Rappels de 6e (nommer, classer, mesurer et construire un angle, bissectrice ; droites perpendiculaires et parallèles et leurs propriétés) ; angles adjacents, complémentaires, supplémentaires et opposés par le sommet ; angles alternes-internes et correspondants formés par une sécante ; calculer un angle avec des droites parallèles et démontrer que deux droites sont parallèles.
À propos de cette page
Des exercices corrigés de 5e classés par cas et par difficulté : nature d’un angle, lecture au rapporteur, bissectrice, propriétés des droites perpendiculaires et parallèles, complémentaire et supplémentaire, angles opposés par le sommet, angles alternes-internes ou correspondants, calculs entre deux parallèles et réciproque.
15 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».
Cas 1Rappels de 6e : mesurer un angle, perpendiculaires et parallèles
Réflexe — le sommet est la lettre du milieu ; aigu ou obtus d’abord pour lire le rapporteur ; bissectrice : la moitié ; pour deux droites, je cite la propriété. Revoir la méthode →
Exercice 1★★★Facile
Complète.
Dans l’angle , le sommet est le point
La lettre du milieu est toujours le sommet : c’est , et les côtés sont et .
Un angle de est (aigu, droit, obtus ou plat)
est compris entre et : l’angle est obtus.
Un angle de est (aigu, droit, obtus ou plat)
est compris entre et : l’angle est aigu, même s’il est tracé avec de longs côtés.
Un angle dont les deux côtés forment une droite mesure °
C’est un angle plat : il mesure .
Un tour complet forme un angle plein de °
Un angle plein mesure , deux angles plats.
Exercice 2★★★Moyen
Rapporteur et bissectrice : donne la mesure, en degrés.
Un angle aigu : au rapporteur, son second côté passe par les graduations et . Il mesure °
Un angle aigu mesure moins de : c’est ; se lit sur la mauvaise graduation ().
Un angle obtus : son second côté passe par les graduations et . Il mesure °
Un angle obtus mesure plus de : c’est , et non .
La bissectrice d’un angle de le partage en deux angles de ° chacun
: deux angles de . Contrôle : .
La bissectrice d’un angle de le partage en deux angles de ° chacun
: deux angles de .
est la bissectrice de et . Donc °
est le double de : , soit .
Exercice 3★★★Difficile
Complète par « parallèles » ou « perpendiculaires ».
et : et sont
Deux droites perpendiculaires à une même droite sont parallèles : .
et : et sont
Si deux droites sont parallèles, une perpendiculaire à l’une est perpendiculaire à l’autre : .
et : et sont
Deux droites parallèles à une même droite sont parallèles entre elles : .
, et : et sont
D’abord (parallèles à une même droite, ) ; puis , perpendiculaire à , est perpendiculaire à sa parallèle .
Deux droites perpendiculaires forment angles droits
Elles forment quatre angles, tous droits : .
Cas 2Angles adjacents, complémentaires, supplémentaires, opposés par le sommet
Réflexe — complémentaire : 90° moins l’angle ; supplémentaire : 180° moins l’angle ; opposé par le sommet : même mesure ; voisin sur une droite : 180° moins l’angle. Revoir la méthode →
Exercice 4★★★Facile
Calcule la mesure demandée, en degrés.
Le complémentaire d’un angle de mesure °
: il mesure .
Le supplémentaire d’un angle de mesure °
: il mesure .
Le complémentaire d’un angle de mesure °
: il mesure .
Le supplémentaire d’un angle de mesure °
: il mesure .
Le supplémentaire d’un angle aigu est un angle (aigu ou obtus)
L’angle mesure moins de : son supplémentaire mesure donc plus de , il est obtus. Exemple : .
Exercice 5★★★Moyen
Les droites (KL) et (MN) se coupent en P, et = 49°.
°
et sont opposés par le sommet : ils ont la même mesure, .
°
est adjacent à et forme avec lui l’angle plat : , soit .
