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Collège · 3ᵉ · Mathématiques

Proportionnalité & vitesse

Quatrième proportionnelle, pourcentages, échelles et vitesse moyenne (programme de 3e)

À propos de cette page
Ce devoir surveillé sur « Proportionnalité & vitesse » en troisième permet de faire le point sur ses connaissances en mathématiques, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de troisième et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Reconnaître la proportionnalité, Le coefficient de proportionnalité, Le produit en croix et la quatrième proportionnelle, Pourcentages : appliquer, augmenter, diminuer. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de troisième en mathématiques.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · Niveau difficile · Durée 60 min · Noté sur 20
60:00

Calculatrice interdite · Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.

Devoir surveillé · Mathématiques
Proportionnalité & vitesse
Classe de 3ᵉ
Durée : 60 min
Barème : / 20 points
Nom : ……………………………………………
Prénom : ……………………………………………

Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.

Exercice 1 — Lecture d'un tableau : consommation d'une voiture

/ 4 pts

Le tableau donne la quantité de carburant consommée par une voiture selon la distance parcourue.

Distance (km)150225400?
Carburant (L)913,52430

  1. Montre que ce tableau est un tableau de proportionnalité.
  2. Calcule le coefficient de proportionnalité et explique ce qu'il représente. En déduire la consommation pour 100 km.
  3. Quelle distance peut-on parcourir avec 30 L ?
  4. Le carburant coûte 1,72 € le litre. Calcule le coût du carburant pour un trajet de 400 km, puis le coût par kilomètre.

Exercice 2 — Pourcentages successifs

/ 4 pts

Un téléphone coûte 549 €. Le vendeur accorde une remise de 18%, puis ajoute des frais de livraison égaux à 5% du prix remisé.

  1. Calcule le prix après la remise.
  2. Calcule le prix final payé, arrondi au centime.
  3. Par quel coefficient le prix de départ a-t-il été multiplié au total ? Quel pourcentage d'évolution cela représente-t-il ?
  4. Un client a payé 559,65 € pour un autre téléphone avec les mêmes conditions. Quel était son prix de départ ?

Exercice 3 — La randonnée sur la carte

/ 4 pts

Sur une carte au 150000, un sentier mesure 7,8 cm. À l'aller, un groupe le parcourt à 4,2 km/h ; au retour, en descente, à 5,6 km/h.

  1. Calcule la longueur réelle du sentier, en km.
  2. Calcule la durée de l'aller, en minutes (arrondie à la minute).
  3. Calcule la durée du retour, en minutes (arrondie à la minute).
  4. Calcule la vitesse moyenne du groupe sur l'aller-retour, en km/h (arrondie au dixième). Est-elle égale à la moyenne des deux vitesses ?

Exercice 4 — Vrai ou faux, avec justification

/ 4 pts

Indique si chaque affirmation est vraie ou fausse et justifie par un calcul.

  1. « Augmenter un prix de 50% puis le diminuer de 50% ramène au prix de départ. »
  2. « Sur une carte au 1200000, 1 cm représente 2 km. »
  3. « 90 km/h, c'est la même vitesse que 25 m/s. »
  4. « Un prix qui passe de 40 € à 50 € a augmenté de 20%. »

Exercice 5 — Prise d'initiative — voiture ou train ?

/ 4 pts

Quatre amis veulent aller de Marseille à Lyon (315 km). En train, le billet coûte 42 € par personne. En voiture, la consommation est de 6,2 L pour 100 km, le carburant coûte 1,78 € le litre et le péage 28,50 €. Les frais de voiture sont partagés équitablement.

  1. Calcule le coût total du trajet en voiture.
  2. Quel moyen de transport est le moins cher pour chacun des quatre amis ? Justifie.
  3. À partir de combien de passagers la voiture devient-elle moins chère que le train par personne ?
  4. En voiture, ils partent à 8 h 05 et roulent à la vitesse moyenne de 110 km/h. À quelle heure arrivent-ils ? Toute trace de recherche sera prise en compte.

Ce contrôle de mathématiques 3ᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Proportionnalité & vitesse » : 5 exercices, 60 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Lecture d'un tableau : consommation d'une voiture/ 4 pts
  • Exercice 2 — Pourcentages successifs/ 4 pts
  • Exercice 3 — La randonnée sur la carte/ 4 pts
  • Exercice 4 — Vrai ou faux, avec justification/ 4 pts
  • Exercice 5 — Prise d'initiative — voiture ou train ?/ 4 pts

Notions évaluées

Reconnaître la proportionnalité, Le coefficient de proportionnalité, Le produit en croix et la quatrième proportionnelle, Pourcentages : appliquer, augmenter, diminuer, Les échelles, La vitesse moyenne.

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours et la fiche de révision.
  2. Refaire les exercices corrigés et les problèmes.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 60 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

Voir tous les contrôles de mathématiques 3ᵉ · tous les devoirs surveillés corrigés

Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Proportionnalité & vitesse » ?
60 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 60 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de mathématiques de troisième ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Proportionnalité & vitesse » du programme officiel de mathématiques en troisième, soit Reconnaître la proportionnalité, Le coefficient de proportionnalité, Le produit en croix et la quatrième proportionnelle, Pourcentages : appliquer, augmenter, diminuer.
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