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Espagnol 5ᵉ

Ressources · 5ᵉ · Espagnol

Paysages et nature : montagnes, forêts et animaux d’Amérique latine

Nommer les paysages (la montaña, la cordillera de los Andes, la selva, el desierto, el volcán, el lago, el salar…), décrire un paysage avec hay, está, es et a orillas de, présenter les animaux d’Amérique latine, découvrir la Pachamama et dire les règles du respect de la nature avec hay que, puis situer un lieu sur une carte avec en el norte de et al norte de.

À propos de cette page
Des exercices corrigés d’espagnol de 5e en cinq parties : écrire les mots du paysage avec el ou la et au pluriel, choisir hay, está ou están, accorder l’adjectif, traduire avec a orillas de, nommer et reconnaître les animaux, compléter un texte sur la Pachamama, écrire des règles avec hay que, choisir en el ou al et lire la carte.

15 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».

Cas 1Les paysages : montagnes, forêts, eaux et îles

Réflexe — le mot avec son article ; attention à el mar, el valle, el bosque, el río. Revoir la méthode →

Exercice 1★★★Facile

Écris le mot espagnol avec son article (el, la ou las).

  1. la côte →
    « la côte » = la costa.
  2. la chaîne de montagnes →
    « la chaîne de montagnes » = la cordillera, comme la cordillera de los Andes.
  3. le désert de sel →
    « le désert de sel » = el salar, comme el salar de Uyuni.
  4. les chutes d’eau →
    « les chutes d’eau » = las cataratas, comme las cataratas del Iguazú.
  5. la plage →
    « la plage » = la playa.
  6. le glacier →
    « le glacier » = el glaciar.
Exercice 2★★★Moyen

El ou la ? Attention : le genre n’est pas toujours celui du français.

  1. mar
    el mar est masculin (la mer).
  2. valle
    el valle est masculin (la vallée).
  3. bosque
    el bosque est masculin (la forêt).
  4. paisaje
    el paisaje est masculin, comme « le paysage ».
  5. laguna
    la laguna est féminin : un nom en -a, comme « la lagune ».
Exercice 3★★★Difficile

Écris le mot entre parenthèses au pluriel.

  1. En esta isla hay tres (volcán).
    consonne + -es ; l’accent écrit disparaît : volcanes.
  2. En el mapa hay dos (río).
    voyelle + -s ; l’accent du í reste : ríos.
  3. En el parque hay cuatro (lago).
    voyelle + -s : lagos.
  4. Atacama y Sahara son dos (desierto).
    voyelle + -s : desiertos.
  5. En Sudamérica hay muchas (selva).
    voyelle + -s : selvas.

Cas 2Décrire un paysage : hay, está, es et a orillas de

Réflexe — hay = ce qui existe ; está = où ; es = comment, avec l’adjectif accordé. Revoir la méthode →

Exercice 4★★★Facile

Complète avec hay, está ou están.

  1. En el parque nacional un lago azul.
    ce qui existe, avec un : hay.
  2. El volcán Cotopaxi en Ecuador.
    un lieu précis et sa situation : está.
  3. En mi región no montañas.
    ce qui existe (ici, ce qui n’existe pas) : no hay montañas.
  4. Los Andes en el oeste de Sudamérica.
    un lieu précis au pluriel : están.
  5. ¿Dónde el Aconcagua? — En Argentina.
    on demande où est un lieu précis : ¿Dónde está…?
  6. En el desierto muy pocos árboles.
    ce qui existe, avec pocos : hay.
Exercice 5★★★Moyen

Accorde l’adjectif entre parenthèses.

  1. Las montañas de los Andes son muy (alto).
    montañas : féminin pluriel → altas.
  2. La isla es (pequeño) y (verde).
    isla : féminin singulier → pequeña ; verde ne change pas au féminin.
  3. Las islas de Galicia son (precioso).
    islas : féminin pluriel → preciosas.
  4. El agua de este lago es (salado).
    agua est féminin (on dit el agua pour la prononciation) → salada.
  5. Los árboles de este parque son muy (grande).
    grande finit par -e : même forme au masculin et au féminin, + -s au pluriel → grandes.
  6. Las plumas de este pájaro son (azul).
    plumas : féminin pluriel ; azul finit par une consonne : même forme au féminin, + -es au pluriel → azules.
Exercice 6★★★Difficile

Traduis en espagnol (phrase complète, accents compris).

  1. Au bord du fleuve, il y a une forêt. →
    « au bord du fleuve » = a orillas del río (de + el = del) ; « il y a » = hay ; el bosque est masculin.
  2. Dans la vallée, il y a une lagune. →
    el valle (masculin) ; ce qui existe : hay una laguna.
  3. Le paysage est magnifique. →
    comment il est : es + adjectif ; « magnifique » = precioso.
  4. Le volcan est très haut. →
    une caractéristique : es muy alto ; accent sur volcán.

Cas 3Les animaux d’Amérique latine

Réflexe — vive en + lieu ; tiene + partie du corps ; vuela, nada, come ; le genre ne change pas. Revoir la méthode →

Exercice 7★★★Facile

Écris le nom de l’animal avec son article.

