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Mathématiques 2ⁿᵈᵉ

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Fiche de révision : équations

Équations du premier degré et cas particuliers, mise en équation, équation produit nul, équation quotient et valeurs interdites, équation x² = a.

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benprofparticulier.frMathématiques · Seconde

Équations

Fiche méthode

(Maths 2nde · Nombres et calculs · Équations)

La démarche pour résoudre une équation

1. Je reconnais le type : premier degré (après développement), produit nul, quotient, carré x2=a.

2. S’il y a un quotient, je donne d’abord les valeurs interdites.

3. Je transforme par équivalences : même opération sur les deux membres ; je factorise au lieu de diviser par une expression en x.

4. Je vérifie et je conclus par S={…}, S=∅ ou S=ℝ, sans les valeurs interdites.

Le réflexe — une résolution se termine toujours par l’ensemble S des solutions : oublier une solution, ou garder une valeur interdite, coûte des points.

Cas 1 · Premier degré

Réflexe — je développe, je regroupe les x d’un côté et les nombres de l’autre, je divise par le coefficient non nul, je vérifie.

Exemple. Questions types : « Résoudre », « Mettre le problème en équation ». Exemple : résoudre 4(x−2)=7x+13.

On développe : 4x−8=7x+13.

On regroupe : 4x−7x=13+8, soit −3x=21, donc x=21−3=−7.

Vérification : 4×(−7−2)=−36 et 7×(−7)+13=−36. S={−7}.

Attention — on divise par le coefficient de x (ici −3), on ne le retranche pas.

Cas 2 · Aucune solution ou tous les réels

Réflexe — les x disparaissent : je lis l’égalité qui reste entre deux nombres, vraie (S = ℝ) ou fausse (S = ∅).

Exemple. Questions types : « Résoudre », « Pour quelle valeur du paramètre… ». Exemple : résoudre 5(x+1)−2x=3(x+2).

On développe : 5x+5−2x=3x+6, soit 3x+5=3x+6.

On retranche 3x : 5=6, égalité fausse quel que soit x.

Aucun réel ne convient : S=∅.

Attention — « 0 = 0 » donne S = ℝ, et non S = {0}.

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Cas 3 · Produit nul

Réflexe — tout dans un membre, je factorise, puis un produit est nul si l’un de ses facteurs est nul.

Exemple. Questions types : « Résoudre en factorisant ». Exemple : résoudre (2x+5)2=(2x+5)(x−1).

Tout à gauche : (2x+5)2−(2x+5)(x−1)=0.

Facteur commun (2x+5) : (2x+5)[(2x+5)−(x−1)]=0, soit (2x+5)(x+6)=0.

Produit nul : 2x+5=0 ou x+6=0, donc x=−52 ou x=−6. S={−6;−52}.

Attention — diviser par (2x + 5) ferait perdre la solution −5/2.

Cas 4 · Quotient

Réflexe — valeurs interdites d’abord ; A/B = k devient A = kB ; je retire les valeurs interdites de S.

Exemple. Questions types : « Donner les valeurs interdites, puis résoudre ». Exemple : résoudre x+2x−4=−2.

Valeur interdite : x−4=0 pour x=4.

Pour x≠4 : x+2=−2(x−4), soit x+2=−2x+8, donc 3x=6 et x=2.

2≠4 : la valeur est autorisée. S={2}.

Attention — une valeur interdite n’est jamais solution, même si elle annule le numérateur.

Cas 5 · Carré égal à un nombre

Réflexe — j’isole le carré, je regarde le signe du second membre ; s’il est positif, deux solutions opposées.

Exemple. Questions types : « Résoudre x2=a », « Résoudre (x+c)2=a ». Exemple : résoudre (x+3)2=5.

5>0 : x+3=−5 ou x+3=5.

Donc x=−3−5 ou x=−3+5.

S={−3−5;−3+5}.

Attention — x² = a > 0 a deux solutions opposées ; si a < 0, aucune.

Les pièges

  • Diviser par x (ou par une expression en x) fait perdre des solutions : on factorise.
  • La règle du produit nul ne marche que si le second membre vaut 0.
  • Multiplier par une expression contenant x peut créer une solution parasite : on vérifie.
  • Pour chasser les dénominateurs, on multiplie tous les termes, nombres seuls compris.
  • Une racine carrée est positive : √169 = 13, mais x² = 169 a deux solutions.

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À propos de cette page
Cette fiche méthode donne la démarche pour résoudre une équation en 2nde, puis un exemple entièrement rédigé pour chaque type : premier degré, équation sans solution ou vraie pour tout réel, produit nul par factorisation, quotient avec valeur interdite, carré égal à un nombre. Elle se termine par cinq pièges classiques et se télécharge en PDF.
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