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Colinéarité et déterminant

Vecteurs colinéaires, déterminant dans une base orthonormée et critère de colinéarité démontré, alignement de trois points, parallélisme de deux droites, vecteur écrit comme combinaison de deux vecteurs non colinéaires.

À propos de cette page
Des exercices corrigés de seconde sur la colinéarité et le déterminant, classés par cas et par difficulté : coefficient k lu sur un quadrillage, déterminants et paramètres, points alignés et points d’une droite sur les axes, droites parallèles ou confondues, trapèze, décomposition au⃗ + bv⃗ et démonstration dans un parallélogramme. Les « Démontrer » ont une rédaction modèle.

20 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».

Cas 1Vecteurs colinéaires

Réflexe — je cherche k avec une coordonnée non nulle, puis je le vérifie sur l’autre coordonnée. Revoir la méthode →

Exercice 1★★★Facile

Dans une base, on donne u→(2;−5). Compléter avec le réel k tel que le vecteur donné soit égal à ku→.

  1. v→(−6;15)= ×u→
    Abscisse : −6=k×2 donne k=−3. Ordonnée : (−3)×(−5)=15, c’est bien l’ordonnée de v→. Donc v→=−3u→.
  2. w→(1;−2,5)= ×u→
    Abscisse : 1=k×2 donne k=0,5. Ordonnée : 0,5×(−5)=−2,5. Donc w→=0,5u→ : même sens, deux fois plus court.
  3. t→(−0,8;2)= ×u→
    Abscisse : −0,8=k×2 donne k=−0,4. Ordonnée : (−0,4)×(−5)=2. Donc t→=−0,4u→.
  4. 0→= ×u→
    0×u→ a pour coordonnées (0;0) : c’est le vecteur nul. Le vecteur nul est colinéaire à tout vecteur.
Exercice 2★★★Facile

On lit les vecteurs sur le quadrillage ci-dessous.adbcPour le dernier item, écris le nom du vecteur (une lettre).

  1. b→= ×a→
    a→ fait « 4 à droite, 2 en bas », soit (4;−2) ; b→ fait « 8 à gauche, 4 en haut », soit (−8;4). Or −2×4=−8 et −2×(−2)=4 : b→=−2a→ (sens contraire, deux fois plus long).
  2. c→= ×a→
    c→ a pour coordonnées (2;−1), et 0,5×4=2, 0,5×(−2)=−1 : c→=0,5a→.
  3. Le seul vecteur de la figure qui n’est pas colinéaire à a→ est
    d→(4;2) : l’abscisse donnerait k=1, mais 1×(−2)=−2≠2. d→ « monte » quand a→ « descend » : ils n’ont pas la même direction.
Exercice 3★★★Moyen

Justifier par la proportionnalité des coordonnées.

  1. Démontrer que m→(−4;10) et n→(6;−15) sont colinéaires et donner k tel que n→=km→ : k=
    Rédaction attendue. On cherche k tel que n→=km→. L’abscisse impose 6=k×(−4), donc k=−1,5. Avec ce k, l’ordonnée donne −1,5×10=−15, qui est bien l’ordonnée de n→. Les coordonnées de n→ sont celles de m→ multipliées par −1,5 : elles sont proportionnelles, donc n→=−1,5m→ et les vecteurs sont colinéaires.
  2. u→(12;−9) et v→(−8;y) sont colinéaires pour y=
    L’abscisse donne k=−812 =−23. Pour que v→=ku→, il faut y=−23×(−9)=6.
  3. p→(0;−7) et q→(x;21) sont colinéaires pour x=
    L’ordonnée donne 21=k×(−7), soit k=−3. Alors x=−3×0=0 : q→(0;21)=−3p→. Ici, on ne pouvait pas diviser par l’abscisse nulle de p→.
Exercice 4★★★Difficile

Raisonner sur la proportionnalité, sans calculatrice.

  1. Un élève affirme que u→(5;−2) et v→(10;−5) sont colinéaires « car 10=2×5 ». L’ordonnée de 2u→ vaut
    Rédaction attendue. Si v→=ku→, l’abscisse impose k=2. Or 2u→ a pour coordonnées (10;−4), et −4≠−5. Aucun réel k ne convient pour les deux coordonnées : u→ et v→ ne sont pas colinéaires. L’élève n’a vérifié qu’une coordonnée.
  2. Les vecteurs u→(a;2) et v→(8;a) sont colinéaires et de même sens pour a=
    Si v→=ku→ : 8=ka et a=2k. En remplaçant, 8=2k2, donc k2=4 et k=2 ou k=−2. Même sens : k>0, donc k=2 et a=4. Contrôle : u→(4;2) et v→(8;4)=2u→. (Avec k=−2, a=−4 donne des sens contraires.)

