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Mathématiques 3ᵉ

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Triangles semblables

Rappels de 4e (somme des angles, triangles égaux, agrandissement et réduction de coefficient k), triangles semblables définis par des angles deux à deux égaux (deux angles suffisent), côtés homologues proportionnels et réciproque, repérer les sommets et les côtés homologues, calculer une longueur, un périmètre ou une aire (aire multipliée par k²).

À propos de cette page
Des exercices corrigés de 3e classés par cas et par difficulté : troisième angle et coefficient d’agrandissement, triangles semblables par les angles (isocèles, rectangles, figure papillon, hauteur), quotients de côtés, sommets et côtés homologues, longueurs à calculer avec k et aires multipliées par k².

15 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».

Cas 1Rappels de 4e : angles, agrandissement et réduction

Réflexe — deux angles connus → le troisième avec 180° ; agrandir ou réduire de coefficient k → toutes les longueurs × k, les aires × k². Revoir la méthode →

Exercice 1★★★Facile

Calcule l’angle demandé.

  1. Un triangle a deux angles de 50° et 65°. Son troisième angle mesure °
    180−50−65=65 : ce triangle a deux angles de 65°, il est isocèle.
  2. Un triangle isocèle a deux angles de 70°. Son troisième angle mesure °
    180−70−70=40.
  3. Un triangle rectangle a un angle aigu de 35°. Son autre angle aigu mesure °
    Les deux angles aigus ont pour somme 90° : 90−35=55.
Exercice 2★★★Moyen

Agrandissement et réduction.

  1. Un triangle de côtés 6 cm, 8 cm et 10 cm est agrandi de coefficient 2,5. Son plus grand côté mesure cm
    Toutes les longueurs sont multipliées par 2,5 : 10×2,5=25 cm.
  2. Dans une réduction, un côté de 8 cm devient un côté de 6 cm. Coefficient : k=
    k=6÷8=0,75, plus petit que 1 : c’est bien une réduction.
  3. Une figure d’aire 9 cm² est agrandie de coefficient 3. Sa nouvelle aire vaut cm²
    L’aire est multipliée par 32=9 : 9×9=81 cm².
Exercice 3★★★Difficile

Triangles emboîtés et triangles de même forme.

  1. M est sur [AB], N sur [AC] et (MN)∥(BC), avec AM=3 cm et AB=12 cm. Le triangle AMN est une réduction de ABC de coefficient
    D’après le théorème de Thalès, k=AMAB=312=0,25.
  2. Avec les mêmes données et BC=10 cm, MN= cm
    MN=10×0,25=2,5 cm.
  3. On construit des triangles dont les angles mesurent 50°, 60° et 70°. Combien de triangles non superposables peut-on obtenir ? (écris un nombre ou « une infinité »)
    50+60+70=180 : ces triangles existent, mais les angles ne fixent pas la taille. Il y en a une infinité, tous de même forme : ils sont semblables.

Cas 2Triangles semblables par les angles

Réflexe — deux paires d’angles égaux suffisent ; je calcule les troisièmes angles avec 180°. Revoir la méthode →

Exercice 4★★★Facile

Raisonne sur les angles.

  1. Un triangle a des angles de 30° et 70°, un autre des angles de 30° et 80°. Combien de mesures d’angles ont-ils en commun ?
    Le premier a pour angles 30°, 70°, 80° (180−30−70=80) et le second 30°, 80°, 70° : les trois mesures sont communes, ils sont semblables. Piège : ne pas répondre 1 en regardant seulement les angles donnés.
  2. Un triangle a des angles de 64° et 47°. Un triangle qui lui est semblable a pour plus grand angle °
    180−64−47=69 : les angles sont 47°, 64° et 69°, les mêmes dans tout triangle semblable. Le plus grand mesure 69°.
  3. Un triangle rectangle a un angle de 28°. Dans un triangle qui lui est semblable, le plus grand des deux angles aigus mesure °
    90−28=62 : les angles sont 90°, 28° et 62° dans les deux triangles.
Exercice 5★★★Moyen

Triangles isocèles et rectangles.

  1. Un triangle isocèle a un angle de 110°. Son plus petit angle mesure °
    Deux angles de 110° dépasseraient 180° : c’est l’angle au sommet, et (180−110)÷2=35. Tous les triangles isocèles qui ont un angle de 110° ont les mêmes angles : ils sont semblables.
  2. Deux triangles isocèles ont chacun un angle de 40°. Le premier a pour angles 40°, 40° et 100° ; dans le second, l’angle de 40° est l’angle au sommet. Le plus grand angle du second mesure °
    (180−40)÷2=70 : le second a pour angles 40°, 70°, 70°. Un angle commun ne suffit pas : ces deux triangles isocèles ne sont pas semblables.
  3. Tout triangle rectangle isocèle a, en plus de son angle droit, deux angles de °
    Les deux angles aigus sont égaux et ont pour somme 90° : 90÷2=45. Deux triangles rectangles isocèles sont donc toujours semblables.
Exercice 6★★★Difficile

Utilise la figure décrite (fais un schéma).

