Limite finie ou infinie, opérations et formes indéterminées, comparaison et gendarmes, limite de qⁿ, suites monotones et seuils, suites arithmético-géométriques.
À propos de cette page
Des exercices corrigés de limites de suites en Terminale, classés par cas et par difficulté : formes indéterminées avec polynômes, quotients et racines carrées, comparaison et gendarmes avec cos n, sin n et (−1)ⁿ, puissances qⁿ et somme géométrique, suites monotones et seuil en Python, suites arithmético-géométriques. Chaque réponse se vérifie et chaque correction est rédigée.
20 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».
Cas 1Limite d’une suite, opérations et formes indéterminées
Réflexe — je calcule la limite de chaque morceau ; si c’est une forme indéterminée, je factorise par le terme dominant (ou j’utilise la quantité conjuguée), puis je cite l’opération. Revoir la méthode →
Exercice 1★★★Facile
Déterminer la limite de chaque suite, définie pour . Écris un nombre, +infini ou −infini.
:
, donc le dénominateur tend vers en restant positif. Le numérateur vaut : par quotient (« » avec un dénominateur positif), . On le voit aussi en écrivant . Le piège : « divisé par une suite qui tend vers , ça tend vers » est faux.
:
, donc (produit par ) ; par somme avec , . Ce n’est pas une forme indéterminée.
:
et : par produit, .
:
; un réel divisé par une suite qui tend vers l’infini tend vers : .
:
et : par somme, .
Exercice 2★★★Facile
Ces suites donnent une forme « ». Factorise par le terme dominant, puis donne la limite. Pour l’infini, écris +infini ou −infini.
:
Pour , . et la parenthèse tend vers : par produit, . Les coefficients ne changent rien : est négatif pour (nul au rang ), mais c’est qui l’emporte.
:
. et la parenthèse tend vers : par produit, .
:
Pour , car . et la parenthèse tend vers : .
:
Forme « » où les termes en vont s’annuler : on développe d’abord. , donc pour . et la parenthèse tend vers : par produit, . Factoriser tout de suite par donnerait « » : encore une forme indéterminée.
Exercice 3★★★Moyen
Quotients : factorise numérateur et dénominateur par leur terme dominant. Une fraction s’écrit avec « / » (exemple : 2/5). Pour l’infini, écris +infini ou −infini.
Démontrer que la suite () converge :
Rédaction attendue. Le numérateur et le dénominateur tendent vers : c’est une forme indéterminée « ». Pour tout , on factorise par : . Or et ; par somme, le numérateur tend vers et le dénominateur vers . Par quotient, converge et .
:
Pour , on factorise par en haut et en bas : . Le numérateur tend vers et le dénominateur vers : par quotient, . Le terme dominant du dénominateur, , est écrit en second : son signe décide du signe de la limite.
:
. et le quotient tend vers : .
:
On développe : . Puis , qui tend vers .
Exercice 4★★★Difficile
Racines carrées : quantité conjuguée ou factorisation par le terme dominant. Pour l’infini, écris +infini ou −infini.
:
Forme « ». On multiplie et on divise par : . Pour , , donc , qui tend vers .
() :
Le dénominateur tend vers : il faut son signe. Pour , , donc : le dénominateur est négatif. Par quotient (« » avec un dénominateur négatif), . Contrôle par le calcul : , donc ; et : par quotient, . Répondre en oubliant le signe est l’erreur classique.
:
Forme « » : la parenthèse tend vers . On multiplie et on divise par la quantité conjuguée : . Comme , le dénominateur tend vers : par quotient, . Ni (« le l’emporte ») ni : la forme indéterminée devait être levée.
:
Pour , , donc . La parenthèse tend vers et : . Ici, pas besoin du conjugué : les termes dominants et ne se compensent pas.
Cas 2Comparaison et théorème des gendarmes
Réflexe — j’encadre le terme qui oscille entre −1 et 1, je reconstruis la suite ; une borne qui tend vers l’infini suffit (comparaison), sinon il faut deux bornes de même limite (gendarmes). Revoir la méthode →
Exercice 5★★★Facile
Conclure par le théorème de comparaison. Pour l’infini, écris +infini ou −infini.
Pour tout , :
et : par comparaison, .
:
n’a pas de limite : on ne peut pas conclure « par produit ». On minore : , donc , puis, en multipliant par , . Or : par comparaison, .
:
, donc . Or : par comparaison, .
:
, donc (on multiplie par : le sens change). Ainsi , qui tend vers : .
Exercice 6★★★Facile
Conclure par le théorème des gendarmes quand c’est possible ; sinon, écris « on ne peut pas conclure ». Une fraction s’écrit avec « / » (exemple : 2/5).
Pour tout , :
Les bornes tendent vers et vers : deux limites différentes, le théorème des gendarmes ne s’applique pas. D’ailleurs, (limite ) et (pas de limite) vérifient toutes deux cet encadrement. On sait seulement que est bornée et que, si elle converge, sa limite est comprise entre et .
:
et , donc . Les deux bornes tendent vers : .
() :
Pour , : diviser par change le sens : , soit . On ajoute : . Les deux bornes tendent vers : par les gendarmes, .
Exercice 7★★★Moyen
Encadrer, puis conclure. Pour l’infini, écris +infini ou −infini.
