Analyse des termes
« Suffisent-elles » suppose que les variables sociodémographiques (catégorie socioprofessionnelle, diplôme, âge et génération, sexe) expliquent une partie de l'engagement. Il faut montrer ce qu'elles expliquent (qui s'engage) et ce qu'elles laissent dans l'ombre (pourquoi et quand).
Problématique
Les caractéristiques sociales des individus permettent-elles, à elles seules, de comprendre pourquoi, quand et comment ils s'engagent ?
Le plan en trois parties
I
Elles expliquent qui s'engage
- Le diplôme donne compétence et légitimité.Gaxie, Le Cens caché, 1978.
- La position sociale et le sexe pèsent sur l'accès aux responsabilités.10,9 % de députées en 1997, 38,8 % en 2017 après la loi du 6 juin 2000.
TransitionSavoir qui s'engage ne dit pas pourquoi un individu décide de supporter le coût de l'action.
II
Elles n'expliquent pas pourquoi l'on s'engage
- Le paradoxe de l'action collective concerne tous les groupes.Olson, 1965.
- Les incitations sélectives et les rétributions expliquent le passage à l'acte.Système de Gand ; Gaxie, 1977.
TransitionCes calculs s'inscrivent dans des trajectoires et des moments politiques particuliers.
III
L'engagement dépend aussi des trajectoires et des contextes
- La disponibilité biographique et les réseaux favorisent l'engagement.McAdam, Freedom Summer, 1988 ; Oberschall, 1973.
- Les opportunités politiques déclenchent ou éteignent les mobilisations.Tarrow, 1994 ; de 1,28 million (7 mars 2023) à 281 000 manifestants (6 juin 2023) selon l'Intérieur.
Ouverture
Les mobilisations numériques modifient-elles le profil social des personnes engagées ?