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Lycée · Terminale · Méthodologie : l'explication de texte philosophique

Expliquer le texte suivant : Spinoza, sur l'illusion du libre arbitre (Lettre à Schuller).

Sujet de dissertation — Méthodologie : l'explication de texte philosophique, Terminale

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Analyse des termes

Le texte définit d'abord la liberté comme nécessité comprise, puis explique l'illusion par l'ignorance des causes, avant d'illustrer la thèse par un exemple frappant. Sa thèse est que les hommes se croient libres parce qu'ils ont conscience de leurs désirs mais ignorent ce qui les détermine.

Problématique

La conscience de vouloir suffit-elle à prouver que nous sommes libres ?

Le plan en trois parties

I

Premier moment : la définition de la liberté par la nécessité interne

  1. Est libre ce qui agit par la seule nécessité de sa nature, contraint ce qui est déterminé par un autre.Spinoza, Éthique, I, définition 7
  2. La liberté n'est donc pas l'absence de cause, mais un certain rapport entre l'être et sa cause.Spinoza, Lettre à Schuller
  3. Cette définition congédie d'emblée le libre arbitre entendu comme pouvoir d'indifférence.Descartes, Méditations métaphysiques, IV
TransitionLa définition initiale renverse le sens ordinaire du mot liberté. Il faut alors expliquer pourquoi le sens ordinaire s'impose si naturellement, et c'est l'objet du deuxième moment.
II

Deuxième moment : l'origine de l'illusion dans l'ignorance des causes

  1. Les hommes ont conscience de leurs appétits, non des causes qui les produisent : la conscience est partielle.Spinoza, Éthique, I, appendice
  2. L'illusion n'est pas une erreur de raisonnement mais un effet structurel de la position du sujet.Spinoza, Éthique, II
  3. Freud prolongera ce décentrement en montrant que le moi n'est pas maître dans sa propre maison.Freud, Essais de psychanalyse
TransitionL'analyse de l'illusion reste abstraite tant qu'elle n'est pas montrée à l'œuvre. L'exemple de la pierre en fournit le modèle, et permet d'en tirer une leçon pour la conduite de la vie.
III

Troisième moment : l'exemple et la portée éthique

  1. L'image de la pierre qui, lancée, se croirait libre de continuer son mouvement condense tout l'argument.Spinoza, Lettre à Schuller
  2. L'ivrogne, le bavard ou le peureux croient parler et agir par décret libre alors qu'ils obéissent à leur complexion.Spinoza, Éthique, III
  3. La conséquence n'est pas le fatalisme : connaître ses déterminations est le seul chemin vers une véritable puissance d'agir.Spinoza, Éthique, V
Ouverture

Comprendre ce qui nous détermine nous rend-il plus libres, ou seulement plus lucides sur notre servitude ?

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