Cas 2Déterminant : critère de colinéarité

Réflexe — deux colonnes, xy′ − yx′ avec les négatifs entre parenthèses, puis une phrase de conclusion. Revoir la méthode →

Exercice 5★★★Facile

Le plan est muni d’une base orthonormée. Calculer chaque déterminant.

  1. u→(14;−4) et v→(−21;6) : det(u→,v→)=
    det(u→,v→) =14×6−(−4)×(−21) =84−84 =0. Le déterminant est nul : u→ et v→ sont colinéaires (on a v→=−1,5u→).
  2. p→(5;2) et q→(−2;−0,8) : det(p→,q→)=
    det(p→,q→) =5×(−0,8)−2×(−2) =−4+4 =0 : p→ et q→ sont colinéaires (q→=−0,4p→).
  3. w→(7;−3) et z→(−3;7) : det(w→,z→)=
    det(w→,z→) =7×7−(−3)×(−3) =49−9 =40 ≠0 : w→ et z→ ne sont pas colinéaires. Échanger les coordonnées ne donne pas un vecteur colinéaire.
  4. a→(−3;5) et b→(4;−2) : det(a→,b→)=
    det(a→,b→) =(−3)×(−2)−5×4 =6−20 =−14 ≠0 : non colinéaires.
Exercice 6★★★Facile

Dans une base orthonormée, u→(2;7) et v→(−1;3).

  1. det(u→,v→)=
    det(u→,v→) =2×3−7×(−1) =6+7 =13.
  2. det(v→,u→)=
    On calcule dans l’autre ordre : det(v→,u→) =(−1)×7−3×2 =−7−6 =−13. Échanger les vecteurs change le signe du déterminant.
  3. det(2u→,v→)=
    2u→ a pour coordonnées (4;14) : det(2u→,v→) =4×3−14×(−1) =12+14 =26, soit 2×13.
  4. det(u→,−5u→)=
    u→ et −5u→ sont colinéaires, donc leur déterminant est nul. Par le calcul : −5u→(−10;−35) et 2×(−35)−7×(−10) =−70+70 =0.
Exercice 7★★★Moyen

Trouver le paramètre pour que les vecteurs soient colinéaires (base orthonormée). Réponse exacte : fraction ou entier.

  1. a→(k;−6) et b→(4;9) : k=
    det(a→,b→) =9k−(−6)×4 =9k+24. Il est nul si et seulement si k=−249 =−83. Contrôle : a→(−83;−6) =−23b→.
  2. c→(5;m−1) et d→(−2;4) : m=
    det(c→,d→) =5×4−(m−1)×(−2) =20+2m−2 =2m+18. Nul pour m=−9. Contrôle : c→(5;−10) =−2,5d→.
Exercice 8★★★Difficile

Démonstration du cours et une conséquence (base orthonormée). Pour la deuxième case, écris par exemple a²+b².

  1. u→(−4;6) et v→(−10;15) sont non nuls. Démontrer que det(u→,v→)=0 entraîne v→=ku→ en posant k=x′x, et donner k=
    Rédaction attendue. det(u→,v→) =(−4)×15−6×(−10) =−60+60 =0, donc (−4)×15=6×(−10). L’abscisse de u→ n’est pas nulle : on pose k=−10−4=2,5, et l’on a x′=kx. En divisant l’égalité (−4)×15=6×(−10) par −4 : 15=6×−10−4 =6×2,5, soit y′=ky. Donc v→=2,5u→ : les vecteurs sont colinéaires.
  2. Pour (a;b)≠(0;0), on pose u→(a;b) et v→(−b;a). En fonction de a et b, det(u→,v→)= . Justifier que u→ et v→ ne sont jamais colinéaires.
    Rédaction attendue. det(u→,v→) =a×a−b×(−b) =a2+b2. Un carré est positif ou nul, et a et b ne sont pas nuls tous les deux : l’un des carrés est strictement positif, donc a2+b2>0. Le déterminant n’est jamais nul : u→ et v→ ne sont jamais colinéaires.

Cas 3Alignement de trois points

Réflexe — deux vecteurs de même origine, leur déterminant, puis « colinéaires, donc alignés ». Revoir la méthode →

Exercice 9★★★Facile

Dans un repère orthonormé d’origine O, on donne A(3;−7), B(−6;14), C(2;5) et D(5;12).

  1. det(OA→,OB→) =
    OA→(3;−7) et OB→(−6;14) : 3×14−(−7)×(−6) =42−42 =0. Les vecteurs sont colinéaires : O, A et B sont alignés.
  2. det(OC→,OD→) =
    OC→(2;5) et OD→(5;12) : 2×12−5×5 =24−25 =−1 ≠0. O, C et D ne sont pas alignés, de très peu.
Exercice 10★★★Facile

Dans un repère, A(−4;−1), B(2;3), C(8;7) et D(5;6).