  1. Les droites (KR) et (LS) se coupent en O, avec (KL)∥(RS). On sait que OKL =52° et KOL =71°. Alors ORS = °
    OKL et ORS sont alternes-internes, formés par les parallèles (KL) et (RS) et la sécante (KR) : ils sont égaux, 52°.
  2. Avec la même figure, OSR = °
    ROS = KOL =71° (opposés par le sommet), donc OSR =180−52−71=57°. Les triangles OKL et ORS ont les mêmes angles : ils sont semblables.
  3. ABC est rectangle en A et H est le pied de la hauteur issue de A. On sait que ABC =33°. Alors HAC = °
    Dans ABC : ACB =90−33=57°. Dans le triangle AHC, rectangle en H : HAC =90−57=33°. Les triangles HAC et ABC ont un angle droit et l’angle ACB en commun : ils sont semblables, et HAC = ABC.

Cas 3Triangles semblables par les côtés

Réflexe — je range les côtés, je calcule les trois quotients dans le même sens ; trois égaux : semblables. Revoir la méthode →

Exercice 7★★★Facile

Les côtés sont rangés dans l’ordre croissant. Calcule le coefficient k du premier triangle vers le second.

  1. 3 ; 4 ; 5 puis 4,5 ; 6 ; 7,5 : k=
    4,5÷3=6÷4=7,5÷5=1,5 : un agrandissement.
  2. 3 ; 4 ; 5 puis 9 ; 12 ; 15 : k=
    Les trois quotients valent 3.
  3. 3 ; 4 ; 5 puis 1,2 ; 1,6 ; 2 : k=
    1,2÷3=1,6÷4=2÷5=0,4 : une réduction (k<1).
Exercice 8★★★Moyen

Calcule les trois quotients (second triangle sur premier, côtés rangés).

  1. 2 ; 3 ; 4 puis 4 ; 6 ; 9 : le quotient différent des deux autres vaut
    4÷2=2 et 6÷3=2, mais 9÷4=2,25 : pas de coefficient commun, les triangles ne sont pas semblables.
  2. 4 ; 7 ; 10 puis 6 ; 10,5 ; 16 : le quotient différent des deux autres vaut
    6÷4=1,5 et 10,5÷7=1,5, mais 16÷10=1,6 : les triangles ne sont pas semblables (le troisième côté aurait dû mesurer 15).
  3. 9 ; 15 ; 21 puis 6 ; 10 ; 14 : k= (fraction irréductible)
    69=1015=1421=23 : semblables, de coefficient 23 (une réduction). On garde la fraction : 0,666… n’est qu’une valeur approchée.
Exercice 9★★★Difficile

Les côtés sont donnés dans le désordre.

  1. Triangle 1 : 8 ; 5 ; 7. Triangle 2 : 14 ; 16 ; 10. Ils sont semblables, de coefficient k=
    On range : 5<7<8 et 10<14<16. 10÷5=14÷7=16÷8=2.
  2. Combien de ces triangles sont semblables au triangle de côtés 2 ; 3 ; 4 ? 4 ; 6 ; 8 — 3 ; 4 ; 5 — 9 ; 6 ; 12 — 1 ; 1,5 ; 2 — 3 ; 5 ; 7 :
    4 ; 6 ; 8 : quotients 2 (oui). 3 ; 4 ; 5 : 1,5 puis 4÷3≈1,33 (non). 9 ; 6 ; 12 rangés 6 ; 9 ; 12 : quotients 3 (oui). 1 ; 1,5 ; 2 : quotients 0,5 (oui). 3 ; 5 ; 7 : 1,5 puis 5÷3≈1,67 (non). Il y en a 3.

Cas 4Repérer les sommets et les côtés homologues

Réflexe — sommets homologues = sommets des angles égaux ; côtés homologues = côtés opposés aux angles égaux. Revoir la méthode →

Exercice 10★★★Facile

Les triangles ABC et RST sont semblables. Dans ABC : BAC =35° et ABC =85°. Dans RST : RST =60° et STR =85°.

