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Mathématiques 3ᵉ

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Triangles semblables

Rappels de 4e (somme des angles, triangles égaux, agrandissement et réduction de coefficient k), triangles semblables définis par des angles deux à deux égaux (deux angles suffisent), côtés homologues proportionnels et réciproque, repérer les sommets et les côtés homologues, calculer une longueur, un périmètre ou une aire (aire multipliée par k²).

À propos de cette page
Six problèmes corrigés sur les triangles semblables : mesurer un arbre avec un miroir, la maquette d’une voile, trois triangles à comparer, un triangle coupé par une parallèle, l’image d’un projecteur et la hauteur d’un triangle rectangle.

6 problèmes, du plus simple au plus difficile. Écris tes réponses, puis « Vérifier ».

Résoudre un problème : la méthode

  1. Je repère les deux triangles et je fais un schéma où je code les angles droits, les angles égaux et les parallèles.
  2. Je justifie qu’ils sont semblables : deux paires d’angles égaux (angle droit, angle commun, opposés par le sommet, parallèles, miroir) ou trois quotients de côtés égaux.
  3. J’écris les triangles dans l’ordre des homologues et je calcule k avec deux côtés homologues connus.
  4. Je calcule les longueurs (×k ou ÷k), le périmètre (×k) ou l’aire (×k2), puis je contrôle et je réponds par une phrase avec l’unité.
Problème 1 · Le miroir et l’arbre★★★Facile
Pour mesurer un arbre, Léa pose un miroir au sol à 2 m de ses pieds et recule jusqu’à voir le sommet de l’arbre dans le miroir. Ses yeux sont à 1,5 m du sol et le miroir est à 12 m du pied de l’arbre. Le rayon lumineux fait des angles égaux avec le sol de part et d’autre du miroir ; Léa et l’arbre sont verticaux. Les deux triangles (Léa–miroir et arbre–miroir) ont donc un angle droit et un angle égal : ils sont semblables.1,5 m2 m12 m?Léamiroirarbre
  1. 1. Coefficient k du petit triangle (Léa) vers le grand (arbre) :
    Les côtés au sol sont homologues (ils touchent l’angle droit et l’angle au miroir) : k=12÷2=6.
  2. 2. Hauteur de l’arbre : m
    La hauteur des yeux de Léa est homologue de la hauteur de l’arbre : 1,5×6=9 m.
  3. 3. Avec le même miroir, Léa voit le sommet d’un mât en se plaçant à 3 m du miroir, celui-ci étant à 9 m du mât. Hauteur du mât : m
    k=9÷3=3 ; hauteur du mât : 1,5×3=4,5 m.
  4. 4. Un pylône de 12 m est à 20 m du miroir. À quelle distance du miroir Léa doit-elle se placer pour voir son sommet ? m
    Cette fois, on connaît les hauteurs : k=12÷1,5=8. La distance de Léa au miroir est homologue des 20 m : 20÷8=2,5 m (on revient au petit triangle, on divise).
Méthodes utiles : Cas 2 Cas 5
Problème 2 · La voile du bateau★★★Moyen
La voile d’un bateau est un triangle rectangle dont les côtés mesurent 3 m, 4 m et 5 m. Pour une maquette, on la reproduit à l’échelle 120 : toutes les longueurs sont divisées par 20.
  1. 1. Longueur du plus petit côté de la voile de la maquette : cm
    3 m =300 cm et 300÷20=15 cm.
  2. 2. Périmètre de la voile de la maquette : cm
    Périmètre réel : 3+4+5=12 m =1200 cm. Le périmètre est divisé par 20 comme les longueurs : 1200÷20=60 cm (ou 15+20+25).
  3. 3. Aire de la voile de la maquette : cm²
    Les côtés de l’angle droit mesurent 15 cm et 20 cm : 15×202=150 cm².
  4. 4. L’aire réelle vaut 6 m², soit 60000 cm². Par combien a-t-elle été divisée pour obtenir celle de la maquette ?
    60000÷150=400. C’est 202 : quand les longueurs sont divisées par 20, l’aire est divisée par 202=400.
Méthodes utiles : Cas 1 Cas 5
