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Anglais 6ᵉ

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Former des mots : suffixes et noms composés

Reconnaître et former des mots avec un suffixe : nom → adjectif en -y (cloudy), verbe ou nom → nom de personne en -er, -or, -ess, -ian (singer, magician), adjectif → adverbe en -ly (happily) ; former et lire les noms composés (snowman, lunch box) et deviner le sens d’un mot nouveau (A1)

À propos de cette page
Ce cours d’anglais de 6e apprend à former des mots : les adjectifs en -y (cloudy, sunny, sporty), les noms de personnes en -er, -or, -ess et -ian (singer, actor, actress, magician), les adverbes en -ly (sadly, happily, fortunately) avec leurs règles d’orthographe, puis les noms composés (snowman, bedroom, lunch box) et une méthode pour deviner le sens d’un mot nouveau.
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Du nom à l’adjectif : -y (cloudy, sunny, sporty)

Ce qu’il faut savoirUn suffixe est une terminaison ajoutée à un mot pour en faire un nouveau mot.
Nom + -y → adjectif qui décrit : cloud → cloudy (nuageux), sun → sunny (ensoleillé), sport → sporty (sportif). On s’en sert beaucoup pour la météo : It’s rainy, windy, snowy…
Orthographe : après une voyelle courte, on double la consonne (sun → sunny, fog → foggy) ; le -e final tombe (noise → noisy, ice → icy).

Les adjectifs en -y à connaître

NomAdjectifFrançais
rain (pluie)rainypluvieux
cloud (nuage)cloudynuageux
sun (soleil)sunnyensoleillé
wind (vent)windyventeux (il y a du vent)
snow (neige)snowyenneigé, neigeux
fog (brouillard)foggybrumeux
storm (orage)stormyorageux
sportsportysportif
salt (sel)saltysalé
health (santé)healthysain, en bonne santé
dirt (saleté)dirtysale
noise (bruit)noisybruyant
Exemples

It’s cloudy and windy this morning. — cloud, wind + -y : la météo.

My brother is very sporty: he plays rugby and tennis. — sport + -y = sportif.

This soup is too salty! — salt + -y = salé.

Réflexe — devant un adjectif en -y inconnu, je retire le -y et je cherche le nom : sandy → sand (sable) → plein de sable.

Attention — « It’s sun » est faux pour dire « il fait beau » : It’s sunny, avec deux n. De même foggy et muddy (boueux) doublent la consonne.

🎯 S’entraîner : Les adjectifs en -y2 niveaux · méthode + exercices corrigés

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Les noms de personnes : -er, -or, -ess, -ian

Ce qu’il faut savoirVerbe + -er → la personne qui fait l’action : sing → singer (chanteur), teach → teacher, play → player.
Orthographe : le -e final tombe (write → writer, dance → dancer) ; après une voyelle courte, la consonne double (swim → swimmer, run → runner).
Quelques noms prennent -or : act → actor, visit → visitor, sail → sailor. -ess forme un féminin : actor → actress, prince → princess.
Nom + -ian, surtout après un nom en -ic : magic → magician, music → musician.

Les noms de personnes à connaître

BasePersonneFrançais
to singa singerun chanteur, une chanteuse
to teacha teacherun professeur
to writea writerun écrivain
to dancea dancerun danseur
to swima swimmerun nageur
to painta painterun peintre
to bakea bakerun boulanger
to actan actor / an actressun acteur / une actrice
to inventan inventorun inventeur
magica magicianun magicien
musica musicianun musicien
electrican electricianun électricien

Aujourd’hui, actor s’emploie souvent aussi pour une femme ; actress reste juste.

Exemples

My aunt is a writer: she writes books for children. — write − e + -er.

The magician pulls a rabbit out of his hat. — magic + -ian.

Tom is a fast runner. — run : le n double devant -er.

Réflexe — verbe + -er = celui qui fait l’action ; mot en -ic + -ian = la personne de ce domaine.

Attention — a cooker est une cuisinière (l’appareil) ; la personne qui cuisine est a cook. Et on écrit swimmer et writer, pas « swimer » ni « writeer ».

🎯 S’entraîner : Singer, actor, magician2 niveaux · méthode + exercices corrigés

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De l’adjectif à l’adverbe : -ly (sadly, happily)

Ce qu’il faut savoirAdjectif + -ly → adverbe qui dit comment on fait l’action, comme -ment en français : sad → sadly (tristement), slow → slowly, quiet → quietly.
Orthographe : -y → -ily (happy → happily, easy → easily, lucky → luckily) ; -l → -lly (careful → carefully) ; le -e final reste (fortunate → fortunately, polite → politely).
Exceptions : fast et hard ne changent pas ; good → well.

Les adverbes en -ly à connaître

AdjectifAdverbeFrançais
sadsadlytristement ; malheureusement
slowslowlylentement
quickquicklyvite, rapidement
quietquietlydoucement, sans bruit
happyhappilyjoyeusement
easyeasilyfacilement
luckyluckilyheureusement (par chance)
carefulcarefullyprudemment, avec soin
fortunatefortunatelyheureusement
unfortunateunfortunatelymalheureusement
goodwellbien
fast / hardfast / hardvite / dur

L’adverbe se place en général après le verbe (et son complément) : She speaks quietly. Fortunately, luckily, sadly peuvent ouvrir la phrase pour donner un avis sur ce qui arrive.

