Annales du bac · 2025 · Mathématiques (spécialité)
Sujet du bac 2025 de spé maths — Amérique du Nord, jour 2 (général)
Au programme de ce sujet
- Exercice 1 (5 pts) — Étude d'une fonction exponentielle, convexité et calcul d'aire
- Exercice 2 (5 pts) — Vrai ou faux : géométrie dans l'espace
- Exercice 3 (5 pts) — Probabilités conditionnelles et loi binomiale : contamination et vaccination
- Exercice 4 (5 pts) — Suite récurrente d'ordre deux et suite auxiliaire géométrique
Corrigé
Le corrigé rédigé, question par question
Exercice 1 — Étude d'une fonction exponentielle, convexité et calcul d'aire (5 pts)
Partie A
1. En : et , donc par produit ; de plus . Par somme, .
En : et, par croissances comparées, , donc ; comme , on obtient .
2. est un produit avec , , , . Donc , soit .
3. On dérive :
4. Comme , a le signe de : pour et pour . est concave sur , convexe sur , et la courbe admet un point d'inflexion au point d'abscisse , d'ordonnée .
5. est dérivable sur de dérivée . D'après la question 4, sur et sur : est strictement décroissante sur et strictement croissante sur . Elle admet un minimum en :
| décroissante | croissante |
6. Le minimum de sur est (car ). Donc pour tout réel , : est strictement positive sur , et par conséquent est strictement croissante sur .
7. est continue (car dérivable) et strictement croissante sur , avec et . D'après le corollaire du théorème des valeurs intermédiaires (théorème de la bijection), l'équation admet une unique solution dans .
À la calculatrice : et , donc .
8. Pour tout réel , , qui a le signe de puisque . Sur , est en dessous de ; sur , est au-dessus de ; les deux se coupent au point .
Partie B
1. On pose et , d'où et ; et sont dérivables à dérivées continues sur . Par intégration par parties :
.
2. a) Sur , on a donc : la courbe est au-dessus de . Les fonctions étant continues, l'aire du domaine compris entre les deux courbes et les droites , est . L'aire de est (en unités d'aire).
2. b) . Par croissances comparées, , et . Donc : l'aire du domaine tend vers unités d'aire.
Exercice 2 — Vrai ou faux : géométrie dans l'espace (5 pts)
La droite passe par le point et a pour vecteur directeur ; le plan a pour vecteur normal .
1. VRAIE. La droite a pour vecteur directeur . Les vecteurs et sont colinéaires, donc et sont parallèles. (Elles sont même strictement parallèles : le point de n'est pas sur puisque impose , ce qui donne .)
2. FAUSSE. et sont deux vecteurs non colinéaires du plan . est orthogonale au plan si et seulement si est orthogonal à ces deux vecteurs. Or . Donc n'est pas orthogonale au plan . (On peut aussi remarquer que est le plan , de vecteur normal , non colinéaire à .)
3. FAUSSE. a pour vecteur directeur , non colinéaire à (car ) : les droites ne sont pas parallèles. Cherchons un point commun en résolvant le système :
, , .
La première équation donne ; en reportant dans la deuxième : , soit , et . Vérification dans la troisième : et ; , le système n'a pas de solution. et ne sont pas sécantes (elles sont non coplanaires).
4. VRAIE. D'une part est normal à , donc la droite est orthogonale à . D'autre part :
5. FAUSSE. Attention, l'équation de est : le coefficient de est . a donc pour vecteur normal . est parallèle à si et seulement si est orthogonal à :
Exercice 3 — Probabilités conditionnelles et loi binomiale : contamination et vaccination (5 pts)
Les résultats sont arrondis à près.
1. D'après l'énoncé : , et, comme des personnes contaminées étaient vaccinées, .
2. a) . .
2. b) et forment une partition, donc , d'où . .
3. L'arbre commence par / puis / . Premier niveau : et . Branche : et . Branche :
4. . Parmi les personnes vaccinées, environ ont été contaminées.
5. a) FAUSSE. Parmi les personnes non contaminées, la proportion de vaccinées est et celle de non vaccinées . Le rapport vaut . Il y a environ fois plus de vaccinés que de non vaccinés, pas dix fois plus.
5. b) VRAIE.
6. a) On répète fois, de façon identique et indépendante (tirages assimilés à des tirages avec remise), une épreuve de Bernoulli de succès « la personne est contaminée », de probabilité ; compte le nombre de succès. suit la loi binomiale .
