- En la frase del dictado, ¿qué día van a la librería?Réponse attendue : el sábado
- Selon la professeure, pourquoi « sábado » a-t-il un accent écrit ?Réponse attendue : es esdrújula
- Que dit la professeure des majuscules ?Réponse attendue : elles portent aussi l’accent
- Dans la dernière phrase, que fait la voix à la fin ?Réponse attendue : elle monte
- 5Copie du dialogue deux mots où un i accentué se sépare de la voyelle voisine.
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tía (tí-a) ; librería (li-bre-rí-a).
- 6Escribe una pregunta y una exclamación sobre tu fin de semana, con sus signos.
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¿Vienes a patinar el domingo? ¡Qué ganas tengo de ver a mis primos!
Espagnol 5ᵉ
Ressources · 5ᵉ · Espagnol
Prononciation : l’accent tonique, l’accent écrit et l’intonation
Trouver la syllabe tonique d’un mot espagnol avec la règle (voyelle, n ou s : avant-dernière syllabe ; autre consonne : dernière), écrire l’accent quand la voix ne suit pas la règle (aguda, llana, esdrújula), sur le i ou le u qui se sépare (día, país) et au pluriel, distinguer tú et tu, él et el, mí et mi, sí et si, sé et se, té et te, et prononcer questions et exclamations avec la bonne intonation.
À propos de cette page
Ces exercices corrigés sur « Prononciation : l’accent tonique, l’accent écrit et l’intonation » en sixième permettent de s'entraîner et de vérifier ses acquis en mathématiques. Ils suivent le programme officiel de sixième et sont classés par méthode, comme les 5 cas du cours, et par difficulté (★, ★★, ★★★). Au programme : multiplier et diviser par 10, 100, 1 000 ; multiplier par 0,1 ; 0,01 ; 0,001 ; calculer vite (× 0,5, × 4, × 5, ÷ 4, ÷ 5) ; multiplier deux nombres décimaux et estimer un ordre de grandeur ; diviser un décimal par un entier (quotient exact ou approché). Écris ta réponse puis clique sur « Vérifier » : la correction est immédiate et tolère majuscules, espaces et ponctuation. Cet entraînement aide à mémoriser les méthodes, repérer ses erreurs et gagner en confiance avant un contrôle.
Le texte
El dictado
—Hoy hacemos un dictado. Escribid: «El sábado, mi tía Ángela y yo vamos a la librería del barrio.»
—Profe, ¿«sábado» lleva tilde?
—Sí, Nacho: es esdrújula, y las esdrújulas llevan tilde siempre.
—¿Y «tía»?
—También: la i suena fuerte y se separa de la a: tí-a.
—¿«Ángela» con tilde aunque sea mayúscula?
—Claro, Ainhoa. Las mayúsculas también llevan tilde.
—¿Y «barrio»?
—No: ba-rrio es llana y termina en vocal. No lleva tilde.
—Última frase: «¿Tú sabes si abre los domingos?»
—¿«Tú» con tilde?
—Sí, porque aquí es el pronombre, no el posesivo. Y fijaos: la voz sube al final, porque es una pregunta.
Réflexe — En Espagne, la classe de Nacho fait une dictée. Lis le dialogue, puis réponds aux questions.
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