  1. Quel sommet de RST correspond à A ?
    SRT =180−60−85=35° = BAC : A↔R.
  2. Quel sommet de RST correspond à B ?
    ABC = STR =85°, et cet angle a pour sommet T : B↔T (et donc C↔S, angles de 60°).
  3. Le côté homologue de [BC] est (écris par exemple « MN »)
    [BC] est opposé à l’angle de sommet A ; son homologue est opposé à l’angle de sommet R : [ST]. On le lit aussi avec B↔T et C↔S.
Exercice 11★★★Moyen

Les triangles KLM et UVW sont semblables, sommets écrits dans l’ordre des homologues.

  1. Le côté homologue de [LM] est
    L↔V et M↔W : [LM]↔[VW].
  2. L’angle égal à KML est l’angle de sommet
    M↔W : KML = UWV, l’angle de sommet W.
  3. UVKL=UW… : le côté manquant est
    U↔K et W↔M : UW a pour homologue KM, et UVKL=UWKM=VWLM.
Exercice 12★★★Difficile

Repère les homologues avec les longueurs ou les angles.

  1. ABC : AB=6, BC=4, AC=5. DEF, semblable à ABC : DE=7,5, EF=9, DF=6. Quel côté de DEF correspond à [AB] ?
    On range : BC=4<AC=5<AB=6 et DF=6<DE=7,5<EF=9 (quotients 1,5). Le plus grand côté [AB] a pour homologue le plus grand côté [EF].
  2. Avec les mêmes triangles, le sommet homologue de C est
    C est le sommet commun à [BC] et [AC] ; leurs homologues [DF] et [DE] ont pour sommet commun D : C↔D.
  3. EFG et RST sont semblables avec EFG = RTS et FEG = SRT. Le côté homologue de [FG] est
    F↔T et E↔R, donc G↔S : EFG et RTS sont semblables (dans cet ordre), et [FG]↔[TS].

Cas 5Calculer une longueur, un périmètre ou une aire

Réflexe — k = côté d’arrivée ÷ côté homologue de départ ; × k à l’aller, ÷ k au retour ; aire × k². Revoir la méthode →

Exercice 13★★★Facile

ABC et DEF sont semblables, avec A, B, C homologues de D, E, F. On donne AB=4,8 cm, BC=6 cm, AC=7,2 cm et DE=12 cm.

  1. Coefficient k de ABC vers DEF :
    k=DEAB=124,8=2,5.
  2. EF= cm
    [EF] est homologue de [BC] : EF=6×2,5=15 cm.
  3. DF= cm
    DF=7,2×2,5=18 cm.
  4. Périmètre de DEF : cm
    Périmètre de ABC : 4,8+6+7,2=18 cm, multiplié par k : 18×2,5=45 cm (ou 12+15+18).
Exercice 14★★★Moyen

Revenir au premier triangle, ou repérer d’abord les homologues.

  1. RST est une réduction de coefficient 0,4 du triangle KLM (R, S, T homologues de K, L, M). RS=3,6 cm, donc KL= cm
    RS=KL×0,4, donc KL=3,6÷0,4=9 cm. Contrôle : 9 cm est plus grand que 3,6 cm, normal pour le triangle de départ d’une réduction.
  2. GHI et XYZ sont semblables (dans cet ordre), avec GH=5 cm, XY=8 cm et YZ=12 cm. HI= cm
    k=XYGH=85=1,6. [HI] est homologue de [YZ] : HI=12÷1,6=7,5 cm.
  3. Deux triangles rectangles ont un angle aigu égal. Les côtés de l’angle droit du premier mesurent 3 cm et 3,5 cm ; dans le second, l’homologue du côté de 3 cm mesure 6,6 cm. L’autre côté de l’angle droit du second mesure cm
    Un angle droit et un angle aigu égal : les triangles sont semblables. k=6,6÷3=2,2, donc 3,5×2,2=7,7 cm.
Exercice 15★★★Difficile

Périmètres et aires.

  1. Les trois côtés d’un triangle sont triplés. Par combien son aire est-elle multipliée ?
    C’est un agrandissement de coefficient k=3 : l’aire est multipliée par k2=32=9.
  2. Un triangle d’aire 12 cm² est agrandi de coefficient 2,5. Sa nouvelle aire vaut cm²
    12×2,52=12×6,25=75 cm².
  3. L’aire d’un triangle est divisée par 16 lors d’une réduction. Le coefficient de réduction est k=
    k2=116 et (14)2=116, donc k=14=0,25 : les longueurs sont divisées par 4.
  4. Deux triangles semblables ont pour périmètres 20 cm et 30 cm. L’aire du grand vaut combien de fois celle du petit ?
    k=30÷20=1,5, donc les aires sont dans le rapport k2=1,52=2,25.
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