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Collège · 6ᵉ · EMC

Qu'est-ce qu'être élève ?

Découvrir le métier d'élève et la vie en communauté scolaire

À propos de cette page
Ce cours de emc en sixième sur « Qu'est-ce qu'être élève ? » suit le programme officiel de emc de sixième. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : Le collège, une nouvelle communauté, Le métier d'élève, Les droits de l'élève, Les devoirs de l'élève. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de sixième à réussir en emc.
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Le collège, une nouvelle communauté

Entrer au collège, c'est rejoindre une communauté scolaire : élèves, enseignants, CPE, assistants d'éducation, personnels administratifs et parents partagent le même espace de vie et de travail.

Définition. La communauté scolaire désigne l'ensemble des personnes qui vivent et travaillent dans un établissement. Chacune y a un rôle et des responsabilités envers les autres.

Le collège n'est pas seulement un lieu où l'on apprend des leçons : c'est aussi un endroit où l'on apprend à vivre avec des personnes différentes de soi, à construire des amitiés et à devenir progressivement plus autonome.

Astuce. Pour bien t'intégrer, n'hésite pas à participer aux activités proposées (clubs, élection des délégués) et à demander de l'aide dès que tu en ressens le besoin.
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Le métier d'élève

Être élève demande de l'organisation, de la méthode et de la persévérance : on parle parfois de « métier d'élève » pour souligner que ce rôle s'apprend, comme n'importe quel autre.

Exemple. Un élève qui a du mal dans une matière peut noter ses difficultés, poser des questions en cours et solliciter une aide aux devoirs plutôt que de décrocher en silence : c'est déjà mettre en pratique le métier d'élève.

Ce métier ne se limite pas aux résultats scolaires : il inclut aussi la façon de se comporter avec les autres et de contribuer à un climat de classe serein.

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Les droits de l'élève

Chaque élève dispose de droits reconnus par la loi et rappelés dans le règlement intérieur de son établissement.

DroitCe que cela signifie concrètement
Droit à l'éducationRecevoir un enseignement de qualité, gratuit et obligatoire jusqu'à 16 ans
Droit au respectNe jamais être insulté, humilié ou maltraité par un adulte ou un camarade
Droit d'expressionDonner son avis, notamment via les délégués de classe, dans le respect d'autrui
Droit à la protectionÊtre protégé contre le harcèlement et toute forme de discrimination
Attention ! Avoir un droit ne signifie pas pouvoir l'exercer sans limite : la liberté d'expression, par exemple, s'arrête là où elle porte atteinte au respect d'autrui.
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Les devoirs de l'élève

À chaque droit correspond un devoir envers la communauté. Respecter ses devoirs, c'est permettre à chacun d'exercer réellement ses droits.

  • Assiduité et ponctualité : venir régulièrement en classe et à l'heure.
  • Respect des personnes : adultes comme camarades.
  • Respect des biens communs : matériel et locaux appartiennent à tout le monde.
  • Travail sérieux : faire ses devoirs, s'investir en cours.
Règle. Le non-respect des devoirs peut entraîner des sanctions, graduées selon la gravité des faits : d'un simple rappel à l'ordre à l'exclusion, décidée dans le respect du principe de proportionnalité (la sanction doit être adaptée à la faute).
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Le règlement intérieur et la laïcité

Le règlement intérieur est le document qui fixe les règles de vie propres à chaque établissement. Il est élaboré avec la participation de la communauté scolaire et voté par le conseil d'administration ; on le qualifie parfois de « contrat collectif » car chacun s'engage à le respecter.

Parmi les principes qu'il rappelle figure la laïcité : l'école publique est un espace neutre sur le plan religieux, où le port de signes religieux ostensibles est interdit aux élèves (loi du 15 mars 2004), afin de garantir l'égalité de traitement entre tous, quelles que soient leurs convictions.

Exemple. Un règlement intérieur précise souvent les horaires, l'usage du téléphone portable, les tenues acceptées et les procédures en cas d'absence ou de conflit.
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S'engager dans la vie du collège

Être élève, ce n'est pas seulement respecter des règles : c'est aussi pouvoir s'engager activement dans la vie de l'établissement.

On peut s'engager en se présentant comme délégué de classe, en rejoignant un club ou une association, ou en signalant à un adulte une situation injuste dont on est témoin. Chaque action en faveur du collectif est une première expérience de citoyenneté.

En bref
  • Le collège est une communauté scolaire qui réunit élèves, personnels et parents.
  • Être élève est un métier qui s'apprend : écouter, s'organiser, persévérer, demander de l'aide.
  • L'élève a des droits (éducation, respect, expression, protection) et des devoirs (assiduité, respect, travail).
  • Le règlement intérieur est un contrat collectif ; la laïcité garantit la neutralité religieuse de l'école.
  • On peut s'engager dans la vie du collège : délégué, clubs, signalement d'une injustice.
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