Ressources · 5ᵉ · Espagnol
Le futur proche : ir a + infinitif
Former le futur proche avec ir au présent + a + infinitif, à toutes les personnes et aux formes négative et interrogative ; l’employer pour un projet, une prévision ou une proposition avec les marqueurs de temps qui conviennent ; placer le pronom (te voy a invitar / voy a invitarte) ; exprimer un souhait avec me gustaría et quisiera.
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Le futur proche : ir a + infinitif
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Espagnol 5ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Compréhension écrite : un courriel du camp de vacances ★★
(4 pts)Lis le courriel, puis réponds aux questions (en espagnol pour a, b et d ; en français pour c).
Campamento Sierra Verde — Correo a las familias
Queridas familias: vuestros hijos están muy bien. Ahora mismo están montando a caballo con los monitores y, después de comer, van a bañarse en el lago. Mañana por la mañana vamos a subir al pico del Águila, a 1 800 metros: los niños van a salir a las siete, así que esta noche van a acostarse pronto. El jueves vamos a organizar una fiesta de despedida: cada grupo está preparando una canción. Un consejo para el viernes: venid a recogerlos a las cinco en punto y traed una bolsa grande para la ropa sucia. ¡Hasta pronto! — Los monitores
a) ¿Qué van a hacer los niños después de comer?- a)¿Qué van a hacer mañana por la mañana?
- b)Pourquoi les enfants se coucheront-ils tôt ce soir ?
- c)¿Qué van a organizar el jueves?
Exercice 2 – Le futur proche : mettre en phrase ★★
(4 pts)Écris une phrase au futur proche avec les éléments donnés.
- a)yo / comprar un regalo para mi madre / esta tarde
- b)mis abuelos / venir a casa / el domingo
- c)Sous forme de question : tú / ver el partido / esta noche
- d)À la forme négative : nosotras / salir / porque llueve
Exercice 3 – Projet, habitude ou déplacement ? ★★
(3 pts)Mets le verbe entre parenthèses au présent ou au futur proche, selon le marqueur de temps.
- a)Todos los veranos (nosotros) ___ (viajar) a Asturias.
- b)El verano que viene (nosotros) ___ (viajar) a Canarias.
- c)Normalmente mi hermana ___ (volver) a casa en metro.
- d)Dentro de una semana mi hermana ___ (volver) de Irlanda.
- e)Según la radio, esta noche ___ (haber) tormenta.
- f)Todos los martes (yo) ___ (ir) a clase de guitarra.
Exercice 4 – La place du pronom ★★★
(3 pts)Écris chaque phrase des deux façons possibles.
- a)Remplace la ensalada par un pronom : Voy a preparar la ensalada.
- b)Remplace a nuestras primas par un pronom : Vamos a ver a nuestras primas en Navidad.
- c)Mets au futur proche : (tú) despertarse a las siete.
Exercice 5 – Projet ou souhait ? ★★
(2 pts)Complète avec le futur proche, me gustaría (te, le…) ou quisiera, selon l’indication.
- a)(souhait) A mi padre ___ tener un barco.
- c)(projet décidé) Esta tarde mi hermana y yo ___ pintar la valla del jardín.
- b)(demande polie, au restaurant) ___ la cuenta, por favor.
- d)(invitation) ¿___ jugar al pádel conmigo?
Exercice 6 – Production guidée ★★★
(4 pts)Écris en espagnol en respectant chaque consigne.
- a)Escribe dos frases con ir a sobre tu próximo fin de semana: una para el sábado, otra para el domingo.
- b)Invita a un amigo a hacer algo contigo con ¿Te gustaría…? y añade un detalle práctico con ir a (hora o lugar).
- c)Un compañero te pregunta: «¿Vas a ayudarme con los deberes?». Responde que sí de dos maneras, con el pronombre en sus dos lugares.
- d)Escribe un mensaje de dos frases: un plan para las vacaciones (ir a) y un sueño (me gustaría).
Bon courage !
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Corrigé et barème – Le futur proche : ir a + infinitif
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Espagnol 5ᵉ
Exercice 1 – Compréhension écrite : un courriel du camp de vacances ★★
(4 pts)Van a bañarse en el lago (= se van a bañar en el lago).
