- Dans la phrase « Dans la grande cour de récréation résonnaient les cris joyeux des élèves », quel est le sujet du verbe « résonnaient » ?Réponse attendue : les cris joyeux
- Relève le groupe de mots inséré entre le sujet et le verbe dans la phrase « Les plus jeunes, rassemblés près du préau, jouaient à la marelle ».Réponse attendue : rassemblés près du préau
- 3Identifie le sujet du verbe « préféraient », puis explique pourquoi ce verbe est au pluriel.
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« préféraient » s'accorde avec le sujet « Léna et Malo » : deux sujets à la 3e personne, reliés par « et », donc le verbe se met au pluriel.
- 4Dans « Il restait encore cinq minutes de jeu », quel est le sujet du verbe « restait » ? Pourquoi ce verbe est-il au singulier alors que « cinq minutes » est au pluriel ?
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Le sujet est « il » : c'est une tournure impersonnelle, « il » ne remplace aucun nom. Avec ce « il », le verbe reste toujours à la 3e personne du singulier, même si ce qui suit est au pluriel.
- 5Dans « Enfin, le son aigu de la cloche retentit », quel est le nom noyau du sujet du verbe « retentit » ? Explique pourquoi le verbe est au singulier.
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Le sujet est « le son aigu de la cloche » et son nom noyau est « son » (singulier). « de la cloche » est un complément du nom : il ne commande pas l'accord. Le verbe est donc au singulier.
- 6Dans la dernière phrase, « on » désigne plusieurs personnes. Pourquoi écrit-on pourtant « sait » et non « savons » ou « savent » ?
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« On » est un pronom de la 3e personne du singulier, même quand il désigne plusieurs personnes ou veut dire « nous » : le verbe se met donc à la 3e personne du singulier, « on sait ».
Français 6ᵉ
Ressources · 6ᵉ · Français
L’accord sujet-verbe
Accorder le verbe avec son sujet en personne et en nombre : trouver le sujet avec « Qui est-ce qui… ? », « on » et le « il » impersonnel, sujet éloigné ou inversé, plusieurs sujets pour un même verbe
À propos de cette page
Un court récit dans une cour de récréation, suivi de six questions : retrouver un sujet inversé, relever un groupe inséré entre le sujet et le verbe, expliquer le pluriel de « préféraient », le singulier de « il restait » et de « on sait », et trouver le nom noyau d’un sujet.
Le texte
Dans la grande cour de récréation résonnaient les cris joyeux des élèves. Les plus jeunes, rassemblés près du préau, jouaient à la marelle. Léna et Malo, eux, préféraient courir après un ballon rouge fatigué. « Vous avez pris mon ballon ? » criait Sacha depuis l'autre bout de la cour. Les joueurs ne répondaient pas, trop occupés par la partie en cours. Il restait encore cinq minutes de jeu. Enfin, le son aigu de la cloche retentit. Les élèves, un peu essoufflés, se précipitèrent vers les couloirs. On sait bien que ces récréations filent toujours trop vite.
Réflexe — Lis ce texte, puis réponds aux questions en t'appuyant sur ce que tu as lu.
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