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Annales du brevet · Développement construit · Géographie

Sujet développement construit : Inégalités territoriales et aménagements

BREVET 2024 · Amérique du Sud Histoire-géographie · 3e · chapitre « Aménager le territoire en France »

SujetSous la forme d’un développement construit d’une vingtaine de lignes et en vous appuyant sur l’étude de cas ou les exemples étudiés en classe, décrivez les inégalités territoriales en France et expliquez les aménagements mis en place pour les réduire.

Comprendre le sujet

Deux verbes, deux temps : décrire les inégalités territoriales, puis expliquer les aménagements qui les réduisent. Ne consacre pas toute ta copie à l'un des deux. « En France » : Hexagone et outre-mer. L'expression « inégalités territoriales » appelle plusieurs échelles : nationale (métropoles et espaces ruraux), locale (quartiers d'une même ville), ultramarine. Pour chaque aménagement, précise le lieu, la date, l'acteur et l'inégalité qu'il corrige. Hors-sujet fréquent : parler des inégalités entre individus (salaires, métiers) sans les rattacher à des territoires.

Les repères à mobiliser

  • 1963 : création de la DATAR
  • 2003 : création de l'Agence nationale pour la rénovation urbaine (ANRU)
  • 2017 : mise en service de la LGV Sud Europe Atlantique
  • 2019 : le tramway T4 dessert Clichy-sous-Bois et Montfermeil
  • 2019 : création du label France Services
  • Diagonale des faibles densités : espaces ruraux peu peuplés, de la Meuse aux Landes
  • Quartiers prioritaires de la politique de la ville : quartiers les plus pauvres des villes

À toi de jouer

Fais un brouillon de 10 minutes (idées, exemples, plan en 2 ou 3 parties), puis rédige en 35 minutes : introduction, paragraphes, conclusion. Au brevet, le développement construit fait au moins 30 lignes et compte pour 18 points, dont 2 pour la rédaction. La méthode pas à pas : réussir le développement construit.

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