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Collège · 5ᵉ · Anglais

Le prétérit (past simple)

Conjuguer au passé en anglais : verbes réguliers en -ed, irréguliers, négation & question

À propos de cette page
Ce cours de anglais en cinquième sur « Le prétérit (past simple) » suit le programme officiel de anglais de cinquième. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : Un temps pour le passé terminé, Verbes réguliers : base + -ed, L'orthographe et la prononciation du -ed, Les verbes irréguliers. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de cinquième à réussir en anglais.
1

Un temps pour le passé terminé

Règle. Le prétérit (past simple) raconte une action terminée, située à un moment précis du passé. Il traduit le passé composé et souvent l'imparfait : We visited Cardiff last spring.
Astuce. Une seule forme pour toutes les personnes : I walked, she walked, they walked. Pas de -s à la 3e personne.
2

Verbes réguliers : base + -ed

BasePrétéritExemple
climbclimbedWe climbed a hill on Sunday.
paintpaintedGrandad painted the fence.
laughlaughedEverybody laughed at the joke.
helphelpedShe helped her neighbour.
3

L'orthographe et la prononciation du -ed

CasRègleExemples
verbe en -e+ darrive → arrived, dance → danced
consonne + yy → i + edcarry → carried, try → tried
voyelle + y+ ed (y reste)stay → stayed, enjoy → enjoyed
1 voyelle + 1 consonne (verbe court)consonne doubléedrop → dropped, travel → travelled (UK)
Prononciation du -ed. Trois sons : /t/ après un son sourd (walked, laughed, kissed) — /d/ après un son sonore (played, cleaned, lived) — /ɪd/ après -t ou -d (wanted, needed, visited).
Attention ! Seul le groupe /ɪd/ ajoute une syllabe : wanted = 2 syllabes ; walked = 1 syllabe.
4

Les verbes irréguliers

Règle. Environ 200 verbes ne prennent pas -ed : il faut les apprendre par cœur. Voici les plus utiles en 5e.
Base → prétéritBase → prétéritBase → prétérit
be → was / werego → wenthave → had
do → didsee → saweat → ate
drink → dranktake → tookgive → gave
come → camemake → madeget → got
say → saidtell → toldwrite → wrote
read → read /red/buy → boughtthink → thought
find → foundmeet → metsleep → slept
run → ranswim → swamwin → won
put → putcut → cutleave → left
Astuce. Repère les familles : drink / drank, swim / swam, ring / rang, sing / sang ; buy / bought, think / thought, teach / taught, catch / caught.
5

Négation : didn't + base verbale

Règle. sujet + didn't + base verbale. C'est did qui porte le passé : le verbe revient à sa forme de base, régulier ou non.
Exemples. I didn't finish the book. (pas didn't finished) — She didn't go out. (pas didn't went) — They didn't have time.
Attention ! Exception : bewasn't / weren't, sans did : He wasn't at school.
6

Question : Did + sujet + base verbale ?

Règle. Did + sujet + base verbale… ? Réponse courte : Yes, I did. / No, she didn't.
QuestionRéponse courte
Did you enjoy the concert?Yes, I did.
Did your cousins come?No, they didn't.
Where did she find the keys?Under the sofa.
What time did the match start?At three.
Attention ! Who sujet : pas de didWho broke the window?
7

Les marqueurs du passé

ago se place après la durée : two days ago, a long time ago. last sans article ni préposition : last night, last Friday. in + année : in 2019. when + phrase : when I was six.
8

Flashcards

En bref
  • Prétérit = action terminée à un moment précis ; une seule forme pour toutes les personnes.
  • Régulier : base + -ed (arrived, tried, stopped, played) ; -ed se prononce /t/, /d/ ou /ɪd/.
  • Irréguliers à apprendre : went, saw, ate, took, bought, thought…
  • Négation : didn't + base ; question : Did + sujet + base ? ; be → was / were.
  • Marqueurs : yesterday, last…, … ago, in 2015, when I was…
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