- a)Van a subir al pico del Águila (a 1 800 metros). (1,33333)
- b)Parce qu’ils partent à sept heures demain matin (van a salir a las siete). (1,33333)
- c)Una fiesta de despedida (cada grupo prepara una canción). (1,33333)
Méthode — Les marqueurs (después de comer, mañana por la mañana, esta noche, el jueves) situent chaque projet dans le temps : repère-les avant de répondre.
Exercice 2 – Le futur proche : mettre en phrase ★★
(4 pts)- a)Esta tarde voy a comprar un regalo para mi madre. (1)
- b)El domingo mis abuelos van a venir a casa. (1)
- c)¿Vas a ver el partido esta noche? (1)
- d)No vamos a salir porque llueve. (1)
Attention — Seul ir se conjugue ; l’infinitif ne change jamais et no se place devant ir, pas devant l’infinitif.
Exercice 3 – Projet, habitude ou déplacement ? ★★
(3 pts)- a)viajamos (habitude) (0,5)
- b)vamos a viajar (projet) (0,5)
- c)vuelve (habitude ; o → ue) (0,5)
- d)va a volver (fait à venir) (0,5)
- e)va a haber (prévision annoncée par la radio) (0,5)
- f)voy (habitude et déplacement : ir a + lieu, au présent) (0,5)
Repère — Habitude (todos los…, normalmente) → présent ; avenir (el … que viene, dentro de…) ou prévision → futur proche ; ir a + lieu → on se déplace.
Exercice 4 – La place du pronom ★★★
(3 pts)- a)La voy a preparar. / Voy a prepararla. (1)
- b)Las vamos a ver en Navidad. / Vamos a verlas en Navidad. (1)
- c)Te vas a despertar a las siete. / Vas a despertarte a las siete. (1)
Le point clé — Devant ir conjugué ou soudé à la fin de l’infinitif, jamais entre les deux ; un verbe pronominal prend le pronom de la personne (tú → te).
Exercice 5 – Projet ou souhait ? ★★
(2 pts)- a)le gustaría (0,5)
- b)Quisiera (0,5)
- c)vamos a (0,5)
- d)Te gustaría (0,5)
Repère — Décidé → ir a ; souhait → me, te, le, nos, os, les gustaría ; demande polie → quisiera.
Exercice 6 – Production guidée ★★★
(4 pts)- a)Ex. : El sábado voy a jugar un partido de fútbol. El domingo voy a comer en casa de mis tíos. (1)
- b)Ex. : ¿Te gustaría venir a la piscina el miércoles? Vamos a quedar a las cuatro delante del polideportivo. (1)
- c)Sí, te voy a ayudar. / Sí, voy a ayudarte. (1)
- d)Ex. : En agosto voy a pasar dos semanas en un camping con mi familia. Me gustaría ir a un parque acuático. (1)
Astuce — Avant de rendre, vérifie trois choses : la personne de ir, le a devant l’infinitif, et la place du pronom.
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Ce contrôle d'espagnol 5ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Le futur proche : ir a + infinitif » : 6 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Compréhension écrite : un courriel du camp de vacances ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Le futur proche : mettre en phrase ★★/ 4 pts
- Exercice 3 — Projet, habitude ou déplacement ? ★★/ 3 pts
- Exercice 4 — La place du pronom ★★★/ 3 pts
- Exercice 5 — Projet ou souhait ? ★★/ 2 pts
- Exercice 6 — Production guidée ★★★/ 4 pts
Notions évaluées
ir au présent, préposition a obligatoire, infinitif invariable, sujet réel, négation no devant ir, question, projet, prévision, ¡vamos a…!, marqueurs de temps, habitude ou projet, ir a + lieu, place du pronom, verbes pronominaux, me gustaría, quisiera.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Le futur proche : ir a + infinitif » ?
- 55 minutes pour 6 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'espagnol de cinquième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Le futur proche : ir a + infinitif » du programme officiel d'espagnol en cinquième, soit : ir au présent + a + infinitif ; le sujet réel, la négation et la question ; projet, prévision et « ¡vamos a…! » ; les marqueurs de temps (mañana, esta tarde, el año que viene, dentro de poco) ; présent d’habitude ou futur proche, ir a + lieu ou + infinitif ; la place du pronom et les verbes pronominaux ; me gustaría et quisiera pour un souhait.
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