°
est opposé par le sommet à : .
La somme des quatre angles de sommet vaut °
: les quatre angles forment un angle plein.
L’angle est (aigu, droit ou obtus)
est compris entre et : l’angle est obtus.
Exercice 6★★★Difficile
Calculs avec une inconnue : donne un nombre, en degrés.
Deux angles complémentaires mesurent et . °
et , donc . Les angles mesurent et .
Deux angles supplémentaires mesurent et . Le plus grand mesure °
Sans l’écart de , il reste à partager en deux : . Le plus petit mesure , le plus grand . Contrôle : .
Un angle mesure le tiers de son supplémentaire. Il mesure °
Le supplémentaire vaut fois l’angle : ensemble, ils font fois l’angle, soit . L’angle mesure ; contrôle : son supplémentaire mesure et .
Deux angles opposés par le sommet ont pour somme . Chacun mesure °
Ils ont la même mesure : , soit .
Avec ces deux droites sécantes, chacun des deux autres angles mesure °
Chacun est adjacent à un angle de et forme avec lui un angle plat : , soit .
Cas 3Reconnaître des angles alternes-internes et correspondants
Réflexe — un Z : alternes-internes (entre les droites, de part et d’autre de la sécante) ; un F : correspondants (même côté de la sécante, même place aux deux sommets). Revoir la méthode →
Exercice 7★★★Facile
Complète par un mot ou un nombre du cours.
Une droite qui coupe deux autres droites s’appelle une
La sécante coupe les deux droites en deux points différents.
Une sécante forme avec deux droites angles
Quatre angles à chacun des deux points d’intersection : .
Deux angles situés entre les deux droites et de part et d’autre de la sécante sont
« Internes » : entre les droites ; « alternes » : de part et d’autre de la sécante.
Deux angles situés du même côté de la sécante, l’un entre les deux droites et l’autre à l’extérieur, sont
Ils sont à la même place aux deux points d’intersection.
Deux angles alternes-internes dessinent la lettre
Les alternes-internes dessinent un Z ; les correspondants, un F (parfois retournés).
Exercice 8★★★Moyen
La sécante (RS) coupe les droites (MN) et (PQ) en I et J. Donne le nom, avec trois lettres, de l’angle demandé.
L’angle alterne-interne de est
est entre les droites, à gauche de la sécante ; son alterne-interne est entre les droites, à droite, de sommet : .
L’angle alterne-interne de est
est entre les droites, à droite de la sécante ; son alterne-interne est de l’autre côté, de sommet : .
L’angle correspondant de est
Même place en : sous la droite , à gauche de la sécante : .
L’angle correspondant de est
est sous , à droite de la sécante ; à la même place en : .
L’angle opposé par le sommet à est
Même sommet , côtés dans le prolongement : prolonge et prolonge , d’où .
Exercice 9★★★Difficile
Les droites (TU) et (VW) ne sont pas forcément parallèles. Pour chaque paire, écris « alternes-internes », « correspondants », « opposés par le sommet » ou « aucun ».
et :
Les deux sont entre les droites, de part et d’autre de la sécante (un Z) : ils sont alternes-internes.
et :
Les deux sont au-dessus de leur droite, du même côté de la sécante : ils sont à la même place, correspondants.
et :
Même sommet , et leurs côtés sont dans le prolongement l’un de l’autre : ils sont opposés par le sommet.
et :
Les deux sont sous leur droite, à la même place par rapport à la sécante : correspondants.
et :
Ils ne sont pas du même côté de la sécante, et n’est pas entre les droites : aucun de ces noms ne convient.
Cas 4Calculer un angle avec des droites parallèles
Réflexe — droites parallèles : alternes-internes et correspondants de même mesure ; je complète avec les angles opposés (égaux) et les angles adjacents (180° moins l’angle). Revoir la méthode →
Exercice 10★★★Facile
Les droites (UV) et (XY) sont parallèles, coupées par la sécante (ST) en I et J, et = 104°.
