Ressources · 5ᵉ · Espagnol
Fiche de révision : les loisirs et les sports
Dire ce que l’on fait pendant son temps libre et où on le fait, choisir entre jugar a, hacer, tocar et montar en, jouer au parchís, au jeu de l’oie ou aux cartes avec ¡te toca!, et découvrir le flamenco, la salsa, la cumbia et le tango.
Les loisirs et les sports
Fiche méthode
(Espagnol 5ᵉ · École et loisirs · Les loisirs et les sports)
La démarche pour parler de ses loisirs
1. Je trouve l’activité et je choisis le verbe : balle, raquette ou jeu → jugar a + article ; autre sport → hacer ; instrument → tocar ; vélo → montar en.
2. Je conjugue au présent : jugar diphtongue dans la botte (juego… jugamos) ; hacer fait hago ; dar fait doy ; saber fait sé.
3. J’ajoute le lieu : on y va → a (al cine, a la piscina) ; on y est → en (en el polideportivo).
4. J’ajoute le moment : los sábados, por la tarde, en mi tiempo libre.
Cas 1 · Le temps libre : activités et lieux
Réflexe — on y va → ir a (al, a la) ; on y est → en ; « se promener » = dar un paseo.
Exemple 1. Dire « Le dimanche, je vais au parc ».
On y va, el parque est masculin : a + el = al → Los domingos voy al parque.
Exemple 2. Dire « Je me promène avec ma grand-mère ».
dar un paseo, dar irrégulier à yo → Doy un paseo con mi abuela.
Attention — « a el » n’existe pas : al cine ; mais a la piscina.
Cas 2 · Jugar a, hacer, tocar, montar en
Réflexe — balle, raquette, jeu → jugar al / a la / a los / a las ; autre sport → hacer, sans article ; instrument → tocar ; vélo → montar en ; cheval → montar a.
Exemple 1. Compléter : Mi tía ___ la trompeta y yo ___ voleibol.
Un instrument → toca la trompeta ; un sport de balle → juego al voleibol (u → ue, a + el = al).
Exemple 2. Dire « Nous faisons de la gymnastique ».
Ni balle ni jeu → hacer, sans article → Hacemos gimnasia.
Attention — « jugar la guitarra », « hacemos el judo », « montar en caballo » → tocar la guitarra, hacemos judo, montar a caballo.
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Cas 3 · Les jeux de société : ¡te toca!
Réflexe — le tour → pronom + toca (me, te, le, nos, os, les) ; le résultat → ganar, perder (pierdo), empatar.
Exemple 1. Dire « C’est le tour de Pablo ».
Une 3e personne → Le toca a Pablo.
Exemple 2. Dire « Nous perdons et ils gagnent ».
nosotros, hors de la botte → perdemos ; ellos → ganan : Perdemos y ellos ganan.
Attention — « c’est mon tour » = me toca, jamais « yo toco ».
Cas 4 · Les danses du monde hispanique
Réflexe — flamenco → Andalousie ; salsa → Cuba et New York ; cumbia → Colombie ; tango → Buenos Aires et Montevideo.
Exemple 1. Situer le tango.
Le Río de la Plata, à la fin du XIXe siècle : Buenos Aires (Argentine) et Montevideo (Uruguay) ; instrument : el bandoneón.
Exemple 2. Dire « Nous savons danser le flamenco ».
saber + infinitif → Sabemos bailar flamenco.
Attention — le danseur de flamenco = el bailaor ; la danseuse = la bailaora.
Les pièges
- montar en bici, mais montar a caballo.
- a las cartas, a los videojuegos : seul a + el se contracte en al.
- perder et jugar diphtonguent dans la botte : pierdo, juego ; mais perdemos, jugamos.
- Phrases utiles : ¿Qué haces en tu tiempo libre? · ¿Juegas al…? · ¿Sabes tocar…? · ¿A quién le toca? · Me toca a mí.
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