Dans un milieu favorable, une population de bactéries double toutes les minutes. À l’instant initial, il y a une seule bactérie. Chaque bactérie a une masse de g et une longueur de µm ( µm m).
- 1. Nombre de doublements en heures : En une heure, il y a doublements, donc en heures doublements.
- 2. Justifier qu’au bout de heures il y a bactéries, puis écrire ce nombre en notation scientifique arrondie à trois chiffres significatifs : et Rédaction attendue. À chaque doublement, le nombre de bactéries est multiplié par . Partant d’une bactérie, après doublements on obtient bactéries ( facteurs ). Or ; arrondi à trois chiffres significatifs (le suivant est ) : bactéries.
- 3. Démontrer que , puis compléter : avec Rédaction attendue. , donc (puissance d’une puissance). De même et : .
- 4. Masse totale des bactéries au bout de heures, à deux chiffres significatifs (la masse d’une bactérie n’en a que deux), en grammes : et g. En notation scientifique, à deux chiffres significatifs : g, soit environ microgrammes.
- 5. Longueur obtenue en alignant ces bactéries bout à bout, à deux chiffres significatifs, en notation scientifique : et (en m)µm m. m. À deux chiffres significatifs : m, soit environ m.
- 6. La population dépasse bactéries au bout de doublements, c’est-à-dire au bout de heures.On poursuit à partir de : ; ; . Or : il faut doublements, soit min, c’est-à-dire heures. C’est aussi ce que renvoie
premiere_puissance(2, 10**8): . - 7. Un élève affirme : « Au bout de heures, la masse sera le double de celle obtenue à heures. » Expliquer son erreur, puis donner la masse au bout de heures si le doublement se poursuit, à deux chiffres significatifs : gRédaction attendue. Entre h et h, il y a de nouveau doublements : la masse n’est pas multipliée par , mais par . L’élève a confondu « doubler une fois » et « doubler fois ». Au bout de heures, il y a bactéries, de masse g, soit g (environ g). En pratique, le manque de nourriture arrête la croissance bien avant : le modèle ne vaut qu’au début.