construction | Exemple |
|---|---|---|
| ce qui existe (« il y a ») | hay + un, una, muchos, un nombre ou un nom sans article ; hay ne change jamais | En Ecuador hay volcanes. En la Patagonia hay un glaciar enorme. |
| où se trouve un lieu précis | el, la, los, las ou un nom propre + está / están + lieu | El Teide está en Tenerife. Las cataratas están en la selva. |
| comment il est | es / son + adjectif accordé | El desierto es enorme. Las playas son blancas. |
Ils s’accordent avec le nom : -o → -a, -os, -as (un río profundo, una laguna profunda) ; un adjectif en -e ou en consonne garde la même forme au féminin et prend -s ou -es au pluriel (verdes, azules). Attention : agua est féminin, même si l’on dit el agua (devant un a accentué) : el agua profunda, las aguas.
A orillas de : au bord de
Exemple : Iquitos, en la selva de Perú, está a orillas del río Amazonas.
En el valle hay un pueblo pequeño. El pueblo está a orillas de un lago.
Las montañas son verdes y el agua del lago es azul.
Réflexe — je me pose la question : ce qui existe (hay), où il est (está), comment il est (es) ?
Attention — jamais d’article défini après hay : hay un lago, hay lagos ; « hay el lago » est faux. Pour un lieu précis : el lago está en el valle. Et on écrit a orillas del mar, jamais « de el mar ».
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Les animaux d’Amérique latine
| El animal | ¿Dónde vive? | Ce qui le distingue |
|---|---|---|
| el jaguar (le jaguar) | en la selva, del sur de Estados Unidos al norte de Argentina | le plus grand félin d’Amérique ; des taches en forme de rose ; il aime nager. |
| el tucán (le toucan) | en las selvas tropicales, de México a Argentina | un bec énorme et coloré ; il mange surtout des fruits. |
| el loro (le perroquet) | en las regiones tropicales | des plumes de couleurs, un bec courbé ; beaucoup de perroquets imitent la voix humaine. |
| la serpiente : la anaconda | en los ríos de la selva (el Amazonas, el Orinoco) | un serpent énorme qui nage très bien. |
| la llama (le lama) | en los Andes | un animal domestique : il donne de la laine et de la viande et porte des charges. |
| la alpaca (l’alpaga) | en los Andes, sobre todo en Perú | plus petite que la llama ; on l’élève pour sa laine très fine. |
| el cóndor (le condor) | en los Andes | jusqu’à 3,3 m d’envergure ; il mange des animaux morts (come carroña) ; symbole national de plusieurs pays des Andes. |
| la tortuga gigante (la tortue géante) | en las islas Galápagos | elle peut vivre plus de cent ans ; elle mange des plantes. |
| el pingüino (le manchot, souvent appelé « pingouin ») | en las costas de la Patagonia, como la península Valdés | il ne vole pas, mais il nage très vite. |
Le genre et le pluriel des noms d’animaux
Pluriel : el tucán → los tucanes (l’accent écrit disparaît), el jaguar → los jaguares, el cóndor → los cóndores (l’accent reste), el loro → los loros.
En el zoo de mi ciudad hay dos jaguares y tres tucanes.
Mi vecina tiene un loro que dice «¡Buenos días!».
Réflexe — pour présenter un animal : vive en + lieu, tiene + une partie du corps, un verbe (vuela, nada, come).
Attention — la llama est féminin (le lama) ; le même mot veut aussi dire « la flamme ». Et une serpiente mâle reste la serpiente macho.
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La Pachamama et le respect de la terre
El Día de la Pachamama, c’est le 1er août (el 1 de agosto) ; les offrandes continuent tout le mois d’août. Les familles dan las gracias (remercient) la Pachamama pour las cosechas (les récoltes) et le ofrecen (lui offrent) de la nourriture et des boissons. En Argentine, on met les offrandes dans une marmite en terre (una olla de barro) que l’on enterre : enterrar (e → ie), las familias entierran la olla.
Respetar la naturaleza
| Les noms | Les verbes |
|---|---|
| la naturaleza (la nature) · el medio ambiente (l’environnement) · la Tierra (la Terre) · la basura (les déchets) · el plástico · el vidrio (le verre) · el agua · un parque nacional · una especie en peligro (une espèce en danger) | cuidar (prendre soin de) · respetar · proteger · reciclar · plantar un árbol · ahorrar agua (économiser l’eau) · contaminar (polluer) · tirar basura (jeter des déchets) · hacer fuego (faire du feu) |
Des espaces protégés : les islas Galápagos font partie des tout premiers sites du patrimoine mondial de l’UNESCO (1978) ; le parque nacional Los Glaciares (Argentine, glacier Perito Moreno) y est inscrit depuis 1981, le parque nacional del Teide (Espagne) depuis 2007.
Gracias, Pachamama, por la cosecha de este año.
En los parques nacionales no hay que tirar nada al suelo.
Es importante ahorrar agua en casa.
Réflexe — une règle pour tous : hay que + infinitif ; une interdiction : no hay que + infinitif.
Attention — après hay que, toujours l’infinitif : hay que reciclar, jamais « hay que reciclamos ». Et tirar veut dire « jeter », pas « tirer ».
