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1ʳᵉ · Français · Pour un oui ou pour un non, Sarraute

En quoi Pour un oui ou pour un non renouvelle-t-elle la scène de dispute héritée du théâtre classique ?

Sujet de dissertation — Pour un oui ou pour un non, Sarraute, 1ère

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Analyse des termes

La scène de dispute est un morceau de bravoure du répertoire, avec ses règles : un enjeu identifié, des arguments, une progression réglée, souvent un arbitre. Le sujet demande de mesurer ce que Sarraute conserve de cet héritage et ce qu’elle en déplace.

Problématique

Que reste-t-il de la scène de dispute traditionnelle lorsque l’enjeu, les caractères et la résolution ont disparu ?

Le plan en trois parties

I

Un héritage assumé

  1. La structure reste celle d’un affrontement réglé : sommation, défense, escalade.le mouvement 1, où H.1 fait de l’explication une obligation
  2. La présence d’un arbitre appartient à la tradition comique du litige.la convocation des témoins, mouvement 6 : des voisins sont appelés sur le plateau
  3. Le vocabulaire du procès entre dans la conversation privée : on exige des faits établis, comme dans toute scène de litige héritée du répertoire.le passage au registre judiciaire, mouvement 3 : H.1 pose ses conditions de preuve
TransitionLa forme est conservée, mais chacun de ses éléments est vidé de son contenu traditionnel.
II

Des déplacements décisifs

  1. L’enjeu s’évanouit : il n’y a ni héritage, ni mariage, ni pouvoir à gagner.les esquives de H.2 au mouvement 1, avant que le grief ne soit formulé
  2. Les caractères disparaissent au profit de voix anonymes.l’attribution des répliques à de simples initiales, tout au long de la pièce
  3. L’arbitrage échoue, alors qu’il concluait traditionnellement la scène.l’expertise manquée des témoins, mouvement 6
TransitionCe vidage n’est pas une destruction : il libère la dispute pour un autre usage.
III

Une dispute devenue instrument de connaissance

  1. L’objet du débat n’est plus un intérêt mais une perception, ce qui change la nature de l’argumentation.l’inflexion étirée et le blanc décrits au mouvement 2
  2. La dispute sert à descendre sous la conversation, non à l’emporter.l’enchaînement des reproches au mouvement 5
  3. Le dénouement, qui relance au lieu de résoudre, rompt avec la clôture classique.le mouvement 9, où la pièce se referme sans que le litige soit réglé
Ouverture

Les formes anciennes ne survivent-elles pas mieux lorsqu’un écrivain les détourne que lorsqu’il les respecte ?

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