Après be ou look, on garde l’adjectif : She is happy. / He looks sad.

Exemples

The old man walks slowly. — comment marche-t-il ? slow + -ly.

Fortunately, my friend has an umbrella. — fortunate garde son e.

Speak quietly, the baby is sleeping. — quiet + -ly = sans bruit.

Réflexe — « comment ? » → adverbe en -ly ; « comment est-il ? » (après be, look) → adjectif.

Attention — « He runs fastly » est faux : He runs fast. « She sings good » est faux : She sings well. Et on écrit happily, pas « happyly ».

🎯 S’entraîner : Les adverbes en -ly2 niveaux · méthode + exercices corrigés

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Les noms composés : snowman, bedroom, lunch box

Ce qu’il faut savoirUn nom composé réunit deux mots. Le dernier mot est le mot principal ; le premier le précise (le déterminant avant le déterminé) : a bedroom = une pièce (room) pour le lit (bed), une chambre.
L’ordre est donc l’inverse du français : a toothbrush = une brosse (brush) à dents (tooth).
Il s’écrit en un mot (snowman, bedroom) ou en deux mots (lunch box, bus stop) : le dictionnaire le dit. Le pluriel se met sur le dernier mot (two lunch boxes, policemen) et on accentue le premier mot à l’oral (SNOWman, LUNCH box).

Des noms composés à connaître

Nom composéMot qui précise + mot principalFrançais
snowmansnow (neige) + man (homme)un bonhomme de neige
policemanpolice + manun policier
bedroombed (lit) + room (pièce)une chambre
bathroombath (bain) + roomune salle de bains
boyfriend / girlfriendboy / girl + friendun petit ami / une petite amie
lunch boxlunch (déjeuner) + box (boîte)une boîte à déjeuner
toothbrushtooth (dent) + brush (brosse)une brosse à dents
classroomclass + roomune salle de classe
bookshopbook (livre) + shop (magasin)une librairie
goldfishgold (or) + fish (poisson)un poisson rouge
rainbowrain (pluie) + bow (arc)un arc-en-ciel
swimming poolswimming (nager) + pool (bassin)une piscine

Deviner le sens d’un mot nouveau

1. Je cherche le mot connu caché dedans. 2. Dans un nom composé, le dernier mot dit ce que c’est. 3. Le suffixe dit le rôle du mot : -y → adjectif, -er / -ian → personne, -ly → manière.

Exemples

a raincoat → un manteau (coat) pour la pluie (rain) : un imperméable.

a sandcastle → un château (castle) de sable (sand).

We have got three armchairs. — pluriel sur le dernier mot : arm + chairs = des fauteuils.

Réflexe — je lis le nom composé de droite à gauche : toothbrush → brush (brosse) à tooth (dent).

Attention — « a brush tooth » suit l’ordre du français : c’est faux. Le pluriel de policeman est policemen, pas « policemans ».

🎯 S’entraîner : Les noms composés2 niveaux · méthode + exercices corrigés

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Pour aller plus loin

Pour aller plus loin :

• Les noms de métiers (a baker, a writer, an actor) → Les métiers.

• Les adjectifs de la météo et du caractère → Décrire une personne ; luckily, fortunately, sadly pour réagir → Émotions et sentiments.

• Les préfixes (un- dans unfortunately, unhappy) et d’autres suffixes (-ful, -less) se voient en 5ᵉ.

À retenir
  • Nom + -y → adjectif : cloudy, sunny, sporty ; consonne doublée après une voyelle courte, -e final supprimé.
  • Verbe + -er → la personne : singer, writer, swimmer ; aussi -or (actor), -ess (actress), -ian (magician, musician).
  • Adjectif + -ly → adverbe de manière : sadly, happily, carefully, fortunately ; exceptions fast, hard, well.
  • Nom composé : le dernier mot est le mot principal, le premier le précise (toothbrush) ; pluriel sur le dernier mot.
  • Mot nouveau : je cherche le mot connu, puis le suffixe ou le dernier mot.

Questions fréquentes

Comment former un adjectif avec -y en anglais ?

On ajoute -y à un nom : cloud → cloudy (nuageux), rain → rainy, sport → sporty. On double la consonne après une voyelle courte (sun → sunny, fog → foggy) et le -e final tombe (noise → noisy).

Comment dire « celui qui chante » ou « celui qui écrit » en anglais ?

On ajoute -er au verbe : sing → singer, write → writer, teach → teacher. Quelques noms prennent -or (act → actor) et les noms en -ic donnent souvent -ian (magic → magician, music → musician).

Comment former un adverbe en anglais ?

On ajoute -ly à l’adjectif, comme -ment en français : sad → sadly, slow → slowly. Le -y devient -i (happy → happily), on garde le -e (fortunate → fortunately). Exceptions : fast, hard, et good → well.

Dans quel ordre se lit un nom composé anglais ?

Le dernier mot est le mot principal, le premier le précise : a toothbrush est une brosse (brush) à dents (tooth), a bedroom est une pièce (room) pour dormir. L’ordre est donc l’inverse du français.

Comment deviner le sens d’un mot anglais inconnu ?

On cherche le mot connu caché dedans (raincoat → rain + coat), puis le suffixe qui dit son rôle : -y pour un adjectif, -er pour une personne, -ly pour une manière. Dans un nom composé, le dernier mot dit ce que c’est.

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