À propos de cette page
Ce cours de emc en sixième sur « Qu'est-ce qu'être élève ? » suit le programme officiel de emc de sixième. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : Le collège, une nouvelle communauté, Le métier d'élève : apprendre à apprendre, Les droits de l'élève, Les devoirs et responsabilités de l'élève. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de sixième à réussir en emc.
Au programme
1 · Le collège, une nouvelle communauté
2 · Le métier d'élève : apprendre à apprendre
3 · Les droits de l'élève
4 · Les devoirs et responsabilités de l'élève
5 · Le règlement intérieur : un contrat collectif
6 · La laïcité à l'école
7 · Être acteur de sa vie scolaire
1Le collège, une nouvelle communauté
Entrer au collège, c'est rejoindre une communauté scolaire composée d'élèves, d'enseignants, de personnels éducatifs (CPE, assistants d'éducation) et administratifs, ainsi que des parents d'élèves. Tous partagent un même espace de vie et de travail.
Définition. La communauté scolaire désigne l'ensemble des personnes qui vivent et travaillent dans un établissement scolaire. Chacun y joue un rôle précis et a des responsabilités envers les autres.
Le collège n'est pas seulement un lieu pour apprendre des leçons : c'est aussi un espace pour grandir, apprendre à vivre ensemble, développer des amitiés et construire sa personnalité.
Astuce. Pour bien t'intégrer au collège, n'hésite pas à participer aux activités proposées (clubs, délégués de classe, etc.) et à demander de l'aide dès que tu en as besoin.
2Le métier d'élève : apprendre à apprendre
Être élève, c'est un véritable métier ! Cela demande des méthodes, de l'organisation, de la régularité et de l'engagement. On parle de « métier d'élève » pour souligner que ce rôle s'apprend et se travaille.
Définition. Le métier d'élève désigne l'ensemble des attitudes, des méthodes et des habitudes nécessaires pour bien apprendre : écouter, prendre des notes, faire ses devoirs, demander de l'aide, réviser régulièrement.
- Écouter en classe et participer activement aux activités.
- Organiser son travail (agenda, cahier de textes, planning).
- Faire ses devoirs et réviser ses leçons régulièrement.
- Demander de l'aide à un enseignant, au CPE ou à un camarade lorsqu'on est en difficulté.
- Persévérer : les erreurs font partie de l'apprentissage.
Exemple. Mathieu a du mal en mathématiques. Au lieu de décrocher, il pose des questions en cours, note ses difficultés dans un carnet et va aux sessions d'aide aux devoirs proposées par le collège. C'est ça, avoir le réflexe du bon élève.
3Les droits de l'élève
Chaque élève possède des droits garantis par la loi et le règlement intérieur de l'établissement. Ces droits permettent à l'élève d'être respecté et d'exercer pleinement sa vie scolaire.
| Droit | Ce que cela signifie |
|---|
| Droit à l'éducation | Tout enfant a le droit de recevoir un enseignement de qualité, gratuit et obligatoire jusqu'à 16 ans. |
| Droit au respect | Personne ne peut être insulté, moqué ou maltraité par un autre élève ou un adulte. |
| Droit d'expression | L'élève peut donner son avis (notamment via les délégués de classe) dans le respect des règles. |
| Droit à la protection | L'école doit assurer la sécurité physique et morale de chaque élève. |
| Droit à la laïcité | Aucune religion ne doit être imposée à un élève ; chacun peut croire ou ne pas croire librement. |
Astuce. Si tu te sens victime de harcèlement ou d'une injustice, tu peux en parler à ton CPE, au professeur principal ou à tes parents. Tu as le droit d'être entendu !
4Les devoirs et responsabilités de l'élève
À chaque droit correspond un devoir. Les devoirs de l'élève permettent de garantir le bon fonctionnement de la classe et de l'établissement, et de respecter la communauté.
Règle. Un devoir est une obligation envers soi-même ou envers les autres. À l'école, les devoirs permettent de vivre ensemble dans le respect et de créer des conditions favorables à l'apprentissage.
- Respecter les enseignants, le personnel et les camarades.