°
et sont correspondants, et les droites sont parallèles : .
°
est opposé par le sommet à (c’est aussi l’alterne-interne de ) : .
°
est adjacent à et forme avec lui l’angle plat : , soit .
°
et sont alternes-internes, entre deux parallèles : .
Parmi les huit angles de la figure, il y a mesures différentes
Seulement deux : et , qui sont supplémentaires.
Exercice 11★★★Moyen
Les droites (KL) et (NP) sont parallèles, coupées par la sécante (RS) en M et Q, et = 47°.
et sont des angles
Les deux sont au-dessus de leur droite, à gauche de la sécante : à la même place, ils sont correspondants.
°
Entre deux parallèles, deux angles correspondants ont la même mesure : .
°
est opposé par le sommet à : .
°
forme avec l’angle plat : . Puis et sont alternes-internes entre parallèles : .
°
et sont correspondants (sous leur droite, à droite de la sécante) : .
Exercice 12★★★Difficile
Dans chaque question, les deux droites sont parallèles. Donne un nombre.
Deux angles alternes-internes mesurent et .
Ils ont la même mesure : , donc .
Deux angles correspondants mesurent et .
Ils ont la même mesure : , donc .
Deux angles alternes-internes ont pour somme . Chacun mesure °
Ils ont la même mesure : , soit .
La sécante est perpendiculaire à l’une des deux droites. Elle forme avec l’autre droite un angle de °
L’angle droit a un angle correspondant de même mesure sur l’autre droite : la sécante lui est aussi perpendiculaire, l’angle mesure .
Cas 5Démontrer que deux droites sont parallèles
Réflexe — deux angles alternes-internes (ou correspondants) égaux : les droites sont parallèles ; différents : elles ne le sont pas ; je rédige : on sait que…, or…, donc…. Revoir la méthode →
Exercice 13★★★Facile
Les deux droites sont-elles parallèles ? Réponds par « oui », « non » ou « on ne peut pas conclure ».
Deux angles alternes-internes mesurent et .
D’après la réciproque : des angles alternes-internes de même mesure prouvent que les droites sont parallèles.
Deux angles correspondants mesurent et .
Si les droites étaient parallèles, ces angles seraient égaux ; or : elles ne le sont pas.
Deux angles opposés par le sommet mesurent chacun.
Deux angles opposés par le sommet sont toujours égaux, quelles que soient les droites : cela ne dit rien sur le parallélisme.
Deux angles alternes-internes mesurent et .
Ils devraient être égaux ; ici ils sont seulement supplémentaires () : les droites ne sont pas parallèles.
Deux angles correspondants sont droits tous les deux.
Deux angles correspondants de même mesure () : les droites sont parallèles. Ce sont deux droites perpendiculaires à la même sécante.
Exercice 14★★★Moyen
Complète la démonstration à l’aide de la figure.
On sait que . Ces deux angles sont
Les deux sont au-dessus de leur droite, à droite de la sécante : ils sont correspondants.
Or, si deux droites coupées par une sécante forment des angles correspondants de même mesure, alors ces droites sont
C’est la réciproque de la propriété des droites parallèles.
Donc la droite est parallèle à la droite
Les angles de sommet sont formés par la droite : .
La phrase qui commence par « Or » est la de la propriété des droites parallèles
La propriété part des parallèles pour conclure sur les angles ; ici on part des angles pour conclure au parallélisme : c’est la réciproque.
Exercice 15★★★Difficile
La sécante (PQ) coupe les droites (KL) et (MN) en E et F. Trouve la mesure qu’il faut pour que les droites soient parallèles.
. Pour que , il faut °
et sont alternes-internes : ils doivent avoir la même mesure, .
. Pour que , il faut °
et sont correspondants (au-dessus de leur droite, à droite de la sécante) : il faut .
. Pour que , il faut °
L’alterne-interne de est : il doit mesurer . Or forme avec l’angle plat : , soit .
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