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Mathématiques 6ᵉ

Ressources · 6ᵉ · Mathématiques

Longueurs, périmètres et conversions

Unités de longueur, tableau de conversion et ordres de grandeur ; périmètre d’un polygone, d’un carré et d’un rectangle ; longueur d’un cercle avec π ; périmètre d’une figure composée ; problèmes

À propos de cette page
Ce devoir surveillé sur « Longueurs, périmètres et conversions » en sixième permet de faire le point sur ses connaissances en mathématiques, comme lors d'un véritable contrôle. Il suit le programme officiel de sixième et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : connaître les unités de longueur (km, hm, dam, m, dm, cm, mm) et convertir avec le tableau ; choisir une unité adaptée, estimer un ordre de grandeur et comparer des longueurs ; calculer le périmètre d’un polygone, d’un carré, d’un rectangle ; calculer la longueur d’un cercle (π × d ou 2 × π × r, avec π ≈ 3,14) ; calculer le périmètre d’une figure composée. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · ★★ et ★★★ · Durée 55 min · Noté sur 20
55:00
benprofparticulier.frMathématiques · 6ᵉ

Devoir surveillé – Longueurs, périmètres et conversions

Durée : 55 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Mathématiques 6ᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.

Exercice 1 – Unités et conversions ★★

(4 pts)

Convertis dans l’unité demandée.

  1. a)2,3 km en m.
  2. c)0,07 m en mm.
  3. b)38 mm en cm.
  4. d)1250 cm en m.

Exercice 2 – Périmètre du carré et du rectangle ★★

(4 pts)
  1. a)Calcule le périmètre d’un rectangle de 12,5 cm sur 6 cm.
  2. b)Calcule le périmètre d’un carré de côté 8,5 cm.
  3. c)Un carré a pour périmètre 60 cm. Quelle est la longueur de son côté ?
  4. d)Un élève calcule le périmètre d’un rectangle de 7 cm sur 3 cm en écrivant 7×3=21. Que lui réponds-tu ?

Exercice 3 – Polygones et unités mélangées ★★★

(4 pts)
  1. a)Un triangle a des côtés de 80 cm, 1,1 m et 65 cm. Calcule son périmètre en cm.
  2. b)Convertis ce périmètre en m.
  3. c)Un élève a calculé 80+1,1+65. Explique pourquoi son résultat est faux.
  4. d)Un pentagone régulier a pour périmètre 1,5 m. Combien mesure un côté, en cm ?

Exercice 4 – La longueur d’un cercle ★★

(4 pts)

On prend π≈3,14.

  1. a)Calcule la longueur d’un cercle de rayon 6 cm.
  2. b)Calcule la longueur d’un cercle de diamètre 6 cm.
  3. c)Pourquoi les résultats des questions a) et b) sont-ils différents ?
  4. d)Un cercle a un diamètre de 16 cm. Donne son rayon, puis sa longueur.

Exercice 5 – Problème — la piste d’athlétisme ★★★

(4 pts)

Une piste circulaire a un diamètre de 70 m. On prend π≈3,14.

  1. a)Calcule la longueur d’un tour de piste.
  2. b)Quelle distance parcourt un athlète qui fait 3 tours ?
  3. c)Un athlète doit parcourir au moins 1 km. Combien de tours complets doit-il faire au minimum ?
  4. d)Combien de mètres parcourt-il alors en plus de 1 km ?

Bon courage !

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Voir le corrigé et le barème
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Corrigé et barème – Longueurs, périmètres et conversions

Durée : 55 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Mathématiques 6ᵉ

Exercice 1 – Unités et conversions ★★

(4 pts)
  1. a)2,3×1000=2300, donc 2300 m (1)
  2. b)38÷10=3,8, donc 3,8 cm (1)
  3. c)0,07×1000=70, donc 70 mm (1)
  4. d)1250÷100=12,5, donc 12,5 m (1)

Repère — Je compte les colonnes du tableau entre les deux unités, sans oublier hm et dam : 3 colonnes, c’est ×1000 ou ÷1000.

