À propos de cette page
Ce cours de français en cinquième sur « Le conditionnel » suit le programme officiel de français de cinquième. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : Qu'est-ce que le conditionnel ?, La formation : radical du futur + terminaisons de l'imparfait, Le piège : conditionnel ou futur ?, Les verbes irréguliers. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de cinquième à réussir en français.
Au programme
1 · Qu'est-ce que le conditionnel ?
2 · La formation : radical du futur + terminaisons de l'imparfait
3 · Le piège : conditionnel ou futur ?
4 · Les verbes irréguliers
5 · Première valeur : la politesse et le souhait
6 · Deuxième valeur : l'hypothèse et l'imaginaire
7 · Troisième valeur : le futur dans le passé
8 · À retenir
1Qu'est-ce que le conditionnel ?
Règle. Le conditionnel est un mode du verbe, comme l'indicatif ou l'impératif. On l'emploie surtout pour exprimer une action soumise à une condition : elle ne se réalisera que si quelque chose d'autre se produit. Il sert aussi à formuler une demande polie ou un souhait.
Comparons deux phrases :
Je viens à ta fête. (indicatif : l'action est réelle, certaine.)
Je viendrais à ta fête si j'étais libre. (conditionnel : l'action dépend d'une condition.)
Astuce. Beaucoup de phrases au conditionnel contiennent un si qui annonce la condition : S'il faisait beau, nous sortirions.
2La formation : radical du futur + terminaisons de l'imparfait
Règle. Pour conjuguer un verbe au conditionnel présent, on prend le radical du futur simple et on ajoute les terminaisons de l'imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Une formule facile à mémoriser :
Conditionnel = radical du futur + terminaisons de l'imparfait
Futur : je chanterai → Conditionnel : je chanterais
| Personne | chanter (1er gr.) | finir (2e gr.) |
| je | chanterais | finirais |
| tu | chanterais | finirais |
| il / elle / on | chanterait | finirait |
| nous | chanterions | finirions |
| vous | chanteriez | finiriez |
| ils / elles | chanteraient | finiraient |
Astuce. Si tu sais conjuguer un verbe au futur, tu sais le conjuguer au conditionnel : garde le radical du futur (jusqu'au r) et change la fin. Je mangerai → je mangerais ; tu partiras → tu partirais.
3Le piège : conditionnel ou futur ?
Attention ! À la 1re personne du singulier (je), le futur et le conditionnel se prononcent presque pareil mais ne s'écrivent pas de la même façon :
Futur : je chanterai (un seul i) → l'action est sûre.
Conditionnel : je chanterais (terminaison -ais) → l'action dépend d'une condition.
Astuce du « il ». Remplace je par il dans ta tête :
• si tu entends il chantera → c'est le futur : j'écris chanterai.
• si tu entends il chanterait → c'est le conditionnel : j'écris chanterais.
4Les verbes irréguliers
Règle. Les verbes qui ont un radical irrégulier au futur gardent ce même radical au conditionnel. Il suffit donc de connaître leur futur.
| Verbe | Futur (il) | Conditionnel (il) |
| être | il sera | il serait |
| avoir | il aura | il aurait |
| aller | il ira | il irait |
| faire | il fera | il ferait |
| pouvoir | il pourra | il pourrait |
| venir | il viendra | il viendrait |
| voir | il verra | il verrait |
| vouloir | il voudra | il voudrait |
Attention ! Certains de ces verbes ont deux r au conditionnel : je pourrais, je verrais, je courrais, j'enverrais. Ne les oublie pas !
5Première valeur : la politesse et le souhait
Règle. Le conditionnel permet d'adoucir une demande ou un ordre : c'est le conditionnel de politesse. Il sert aussi à exprimer un souhait.
Compare la force des phrases :
Je veux un renseignement. (brutal, presque impoli)
Je voudrais un renseignement. (poli, agréable)
Pour exprimer un souhait :
J'aimerais devenir vétérinaire. Nous voudrions partir en voyage.
Astuce. Les verbes vouloir, aimer, pouvoir, souhaiter au conditionnel rendent une demande beaucoup plus polie : Pourriez-vous m'aider ?
6Deuxième valeur : l'hypothèse et l'imaginaire
Règle. Le conditionnel exprime une action imaginée, possible ou irréelle, qui dépend d'une condition. On le rencontre souvent dans la structure : Si + imparfait, … conditionnel.
Si j'avais des ailes, je volerais au-dessus des montagnes.
S'il pleuvait, nous resterions à la maison.
Attention ! Après si qui exprime une condition, on n'écrit jamais de conditionnel : on met l'imparfait.
✗ Si je pourrais… ✓ Si je pouvais…
Le conditionnel sert aussi à raconter des choses non confirmées (dans les jeux, les récits) :
On dirait que tu serais le roi et que je serais le chevalier.
7Troisième valeur : le futur dans le passé
Règle. Quand on raconte une histoire au passé, on emploie le conditionnel pour exprimer une action future par rapport à ce moment passé : c'est le futur dans le passé.
Compare les deux temps du récit :
Présent : Elle pense qu'elle réussira son examen. (futur)
Passé : Elle pensait qu'elle réussirait son examen. (conditionnel = futur dans le passé)
Astuce. Quand le verbe principal est au passé (il dit → il disait, il croit → il croyait), le futur qui suit se transforme en conditionnel : Il promit qu'il reviendrait.
8À retenir
• Le conditionnel se forme avec le radical du futur + les terminaisons de l'imparfait (-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient).
• À je, ne confonds pas -ai (futur, action sûre) et -ais (conditionnel). Astuce : remplace par il.
• Trois valeurs : la politesse / le souhait (je voudrais), l'hypothèse (si j'avais…, je ferais…), le futur dans le passé (il pensait qu'il viendrait).
• Après si de condition : jamais de conditionnel, mais l'imparfait.