- Respecter les locaux et le matériel mis à disposition.
- Être ponctuel et assidu (ne pas sécher les cours, arriver à l'heure).
- Faire preuve de bonne conduite (ne pas perturber la classe).
- Respecter la laïcité et la neutralité de l'espace scolaire.
- Travailler sérieusement et remettre ses travaux dans les délais.
Attention ! Le non-respect des devoirs entraîne des sanctions prévues par le règlement intérieur : avertissement, retenue, exclusion temporaire, voire exclusion définitive dans les cas les plus graves.
5Le règlement intérieur : un contrat collectif
Le règlement intérieur est un document officiel propre à chaque établissement. Il est élaboré avec la participation de la communauté scolaire (élèves via les délégués, parents, enseignants) et adopté par le conseil d'administration.
Définition. Le règlement intérieur fixe les droits et les obligations de tous les membres de la communauté scolaire. C'est un véritable contrat collectif que chacun s'engage à respecter en entrant dans l'établissement.
Il précise notamment :
- Les règles de vie dans l'établissement (tenue vestimentaire, usage du téléphone portable, etc.).
- Les absences et les retards : procédures à suivre.
- Les sanctions disciplinaires possibles.
- Le fonctionnement des instances (conseil de classe, conseil d'administration).
Exemple. Le règlement intérieur de nombreux collèges interdit l'usage du téléphone portable dans les salles de classe, dans les couloirs et dans la cour. C'est une règle que tous les élèves doivent respecter, qu'ils soient d'accord ou non avec elle.
6La laïcité à l'école
La laïcité est l'un des principes fondamentaux de la République française. À l'école, elle garantit à chaque élève un espace neutre, où aucune religion n'est imposée et où tous sont égaux.
Définition. La laïcité signifie la séparation de l'État et des religions. À l'école, cela se traduit par la neutralité des enseignements et l'interdiction des signes religieux ostentatoires (grand voile, croix visible, kippa, etc.).
La laïcité garantit :
- La liberté de conscience : chacun peut croire ou ne pas croire, penser comme il le souhaite.
- L'égalité entre tous les élèves, quelle que soit leur religion ou absence de religion.
- La fraternité : à l'école, on apprend à vivre ensemble malgré nos différences.
Astuce. La laïcité ne s'oppose pas à la religion. Elle protège la liberté de chacun de croire ou ne pas croire, tout en permettant à tous de cohabiter sereinement dans l'espace public.
7Être acteur de sa vie scolaire
Un bon élève n'est pas seulement quelqu'un qui obéit : c'est aussi quelqu'un qui participe activement à la vie de son établissement. Il existe plusieurs façons de s'impliquer.
Définition. Les délégués de classe sont des élèves élus par leurs camarades pour les représenter auprès des professeurs et de l'administration. Ils participent aux conseils de classe et font remonter les préoccupations des élèves.
- Élire et être élu délégué de classe : c'est un premier acte citoyen.
- Participer aux clubs et associations du collège (journal, théâtre, sport, etc.).
- S'impliquer dans les projets collectifs de la classe ou de l'établissement.
- Signaler les situations de harcèlement ou d'injustice aux adultes responsables.
Exemple. Lorsque les délégués de classe suggèrent d'améliorer l'organisation de la cantine ou l'accès à la salle informatique, ils exercent leur rôle de représentants et contribuent à améliorer la vie scolaire pour tous.
Être un élève acteur, c'est comprendre que l'école est un bien commun à construire ensemble.
★À retenir
En bref :
• Le collège est une communauté scolaire réunissant élèves, enseignants, personnels et parents.
• Être élève, c'est un métier qui s'apprend : écouter, organiser, persévérer.
• Chaque élève a des droits (éducation, respect, expression) et des devoirs (ponctualité, respect des règles, travail).
• Le règlement intérieur est un contrat collectif que tous s'engagent à respecter.
• La laïcité garantit la neutralité de l'école et la liberté de conscience de chacun.
• On peut être acteur de sa vie scolaire en devenant délégué ou en s'impliquant dans les projets.