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Mathématiques 6ᵉ

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Symétrie axiale et médiatrice

Figures symétriques par pliage ; construire le symétrique d’un point, d’un segment, d’une figure, sur quadrillage et sans ; ce que la symétrie conserve ; axes de symétrie des figures usuelles ; médiatrice d’un segment : définition, équidistance, construction

À propos de cette page
Ces exercices corrigés sur « Symétrie axiale et médiatrice » en sixième permettent de s'entraîner et de vérifier ses acquis en mathématiques. Ils suivent le programme officiel de sixième et sont classés par méthode, comme les 5 cas du cours, et par difficulté (★, ★★, ★★★). Au programme : reconnaître des figures symétriques par pliage ; construire le symétrique d’un point, d’un segment, d’une figure par rapport à une droite, sur quadrillage et sans ; utiliser la conservation des longueurs, des angles, des périmètres et des aires ; trouver les axes de symétrie d’une figure ; définir, utiliser et construire la médiatrice d’un segment. Écris ta réponse puis clique sur « Vérifier » : la correction est immédiate et tolère majuscules, espaces et ponctuation. Cet entraînement aide à mémoriser les méthodes, repérer ses erreurs et gagner en confiance avant un contrôle.

6 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».

Cas 1Construire un symétrique

Réflexe — je compte les carreaux de chaque point jusqu’à l’axe, perpendiculairement, et j’en compte autant de l’autre côté. Revoir la méthode →

Exercice 1★★★Facile

La droite (d) est le trait vertical de la colonne 6. On note A′, B′, C′ les symétriques de A, B, C par rapport à (d).0123456789101112(d)ABC

  1. A′ est sur la colonne
    A est sur la colonne 2, à 6−2=4 carreaux à gauche de (d).
    A′ est sur la même ligne, à 4 carreaux à droite : colonne 6+4=10.
  2. B′ est sur la colonne
    B est sur la colonne 9, à 9−6=3 carreaux à droite de (d).
    B′ est à 3 carreaux à gauche : colonne 6−3=3.
  3. C′ est sur la colonne
    C est sur l’axe : il est son propre symétrique. C′ = C, colonne 6.
  4. Le segment [AA′] mesure carreaux.
    A et A′ sont chacun à 4 carreaux de (d), de part et d’autre : 4+4=8 carreaux.
Exercice 2★★★Moyen

Le triangle A′B′C′ est le symétrique du triangle ABC par rapport à une droite (d). On sait que AB = 5,4 cm, BC = 3,8 cm, AC = 6,1 cm et que l’angle ABC mesure 72°. Le point A est à 2,6 cm de (d).

  1. A′B′ = cm
    La symétrie conserve les longueurs : A′B′=AB=5,4 cm.
  2. L’angle A′B′C′ mesure °
    La symétrie conserve les mesures d’angles : 72°.
  3. Le périmètre du triangle A′B′C′ est cm
    Les trois côtés sont conservés : 5,4+3,8+6,1=15,3 cm, le même périmètre que ABC.
  4. AA′ = cm
    A et A′ sont à 2,6 cm de (d), de part et d’autre : AA′=2,6+2,6=5,2 cm.
Exercice 3★★★Difficile

Ici l’axe (d) suit la diagonale des carreaux. Pour aller d’un point à son symétrique, on avance en diagonale, perpendiculairement à (d) : autant de diagonales de carreau avant l’axe qu’après. Donne la colonne et la ligne de chaque symétrique.0123456701234567(d)ABCcolonneslignes

  1. A′ : colonne , ligne
    De A (colonne 5, ligne 1), j’avance en diagonale vers (d) : colonne 4 ligne 2, puis colonne 3 ligne 3, qui est sur l’axe (2 diagonales).
    J’en fais 2 de plus : colonne 2 ligne 4, puis colonne 1, ligne 5.
  2. B′ : colonne , ligne
    De B (colonne 6, ligne 3), j’avance en diagonale vers (d) : colonne 5 ligne 4, puis colonne 4 ligne 5. L’axe est franchi entre les deux, au centre d’un carreau : B est à une diagonale et demie de (d).
    J’en fais autant de l’autre côté : B′ est colonne 3, ligne 6. Avec cet axe, colonne et ligne s’échangent.
  3. C′ : colonne , ligne
    C (colonne 2, ligne 2) est sur la diagonale (d) : il est son propre symétrique, colonne 2, ligne 2.

Cas 2Axes de symétrie et médiatrice

Réflexe — je plie la figure dans ma tête ; pour la médiatrice, perpendiculaire ET milieu, et tout point dessus est à égale distance des extrémités. Revoir la méthode →

Exercice 4★★★Facile

Les codages indiquent les côtés de même longueur et les angles droits. Donne le nombre d’axes de symétrie de chaque figure.1234

  1. Figure 1 (triangle isocèle) : axe(s)
    Un seul axe : la droite qui passe par le sommet principal et le milieu de la base.
  2. Figure 2 (rectangle non carré) : axe(s)
    Les 2 médiatrices des côtés. Les diagonales ne sont pas des axes.
  3. Figure 3 (losange non carré) : axe(s)
    Ses 2 diagonales.
  4. Figure 4 (triangle équilatéral) : axe(s)
    Un axe par sommet, qui passe par le milieu du côté opposé : 3 axes.
Exercice 5★★★Moyen

Donne le nombre d’axes de symétrie de chaque lettre, telle qu’elle est tracée.

  1. H :
    Un axe vertical (au milieu de la barre) et un axe horizontal (le long de la barre) : 2 axes.
  2. E :
    Un seul axe, horizontal, le long de la barre du milieu : la moitié du haut se plie sur celle du bas.
  3. N :
    Aucun pli ne superpose les deux moitiés : 0 axe. (Le N a l’air régulier, mais ce n’est pas une symétrie axiale.)
  4. V :
    Un axe vertical, au milieu.
Exercice 6★★★Difficile

La droite (d) est la médiatrice du segment [AB] ; elle coupe [AB] en I. On sait que AB = 9 cm et que le point M de (d) vérifie MA = 6,5 cm.(d)ABMI

  1. AI = cm
    La médiatrice passe par le milieu I de [AB] : AI=9÷2=4,5 cm.
  2. L’angle AIM mesure °
    La médiatrice est perpendiculaire à [AB] : l’angle AIM est droit, 90°.
  3. MB = cm
    M est sur la médiatrice de [AB], donc il est à la même distance de A et de B : MB=MA=6,5 cm.
  4. Le périmètre du triangle MAB est cm
    MA+MB+AB=6,5+6,5+9=22 cm.
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