Exercice 2 – Périmètre du carré et du rectangle ★★

(4 pts)
  1. a)P=2×(12,5+6)=2×18,5=37 cm (1)
  2. b)P=4×8,5=34 cm (1)
  3. c)c=60÷4=15 cm (1)
  4. d)Il a calculé l’aire (en cm²) ; le périmètre vaut 2×(7+3)=2×10=20 cm (1)

Erreur fréquente — Le périmètre additionne des longueurs (résultat en cm) ; multiplier la longueur par la largeur donne une aire (en cm²).

Exercice 3 – Polygones et unités mélangées ★★★

(4 pts)
  1. a)1,1 m =110 cm, donc P=80+110+65=255 cm (1)
  2. b)255÷100=2,55, donc 2,55 m (1)
  3. c)Il a additionné des cm et des m : on n’additionne que des longueurs de même unité, son total ne mesure rien (1)
  4. d)1,5 m =150 cm et le pentagone a 5 côtés égaux : 150÷5=30 cm (1)

Le point clé — Avant tout calcul de périmètre, toutes les longueurs dans la même unité.

Exercice 4 – La longueur d’un cercle ★★

(4 pts)
  1. a)L=2×π×r≈2×3,14×6=37,68 cm (1)
  2. b)L=π×d≈3,14×6=18,84 cm (1)
  3. c)Au a) le nombre 6 est un rayon, au b) c’est un diamètre : le premier cercle a un diamètre de 12 cm, il est deux fois plus grand (1)
  4. d)r=16÷2=8 cm ; L≈3,14×16=50,24 cm (1)

Attention — Je repère d’abord si l’énoncé donne le rayon ou le diamètre ; comme π est remplacé par 3,14, j’écris ≈.

Exercice 5 – Problème — la piste d’athlétisme ★★★

(4 pts)
  1. a)L≈3,14×70=219,8 m (1)
  2. b)3×219,8=659,4 m (1)
  3. c)1 km =1000 m ; 4 tours : 4×219,8=879,2 m, pas assez ; 5 tours : 5×219,8=1099 m. Il faut 5 tours (1)
  4. d)1099−1000=99 m (1)

Le point clé — On convertit 1 km en m pour comparer, et on vérifie qu’un nombre de tours répond vraiment à la question : 4 tours ne suffisent pas.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Pour aller plus loin : le devoir surveillé bilan « Longueurs, masses, durées, aires et volumes » mélange ce chapitre avec d'autres, en 3 niveaux : niveau ★ · niveau ★★ · niveau ★★★.

Ce contrôle de mathématiques 6ᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Longueurs, périmètres et conversions » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Unités et conversions ★★/ 4 pts
  • Exercice 2 — Périmètre du carré et du rectangle ★★/ 4 pts
  • Exercice 3 — Polygones et unités mélangées ★★★/ 4 pts
  • Exercice 4 — La longueur d’un cercle ★★/ 4 pts
  • Exercice 5 — Problème — la piste d’athlétisme ★★★/ 4 pts

Notions évaluées

Unités de longueur (km, hm, dam, m, dm, cm, mm), tableau de conversion, ordre de grandeur, comparer des longueurs, périmètre d’un polygone, périmètre du carré et du rectangle, retrouver un côté, longueur d’un cercle (π ≈ 3,14), rayon et diamètre, périmètre d’une figure composée.

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours et la fiche de révision.
  2. Refaire les exercices corrigés et les problèmes.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

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Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Longueurs, périmètres et conversions » ?
55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de mathématiques de sixième ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Longueurs, périmètres et conversions » du programme officiel de mathématiques en sixième, soit : connaître les unités de longueur (km, hm, dam, m, dm, cm, mm) et convertir avec le tableau ; choisir une unité adaptée, estimer un ordre de grandeur et comparer des longueurs ; calculer le périmètre d’un polygone, d’un carré, d’un rectangle ; calculer la longueur d’un cercle (π × d ou 2 × π × r, avec π ≈ 3,14) ; calculer le périmètre d’une figure composée.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

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