  1. Montrer que A, B et C sont alignés : det(AB→,AC→) =
    Rédaction attendue. AB→(6;4) et AC→(12;8). det(AB→,AC→) =6×8−4×12 =48−48 =0. Les vecteurs AB→ et AC→ sont colinéaires, donc les points A, B et C sont alignés.
  2. det(AB→,AD→) =
    AD→(9;7) : 6×7−4×9 =42−36 =6 ≠0. Les vecteurs ne sont pas colinéaires : D n’appartient pas à la droite (AB).
Exercice 11★★★Moyen

Même repère, A(−4;−1) et B(2;3). On cherche des points de la droite (AB). Réponse exacte.

  1. E(m;10) appartient à (AB) pour m=
    AE→(m+4;11). E∈(AB) ⟺6×11−4(m+4) =0 ⟺66−4m−16 =0 ⟺4m =50 ⟺m =12,5. Contrôle : AE→(16,5;11) =2,75AB→.
  2. Le point de (AB) situé sur l’axe des abscisses a pour abscisse
    M(x;0) et AM→(x+4;1). det(AB→,AM→) =6×1−4(x+4) =−4x−10, nul pour x=−2,5. Contrôle : AM→(1,5;1) =0,25AB→.
  3. Le point de (AB) situé sur l’axe des ordonnées a pour ordonnée
    N(0;y) et AN→(4;y+1). det(AB→,AN→) =6(y+1)−4×4 =6y−10, nul pour y=106=53.
Exercice 12★★★Difficile

Paramètre et position sur la droite. Réponse exacte.

  1. A(1;2), B(4;−1) et C(m;m). Démontrer que A, B et C sont alignés pour une seule valeur de m : m=
    Rédaction attendue. AB→(3;−3) et AC→(m−1;m−2). det(AB→,AC→) =3(m−2)−(−3)(m−1) =3m−6+3m−3 =6m−9. Les points sont alignés si et seulement si ce déterminant est nul, soit 6m=9, c’est-à-dire m=1,5 : une seule valeur convient. Contrôle : C(1,5;1,5) et AC→(0,5;−0,5) =16AB→.
  2. P(2;5), Q(5;11) et R(−3;−5) sont alignés. Le réel k tel que PR→ =kPQ→ vaut ; en déduire lequel des trois points est entre les deux autres.
    PQ→(3;6) et PR→(−5;−10) : det =3×(−10)−6×(−5) =−30+30 =0, et −5=k×3 donne k=−53 (contrôle : −53×6=−10). Comme k<0, PR→ et PQ→ sont de sens contraires : P est entre Q et R.

Cas 4Parallélisme de deux droites

Réflexe — un vecteur par droite, le déterminant, puis un point testé pour distinguer strictement parallèles et confondues. Revoir la méthode →

Exercice 13★★★Facile

Dans un repère orthonormé, calculer le déterminant demandé.

  1. A(0;3), B(4;5), C(−1;−2), D(5;1) : det(AB→,CD→) =
    AB→(4;2) et CD→(6;3) : 4×3−2×6 =12−12 =0. Les vecteurs sont colinéaires : (AB)∥(CD).
  2. E(1;1), F(3;6), G(0;−4), H(2;0) : det(EF→,GH→) =
    EF→(2;5) et GH→(2;4) : 2×4−5×2 =8−10 =−2 ≠0. Les droites (EF) et (GH) ne sont pas parallèles : elles sont sécantes.
Exercice 14★★★Facile

A(1;1), B(3;y), C(0;4) et D(6;−5) dans un repère.

  1. Les droites (AB) et (CD) sont parallèles pour y=
    AB→(2;y−1) et CD→(6;−9). det =2×(−9)−(y−1)×6 =−18−6y+6 =−6y−12, nul pour y=−2. Contrôle : AB→(2;−3) =13CD→.
Exercice 15★★★Moyen

A(−2;1), B(6;−3), C(5;2) et D(1;4) dans un repère orthonormé.

  1. det(AB→,DC→) =
    AB→(8;−4) et DC→(4;−2) : 8×(−2)−(−4)×4 =−16+16 =0. Donc (AB)∥(DC).
  2. det(AD→,BC→) =
    AD→(3;3) et BC→(−1;5) : 3×5−3×(−1) =15+3 =18 ≠0. Les droites (AD) et (BC) ne sont pas parallèles.
  3. Déterminer la nature de ABCD : DC→= ×AB→
    Rédaction attendue. D’après les deux calculs précédents, (AB)∥(DC) mais (AD) et (BC) ne sont pas parallèles. ABCD a donc une seule paire de côtés opposés parallèles : c’est un trapèze de bases [AB] et [DC], et pas un parallélogramme. De plus DC→(4;−2) =0,5AB→ : la petite base mesure la moitié de la grande.
Exercice 16★★★Difficile

Strictement parallèles ou confondues ? Dans chaque case, écris « confondues » ou « strictement parallèles ».