  1. le perroquet →
    « le perroquet » = el loro.
  2. le serpent →
    « le serpent » = la serpiente, féminin en espagnol.
  3. la tortue →
    « la tortue » = la tortuga.
  4. le condor →
    « le condor » = el cóndor, avec l’accent sur le ó.
  5. l’alpaga →
    « l’alpaga » = la alpaca, féminin.
Exercice 8★★★Moyen

Quel animal est-ce ? Écris son nom avec l’article.

  1. Este pájaro de la selva tiene un pico enorme de colores:
    le bec énorme et coloré : el tucán.
  2. Este animal doméstico de los Andes transporta cargas:
    l’animal qui porte des charges : la llama (l’alpaca, elle, n’en porte pas).
  3. Este felino de la selva tiene manchas:
    le félin tacheté de la selva : el jaguar.
  4. Este pájaro de la Patagonia no vuela:
    l’oiseau qui ne vole pas : el pingüino (avec le tréma sur le ü).
Exercice 9★★★Difficile

Traduis en espagnol.

  1. deux condors →
    consonne + -es ; l’accent reste : dos cóndores.
  2. un serpent mâle →
    serpiente reste féminin : una serpiente macho.
  3. Les perroquets ont des plumes de couleurs. →
    tener à la 3e personne du pluriel : tienen ; « de couleurs » = de colores.
  4. La tortue géante mange des plantes. →
    comer : come ; « des plantes » = plantas, sans article.

Cas 4La Pachamama et le respect de la terre

Réflexe — la Pachamama = la Madre Tierra des Andes ; hay que / no hay que + infinitif. Revoir la méthode →

Exercice 10★★★Facile

Écris le mot espagnol.

  1. protéger →
    « protéger » = proteger.
  2. recycler →
    « recycler » = reciclar.
  3. polluer →
    « polluer » = contaminar.
  4. prendre soin de →
    « prendre soin de » = cuidar.
  5. les déchets →
    « les déchets » = la basura (singulier en espagnol).
  6. l’environnement →
    « l’environnement » = el medio ambiente.
Exercice 11★★★Moyen

Complète le texte sur la Pachamama (le mot français ou l’infinitif est entre parenthèses).

  1. Para los pueblos andinos, la Pachamama es la Madre (Terre).
    la Madre Tierra : la Terre-Mère.
  2. Su gran día es el 1 de (août).
    le jour de la Pachamama : el 1 de agosto.
  3. Las familias dan las gracias por las (récoltes).
    « les récoltes » = las cosechas.
  4. Las familias le (ofrecer) comida y bebida.
    ofrecer, 3e personne du pluriel : ofrecen.
  5. En Argentina, las familias (enterrar) una olla con comida.
    enterrar (e → ie) : entierran.
Exercice 12★★★Difficile

Traduis la règle en espagnol.

  1. Il ne faut pas jeter de déchets dans le lac. →
    « il ne faut pas » = no hay que + infinitif ; « jeter des déchets » = tirar basura.
  2. Il est important de recycler. →
    « il est important de » = es importante + infinitif.
  3. Il faut protéger les animaux de la selva. →
    « il faut » = hay que + infinitif : proteger.
  4. Il ne faut pas polluer la mer. →
    « polluer » = contaminar ; el mar est masculin.

Cas 5Situer sur une carte : el norte, en el norte de, al norte de

Réflexe — dedans → en el norte de ; dehors → al norte de ; de + el = del. Revoir la méthode →

Exercice 13★★★Facile

Complète avec norte, sur, este ou oeste.

  1. Colombia está al de Ecuador.
    la Colombie touche l’Équateur par le nord : al norte.
  2. Argentina está al de Chile.
    l’Argentine est à droite du Chili sur la carte : al este.
  3. El océano Pacífico está al de Chile.
    l’océan Pacifique est à gauche du Chili : al oeste.
  4. El océano Atlántico está al de Uruguay.
    l’Uruguay touche l’Atlantique au sud : al sur.
Exercice 14★★★Moyen

En el ou al ? Complète.

  1. Marruecos está sur de España.
    le Maroc est hors de l’Espagne → al sur de.
  2. Bilbao está norte de España.
    Bilbao est en Espagne, au nord → en el norte de.
  3. La Paz está oeste de Bolivia.
    La Paz est en Bolivie, à l’ouest → en el oeste de.
  4. Portugal está oeste de España.
    le Portugal est hors de l’Espagne → al oeste de.
  5. Toledo está centro de España.
    Tolède est en Espagne, au centre → en el centro de.
Exercice 15★★★Difficile

Lis la carte du cours et complète.

  1. La península Valdés está al del lago Titicaca.
    la péninsule Valdés est beaucoup plus bas sur la carte : al sur.
  2. Las islas Galápagos están al del volcán Cotopaxi.
    les Galápagos sont à gauche du Cotopaxi, dans l’océan : al oeste.
  3. El volcán Cotopaxi está al del Aconcagua.
    le Cotopaxi est beaucoup plus haut sur la carte : al norte.
  4. El río Amazonas cruza el de Sudamérica.
    sur la carte, le fleuve traverse le haut du continent : el norte.
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