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Situer sur une carte : el norte, en el norte de, al norte de
| Expression | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| en el norte de + lieu | dans la partie nord du lieu (dedans) | Cantabria está en el norte de España. |
| al norte de + lieu | au nord du lieu, à l’extérieur | Francia está al norte de España. |
| en el centro de + lieu | au centre du lieu | Madrid está en el centro de España. |
| entre … y … | entre deux lieux | El lago Titicaca está entre Perú y Bolivia. |
1. Je trouve les deux lieux sur la carte.
2. Je pars du lieu qui suit de : c’est le point de départ.
3. Je regarde où se trouve l’autre lieu : plus haut = al norte, plus bas = al sur, à droite = al este, à gauche = al oeste.
4. J’accorde : está ou están, del ou de la.
El salar de Uyuni está al sur del lago Titicaca.
El Aconcagua está al norte del glaciar Perito Moreno.
Réflexe — le lieu est dedans → en el norte de ; il est dehors → al norte de.
Attention — la carte est simplifiée : elle montre la côte et les lieux à leur vraie place, sans les frontières. On écrit al sur del lago, jamais « al sur de el lago ».
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Pour aller plus loin
Les pays et leurs capitales. Pour nommer tous les pays où l’on parle espagnol et leurs habitants. → Le monde hispanique
Les climats. Il pleut beaucoup dans la selva, presque jamais dans le désert d’Atacama, et il fait plus froid en montagne. → Le temps et les saisons
Les paysages du Mexique. Volcans, déserts, plages et la Sierra Madre. → Le Mexique
Hay, ser ou estar ? La méthode complète pour choisir. → Ser et estar
Hay que ou tener que ? Une règle pour tous (hay que) ou une obligation personnelle (tengo que). → L’obligation
Cerca de, lejos de, al lado de. Les autres prépositions de lieu. → Situer dans l’espace et le temps
À toi d’écrire. Deux sujets pour t’entraîner, avec un modèle :
• Describe un paisaje que te gusta en cuatro frases: lo que hay, dónde está, cómo es.
Modèle : Me gusta mucho el lago de Annecy. Está en los Alpes, en el este de Francia. A orillas del lago hay pueblos pequeños y montañas muy altas. El agua es azul y muy limpia.
• Presenta un animal de América latina en tres frases.
Modèle : El cóndor es un pájaro enorme. Vive en los Andes y vuela muy alto. Come animales muertos.
- Les paysages avec leur article : la montaña, la cordillera, el volcán, la selva, el bosque, el desierto, el salar, el río, el lago, el mar, la costa, la isla, el valle, el glaciar ; attention à el mar, el valle, el bosque, el río.
- hay + un / muchos / nom sans article (ce qui existe) ; está, están + lieu (où est un lieu précis) ; es, son + adjectif accordé (comment il est) ; a orillas del lago = au bord du lac.
- Les animaux : el jaguar, el tucán, el loro, la serpiente, la llama, la alpaca, el cóndor, la tortuga, el pingüino ; vive en, tiene, vuela, nada, come ; la serpiente macho ; tucanes, cóndores.
- La Pachamama : la Madre Tierra des peuples andins (mot quechua) ; le 1er août, on la remercie pour les récoltes. hay que + infinitif (il faut), no hay que (il ne faut pas) : cuidar, reciclar, no contaminar.
- Sur une carte : el norte, el sur, el este, el oeste, el centro ; en el norte de = dedans ; al norte de = dehors ; de + el = del.
Questions fréquentes
Comment dit-on « la mer », « la vallée » et « la forêt » en espagnol ?
El mar, el valle et el bosque : ces trois noms sont masculins en espagnol, comme el río (la rivière). La forêt tropicale, chaude et humide, se dit la selva, comme la selva amazónica.
Quelle est la différence entre hay, está et es pour décrire un paysage ?
Hay dit ce qui existe (En Ecuador hay volcanes), jamais avec el ou la ; está dit où se trouve un lieu précis (El Teide está en Tenerife) ; es dit comment il est, avec un adjectif accordé (El desierto es enorme). « Au bord du lac » se dit a orillas del lago.
Quels animaux d’Amérique latine faut-il connaître en 5e ?
El jaguar (le plus grand félin d’Amérique), el tucán (au bec énorme), el loro (le perroquet), la serpiente (comme l’anaconda), la llama et la alpaca des Andes, el cóndor, la tortuga gigante des Galápagos et el pingüino de Patagonie. Le genre ne change pas : la serpiente macho.
Qu’est-ce que la Pachamama ?
C’est la Terre-Mère (la Madre Tierra) des peuples des Andes ; le mot vient du quechua. Le 1er août, Día de la Pachamama, les familles la remercient pour les récoltes et lui offrent de la nourriture. Pour dire les règles du respect de la nature : hay que cuidar, no hay que contaminar.
Quelle différence entre « en el norte de » et « al norte de » ?
En el norte de veut dire « dans la partie nord » : Cantabria está en el norte de España. Al norte de veut dire « au nord de, à l’extérieur » : Francia está al norte de España. Les points cardinaux s’écrivent en minuscules : el norte, el sur, el este, el oeste.
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