  1. A(−3;0), B(1;2), C(3;3), D(7;5). Les droites (AB) et (CD) sont
    Rédaction attendue. AB→(4;2) et CD→(4;2) sont colinéaires (égaux), donc (AB)∥(CD). AC→(6;3) et det(AB→,AC→) =4×3−2×6 =0 : C appartient à (AB). Les deux droites sont parallèles et ont le point C en commun : elles sont confondues.
  2. E(0;1), F(2;2), G(0;3), H(4;5). Calculer det(EF→,EG→) ; les droites (EF) et (GH) sont
    EF→(2;1) et GH→(4;2) : 2×2−1×4=0, donc (EF)∥(GH). EG→(0;2) : det(EF→,EG→) =2×2−1×0 =4 ≠0, donc G∉(EF). Parallèles sans point commun : strictement parallèles.

Cas 5Combinaison de deux vecteurs non colinéaires

Réflexe — je vérifie que la base n’est pas formée de vecteurs colinéaires, puis j’exprime tout sous la forme au⃗ + bv⃗. Revoir la méthode →

Exercice 17★★★Facile

(i→,j→) est une base orthonormée.

  1. Le vecteur u→=6i→−j→ a pour ordonnée
    u→=6i→+(−1)j→ : ses coordonnées sont (6;−1), son ordonnée est −1.
  2. 4(i→+j→)−7i→ = i→+4j→
    On développe et on regroupe : 4i→+4j→−7i→ =−3i→+4j→. Ce vecteur a pour coordonnées (−3;4).
  3. Le vecteur w→(0;−2,5) s’écrit w→= j→
    w→ =0i→−2,5j→ =−2,5j→ : il est colinéaire à j→.
Exercice 18★★★Facile

On lit les vecteurs sur le quadrillage. u→ et v→ ne sont pas colinéaires ; écrire chaque vecteur sous la forme au→+bv→.uvw1w2w3

  1. w1→=au→+bv→ avec a= et b=
    u→(1;1), v→(2;−1) et w1→(3;0). u→+v→ a pour coordonnées (1+2;1−1)=(3;0) : w1→=u→+v→.
  2. w2→=au→+bv→ avec a= et b=
    w2→(0;3). 2u→−v→ a pour coordonnées (2−2;2+1)=(0;3) : w2→=2u→−v→.
  3. w3→=au→+bv→ avec a= et b=
    w3→(3;−3). −u→+2v→ a pour coordonnées (−1+4;−1−2)=(3;−3) : w3→=−u→+2v→.
Exercice 19★★★Moyen

Dans une base orthonormée, u→(2;−1), v→(1;0) et w→(7;−3).

  1. Justifier que u→ et v→ ne sont pas colinéaires : det(u→,v→)=
    Rédaction attendue. det(u→,v→) =2×0−(−1)×1 =1 ≠0. Le déterminant n’est pas nul, donc u→ et v→ ne sont pas colinéaires : tout vecteur s’écrit de façon unique au→+bv→.
  2. w→=au→+bv→ avec a= et b=
    au→+bv→ a pour coordonnées (2a+b;−a). L’ordonnée donne −a=−3, donc a=3 ; l’abscisse donne 6+b=7, donc b=1. Ainsi w→=3u→+v→.
Exercice 20★★★Difficile

ABCD est un parallélogramme. I est le milieu de [AB] et K est le point tel que AK→ =13AC→. On travaille dans la base (AB→,AD→). Réponses en fraction ou en décimal.

  1. DI→= AB→−AD→
    Relation de Chasles : DI→ =DA→+AI→ =−AD→+12AB→, car I est le milieu de [AB].
  2. DK→= AB→+ AD→
    ABCD est un parallélogramme : AC→ =AB→+AD→. Donc AK→ =13AB→+13AD→ et DK→ =DA→+AK→ =13AB→−23AD→.
  3. En déduire que D, K et I sont alignés : DK→= DI→
    Rédaction attendue. 23DI→ =23×12AB→−23AD→ =13AB→−23AD→ =DK→. Les vecteurs DK→ et DI→ sont colinéaires, donc D, K et I sont alignés. Comme 0<23<1, K est sur [DI], aux deux tiers en partant de D (et non au milieu).
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