6. b) Pour entier entre et , . Donc
Exercice 4 — Suite récurrente d'ordre deux et suite auxiliaire géométrique (5 pts)
La suite est définie par , et .
Partie A
1. ; ; ; .
2. Les termes semblent décroître vers : on conjecture que .
Partie B
1. . .
2. Pour tout entier naturel :
est géométrique de raison et de premier terme .
3. Pour tout entier naturel , , soit .
4. Par définition de : , donc pour tout entier naturel .
5. Montrons par récurrence que pour tout , .
Initialisation : . La propriété est vraie au rang .
Hérédité : soit tel que . D'après la question 4,
Conclusion : pour tout , . (Contrôle : , , conformes au tableau.)
Partie C
1. Pour tout entier naturel :
Pour , et , donc . La suite est décroissante à partir du rang .
2. Pour tout , : la suite est minorée par . Une suite décroissante (à partir d'un certain rang) et minorée converge, d'après le théorème de convergence monotone. est convergente.
3. La limite vérifie , soit , donc . , ce qui confirme la conjecture de la partie A.
Exercice 1 : l'ordre des questions est un guide, respecte-le (le signe de donne les variations de , dont le minimum donne le signe de ) et cite explicitement le corollaire du TVI avec ses trois hypothèses (continuité, stricte monotonie, limites) en question 7. Pour l'intégration par parties, écris les quatre fonctions , , , avant la formule : c'est ce que le barème vérifie. Exercice 2 : pour prouver qu'une affirmation est fausse, un seul calcul suffit (produit scalaire non nul, système incompatible), mais il doit être mené jusqu'au bout ; en affirmation 5, repère le carré dans : l'équation a deux solutions. Exercice 3 : attention à l'arrondi à demandé dès le début, et distingue soigneusement (donnée) et (à calculer) ; la formule de la loi binomiale doit être rappelée avec le coefficient binomial. Exercice 4 : la récurrence est très guidée, mais vérifie tes formules sur les valeurs du tableau de la partie A avant de conclure, cela évite les erreurs de signe.
Extrait du sujet (début du texte)
25-MATPE2 Page : BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ÉPREUVE D’ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ SESSION 2025 MATHÉMATIQUES Durée de l’épreuve : 4 heures Coefficient : 16 L’usage de la calculatrice avec mode examen actif est autorisé. L’usage de la calculatrice sans mémoire, « type collège » est autorisé. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Ce sujet comporte 6 pages numérotées de à . Le sujet est composé de 4 exercices indépendants. Tous les exercices doivent être traités. La qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entreront pour une part importante dans l’appréciation des copies. Les candidates et les candidats sont invités à faire figurer sur leurs copies toute trace de recherche, même incomplète ou infructueuse. 25-MATPE2 Page : Exercice 1 (5 points) On considère la fonction 𝑓 définie sur 𝐑 par 𝑓(𝑥)=𝑥e!"+2𝑥−1. On admet que la fonction 𝑓 est deux fois dérivable sur 𝐑. On appelle 𝐶# sa courbe représentative dans un repère orthogonal du plan. On note 𝑓′ la fonction dérivée de la fonction 𝑓 et 𝑓′′ la fonction dérivée seconde de 𝑓, c’est-à-dire la fonction dérivée de la fonction 𝑓′. Partie A : Étude de la fonction 𝒇 1. Déterminer les limites de la fonction 𝑓 en −∞ et en +∞. 2. Pour tout réel 𝑥, calculer 𝑓′(𝑥). 3. Montrer que pour tout réel 𝑥 : 𝑓$$(𝑥)=(𝑥−2)e!". 4. Étudier la convexité de la fonction 𝑓. 5. Étudier les variations de la fonction 𝑓′ sur 𝐑, puis dresser son tableau de variations en y faisant apparaître la valeur exacte de l’extremum. Les limites de la fonction 𝑓′ aux bornes de l’intervalle de définition ne sont pas attendues. 6. En déduire le signe de la fonction 𝑓′ sur 𝐑, puis justifier que la fonction 𝑓 est strictement croissante sur 𝐑. 7. Justifier qu’il existe un unique réel 𝛼 tel que 𝑓(𝛼)=0. Donner un encadrement de 𝛼, au centième près. 8. On considère la droite ∆ d’équation …
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