Problème 3 · Trois triangles à comparer★★★Moyen
Trois triangles sont donnés par leurs côtés, rangés dans l’ordre croissant. T1 : 4 ; 5 ; 7. T2 : 6 ; 7,5 ; 10,5. T3 : 5 ; 6,25 ; 8,5.
  1. 1. Quotient des plus petits côtés de T2 et T1 :
    6÷4=1,5.
  2. 2. Quotient des côtés moyens de T2 et T1 :
    7,5÷5=1,5.
  3. 3. Quotient des plus grands côtés de T2 et T1 :
    10,5÷7=1,5 : les trois quotients sont égaux, T1 et T2 sont semblables (T2 est un agrandissement de T1 de coefficient 1,5).
  4. 4. Pour T3 et T1, les quotients des petits et des moyens côtés valent 1,25. Quotient des plus grands côtés, arrondi au centième :
    8,5÷7≈1,21, différent de 1,25 : T1 et T3 ne sont pas semblables.
  5. 5. Quelle longueur devrait avoir le plus grand côté de T3 pour que T3 soit semblable à T1 ?
    Il faudrait le même coefficient 1,25 : 7×1,25=8,75.
Méthodes utiles : Cas 3
Problème 4 · Le triangle coupé par une parallèle★★★Difficile
Dans un triangle ABC, M est un point de [AB] et N un point de [AC] tels que (MN)∥(BC). On donne AM=4,2 cm, AB=10,5 cm, AN=3,9 cm, MN=4,5 cm, et l’aire du triangle AMN vaut 7,56 cm². Les triangles AMN et ABC ont l’angle de sommet A en commun et des angles correspondants égaux : ils sont semblables (A↔A, M↔B, N↔C).
  1. 1. Coefficient k de AMN vers ABC :
    [AM] et [AB] sont homologues : k=10,5÷4,2=2,5.
  2. 2. BC= cm
    [BC] est homologue de [MN] : BC=4,5×2,5=11,25 cm.
  3. 3. NC= cm
    [AC] est homologue de [AN] : AC=3,9×2,5=9,75 cm, donc NC=9,75−3,9=5,85 cm.
  4. 4. Aire du triangle ABC : cm²
    L’aire est multipliée par k2=6,25 : 7,56×6,25=47,25 cm².
  5. 5. Aire du trapèze MNCB : cm²
    C’est le grand triangle moins le petit : 47,25−7,56=39,69 cm².
Problème 5 · L’image du projecteur★★★Difficile
Un projecteur projette sur un écran l’image d’un petit triangle dessiné sur une diapositive, de côtés 2 cm, 3 cm et 3,5 cm. L’image est un triangle semblable. Sur l’écran, le plus petit côté mesure 60 cm.
  1. 1. Coefficient d’agrandissement :
    Les plus petits côtés sont homologues : 60÷2=30.
  2. 2. Longueur du plus grand côté sur l’écran : cm
    3,5×30=105 cm.
  3. 3. L’aire de l’image vaut combien de fois celle du triangle de la diapositive ?
    L’aire est multipliée par k2=302=900.
  4. 4. On recule le projecteur : le petit côté mesure maintenant 120 cm. Par combien l’aire de l’image a-t-elle été multipliée par rapport à la première projection ?
    D’une image à l’autre, les longueurs sont multipliées par 120÷60=2 : l’aire est multipliée par 22=4.
Méthodes utiles : Cas 3 Cas 5
Problème 6 · La hauteur du triangle rectangle★★★Difficile
Prise d’initiative. ABC est un triangle rectangle en A avec AB=6 cm, AC=8 cm et BC=10 cm. H est le pied de la hauteur issue de A (le point de [BC] tel que (AH)⟂(BC)). Les triangles HBA et ABC ont un angle droit et l’angle de sommet B en commun : ils sont semblables (H↔A, B↔B, A↔C).
  1. 1. En calculant l’aire de ABC de deux façons, AH= cm
    Aire =AB×AC2=6×82=24 cm², et aussi BC×AH2. Donc 10×AH=48 et AH=4,8 cm.
  2. 2. Coefficient de ABC vers HBA ([AB], hypoténuse de HBA, est homologue de [CB]) :
    k=ABCB=610=0,6 (une réduction).
  3. 3. BH= cm
    [BH] est homologue de [BA] (côtés de l’angle de sommet B, opposés aux angles de sommets A et C) : BH=6×0,6=3,6 cm.
  4. 4. HC= cm
    HC=10−3,6=6,4 cm. Vérification avec HAC, semblable à ABC de coefficient 810=0,8 : HC=8×0,8=6,4 cm.
  5. 5. Aire du triangle HBA : cm²
    BH×AH2=3,6×4,82=8,64 cm². Contrôle : 24×0,62=24×0,36=8,64 cm².
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