Lycée · 1ʳᵉ · EMC
Égalité homme-femme
Droits, discriminations et politiques publiques d'égalité — programme de 1re (lycée général, thème La société)
À propos de cette page
Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.
Exercice 1 — Définir et distinguer les concepts fondamentaux
/ 4 pts- Définissez la notion d'égalité réelle et expliquez en quoi elle diffère de l'égalité formelle. Donnez un exemple concret. (2 pts)
- Distinguez la discrimination directe et la discrimination indirecte en donnant un exemple de chacune dans le monde du travail. (2 pts)
Exercice 2 — Chronologie et cadre juridique
/ 5 pts- Remettez dans l'ordre chronologique les étapes suivantes et datez-les précisément : loi sur la parité, droit de vote des femmes, loi Veil sur l'IVG, autorisation d'ouvrir un compte bancaire sans accord du mari. (2 pts)
- Expliquez le rôle de la Convention CEDAW et précisez son lien avec le droit français. (2 pts)
- Quelle disposition de la Constitution française garantit l'égalité entre hommes et femmes ? Citez-la précisément. (1 pt)
Exercice 3 — Analyser une politique publique : l'index d'égalité professionnelle
/ 5 pts- Présentez le fonctionnement de l'index d'égalité professionnelle : qui est concerné, sur quels critères, avec quelles conséquences en cas de mauvais résultat ? (3 pts)
- Identifiez deux limites de cet outil pour réduire les inégalités de genre en entreprise. (2 pts)
Exercice 4 — Intersectionnalité et violences de genre
/ 6 pts- Définissez le concept d'intersectionnalité (auteur, date, définition). Illustrez-le par un exemple concret d'inégalité de genre en France. (3 pts)
- En vous appuyant sur vos connaissances, expliquez comment les violences conjugales constituent à la fois une manifestation des inégalités de genre et un enjeu de politique publique. (3 pts)
Corrigé détaillé — à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie
Exercice 1 — Définir et distinguer les concepts fondamentaux
Corrigé :
1. L'égalité formelle désigne l'identité des droits en droit (même règle pour tous). L'égalité réelle vise les mêmes résultats concrets dans les faits. Exemple : les femmes ont formellement le droit d'être PDG (égalité formelle), mais elles ne représentent que 10 % des PDG du CAC 40 (inégalité réelle). (1 pt définition, 1 pt exemple)
2. Discrimination directe : traitement explicitement défavorable — ex. refus d'embauche explicitement lié à la maternité. Discrimination indirecte : règle neutre mais effet défavorable — ex. exiger une disponibilité 7j/7 qui pénalise de fait les mères de famille. (1 pt chaque)
Exercice 2 — Chronologie et cadre juridique
Corrigé :
1. Ordre : droit de vote (1944) → autorisation bancaire (1965) → loi Veil IVG (1975) → loi parité (2000). (2 pts : 0,5 par étape correctement datée)
2. La CEDAW (1979) est la convention de l'ONU sur l'élimination de toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes. Ratifiée par la France en 1983, elle s'impose comme norme internationale et a inspiré plusieurs lois françaises. (1 pt rôle, 1 pt lien FR)
3. Le Préambule de la Constitution de 1946 (à valeur constitutionnelle) : «La loi garantit à la femme, dans tous les domaines, des droits égaux à ceux de l'homme.» (1 pt)
Exercice 3 — Analyser une politique publique : l'index d'égalité professionnelle
Corrigé :
1. L'index (créé en 2018) concerne les entreprises de plus de 50 salariés. Il note sur 100 selon 5 critères : écart de rémunération, taux d'augmentation, taux de promotion, retour de congé maternité, parité en direction (10 premières rémunérations). En dessous de 75/100, l'entreprise doit se corriger sous 3 ans sous peine de pénalité financière. (1 pt par élément clé)
2. Limites acceptables : l'index ne s'applique pas aux comités exécutifs (direction réelle) ; les sanctions restent faibles ; il ne capte pas toutes les formes de discrimination (harcèlement, temps partiel subi) ; des entreprises affichent un bon score tout en maintenant des inégalités non mesurées. (1 pt chaque, 2 attendues)
Exercice 4 — Intersectionnalité et violences de genre
Corrigé :
1. L'intersectionnalité (Kimberlé Crenshaw, 1989) désigne le croisement et le cumul des discriminations liées à plusieurs critères (genre, origine, classe sociale, handicap…), qui se renforcent mutuellement. Exemple : les femmes immigrées ont un taux de chômage de 20 % contre 12 % pour les femmes nées françaises et 8 % pour les hommes nés français, montrant que la discrimination de genre et d'origine s'additionnent et se renforcent. (1 pt auteur/date, 1 pt définition, 1 pt exemple)
2. Les violences conjugales (118 féminicides en 2022) sont une manifestation extrême des rapports de domination de genre : elles révèlent le maintien de représentations inégalitaires des rapports hommes-femmes. Comme enjeu de politique publique : le Grenelle des violences conjugales (2019, 46 mesures), la loi Schiappa (2018), les ordonnances de protection, la formation des forces de l'ordre constituent des réponses de l'État. (1,5 pt manifestation d'inégalité, 1,5 pt enjeu politique)
Ce contrôle de emc 1ʳᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Égalité homme-femme » : 4 exercices, 60 minutes, noté sur 20. Le corrigé détaillé est dépliable sous le sujet.
- Exercice 1 — Définir et distinguer les concepts fondamentaux/ 4 pts
- Exercice 2 — Chronologie et cadre juridique/ 5 pts
- Exercice 3 — Analyser une politique publique : l'index d'égalité professionnelle/ 5 pts
- Exercice 4 — Intersectionnalité et violences de genre/ 6 pts
Notions évaluées
Définitions fondamentales, Histoire des droits des femmes en France, Les inégalités persistantes : chiffres et réalités, Le cadre juridique national et international, Les politiques publiques d'égalité, Les acteurs de l'égalité.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 60 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Égalité homme-femme » ?
- 60 minutes pour 4 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé détaillé se déplie sous le sujet, à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 60 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de emc de première ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Égalité homme-femme » du programme officiel de emc en première, soit Définitions fondamentales, Histoire des droits des femmes en France, Les inégalités persistantes : chiffres et réalités, Le cadre juridique national et international.
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