Collège · 6ᵉ · Français
La découverte de la poésie
Vers, strophes, rimes, rythme & images : apprends à lire et comprendre un poème en 6e
À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.
Exercice 1 — Strophes et mètre
/ 4 ptsPour les vers b, c et d : compte les syllabes, puis nomme le type de vers.
- Un poème comporte deux groupes de six vers séparés par un blanc : comment nomme-t-on chacun de ces groupes ?
- « Le chat dort sur le vieux fauteuil »
- « Je regarde la pluie tomber sur les toits gris »
- « Sur le chemin je marche sans rien dire »
Exercice 2 — Le schéma des rimes
/ 4 ptsVoici les derniers mots de quatre vers consécutifs. Note le schéma des rimes avec des lettres, puis nomme leur disposition.
- colline / jardin / voisine / lointain
- nuage / chemin / matin / visage
- fenêtre / maître / bateau / château
- chapeau / oiseaux / berceau / ruisseaux
Exercice 3 — Comparaison ou métaphore ?
/ 4 ptsIndique, pour chaque image, s'il s'agit d'une comparaison ou d'une métaphore, et justifie en deux mots.
- « Les toits luisants sont des miroirs. »
- « Le brouillard glisse tel un voile sur la ville. »
- « Mon chagrin est un oiseau blessé. »
- « Ses mains étaient rugueuses comme de l'écorce. »
Exercice 4 — Analyser une strophe
/ 4 ptsLis cette strophe : « Le soir descend sur la rivière, / Un héron dort près du roseau, / La lune entrouvre sa paupière / Et pose un doigt léger sur l'eau. »
- Comment nomme-t-on cette strophe ? Combien de syllabes compte chaque vers, et comment nomme-t-on ce type de vers ?
- Note le schéma des rimes avec des lettres, puis nomme leur disposition.
- Relève l'image qui prête à la lune des gestes humains. Est-ce une comparaison ou une métaphore ? Justifie.
- Quelle atmosphère cette strophe crée-t-elle ? Appuie-toi sur deux mots précis du texte.
Exercice 5 — Écrire en poète
/ 4 ptsApplique les notions du chapitre pour écrire tes propres vers.
- Écris un distique en octosyllabes sur le thème de la pluie : deux vers de huit syllabes qui riment entre eux.
- Transforme la comparaison « la neige tombe comme des plumes » en métaphore.
- Invente une image pour décrire le bruit de la ville, puis précise si c'est une comparaison ou une métaphore.
- Réécris ton image en deux vers libres, puis explique en une phrase ce que cette liberté t'a permis.
Ce contrôle de français 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « La découverte de la poésie » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Strophes et mètre/ 4 pts
- Exercice 2 — Le schéma des rimes/ 4 pts
- Exercice 3 — Comparaison ou métaphore ?/ 4 pts
- Exercice 4 — Analyser une strophe/ 4 pts
- Exercice 5 — Écrire en poète/ 4 pts
Notions évaluées
Vers et strophes : l'organisation du poème, Compter les syllabes d'un vers, La rime : son, disposition, Le rythme du poème, Les images : comparaison, métaphore, personnification, Poésie en vers libres et calligramme.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « La découverte de la poésie » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de français de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « La découverte de la poésie » du programme officiel de français en sixième, soit Vers et strophes : l'organisation du poème, Compter les syllabes d'un vers, La rime : son, disposition, Le rythme du poème.
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