Démontrer, par le théorème des gendarmes, que converge :
Rédaction attendue. Pour tout , , donc . Comme , on divise sans changer le sens : . Pour , et ; comme , ces deux suites tendent vers (somme et quotient). Les deux suites qui encadrent ont la même limite : d’après le théorème des gendarmes, converge et .
:
et , donc . Or : par les gendarmes, .
:
, donc ; on divise par sans changer le sens : . Pour , ; et le quotient tend vers : ce majorant tend vers . Par comparaison, . Pour une limite , c’est un majorant qui sert, pas un minorant.
Exercice 8★★★Difficile
Pour , on pose (somme de termes).
Chacun des termes est compris entre et . On en déduit . Pour , le minorant vaut
Pour : , donc . On additionne les inégalités. Pour : .
Le majorant tend aussi vers . Le minorant tend aussi vers : par le théorème des gendarmes, . Chaque terme tend vers , mais il y en a de plus en plus : on ne pouvait pas conclure terme à terme.
On sait seulement que pour tout et que converge vers . Le plus petit réel dont on peut affirmer que est
On passe à la limite dans l’inégalité : , donc . On ne peut pas faire mieux : vérifie et converge vers . Le piège : écrire « » (ou une valeur comme ) parce que l’inégalité de départ est stricte. À la limite, une inégalité stricte devient large.
Cas 3Limite de qⁿ et suites géométriques
Réflexe — je compare la raison q à −1 et 1 ; devant plusieurs puissances, je factorise par la puissance de plus grande base. Revoir la méthode →
Exercice 9★★★Facile
Donner la limite. Pour l’infini, écris +infini ou −infini ; si la suite n’a pas de limite, écris « pas de limite ».
, donc : . Une raison à peine plus grande que suffit.
et : la limite est . Autre lecture : en restant positif, donc son inverse tend vers . Répondre « parce que » est le piège.
: la suite tend vers en changeant de signe à chaque rang.
: les termes valent , , , , … ; ils changent de signe et grandissent en valeur absolue : la suite n’a pas de limite.
et : la limite est . La base est plus grande que , mais l’exposant inverse tout.
Exercice 10★★★Facile
Suites géométriques : déterminer la limite. Pour l’infini, écris +infini ou −infini.
:
donc . Le premier terme est négatif : par produit, .
:
Forme « ». Or , donc , et : . L’exposant ne fait pas de le terme dominant : il ne vaut que fois .
:
Forme « ». On regroupe les puissances de même exposant : , et : .
:
donc , même si la croissance est lente. Alors et .
Exercice 11★★★Moyen
Plusieurs puissances : factorise par la plus grande base. Pour l’infini, écris +infini ou −infini.
:
On divise chaque terme du numérateur par : , car . Comme , : par somme, . seul n’a pas de limite, mais divisé par il tend vers .
() :
On divise en haut et en bas par : , qui tend vers .
Démontrer que converge et préciser sa limite :
Rédaction attendue. Forme indéterminée « » (au signe près). Pour tout , ; on divise numérateur et dénominateur par : . Comme et , . Par somme, le numérateur tend vers et le dénominateur vers ; par quotient, converge et .
:
On divise en haut et en bas par : . Le numérateur tend vers (), le dénominateur vers : .
Exercice 12★★★Difficile
Somme géométrique et inégalité de Bernoulli. Une fraction s’écrit avec « / » (exemple : 2/5).
() :
La somme ne commence pas par : on factorise par son premier terme . Elle compte termes, de à : . Comme , . Appliquer la formule comme si la somme commençait par donnerait : faux.
Bernoulli donne . Le plus petit entier tel que est
: le plus petit entier est . Pour tout , on a donc . Bernoulli donne un rang sûr, mais très loin du vrai seuil.
À la calculatrice (ou avec une boucle), le premier entier tel que est
et : le premier rang est . L’inégalité de Bernoulli suffit pour prouver la limite , pas pour trouver le seuil exact.
Cas 4Suites monotones : convergence et seuil
Réflexe — sens de variation + borne (majorant si elle croît, minorant si elle décroît) : la suite converge ; croissante non majorée : elle tend vers +∞. Revoir la méthode →
Exercice 13★★★Facile
Que dit le cours ? Écris un nombre, +infini ou −infini.
est croissante, majorée par , et : elle converge vers . Le passage à la limite dans donne : .
Croissante et majorée : elle converge. Comme pour tout , on obtient à la limite ; et donne .
est décroissante, minorée par , et : elle converge vers . Le passage à la limite dans donne :
Décroissante et minorée par : elle converge vers ; et donne .
est croissante et n’est pas majorée :
Théorème du cours (démonstration exigible) : une suite croissante non majorée tend vers .
vérifie et pour tout :
En additionnant les inégalités (de à ) : , soit . Or : par comparaison, . Savoir que est croissante ne suffisait pas : c’est l’écart d’au moins à chaque rang qui l’empêche d’être majorée.
Exercice 14★★★Facile
Soit pour .
On peut écrire avec
; il faut , donc .
Démontrer que est croissante et majorée par . Contrôle : (fraction irréductible)
Rédaction attendue. Pour tout , . Comme , : la suite est strictement croissante. De plus, , donc : est majorée par . Croissante et majorée, elle converge (théorème de convergence monotone). Contrôle : (, ).
car ; par somme, . Le théorème de convergence monotone disait seulement que la limite existe et vaut au plus ; l’écriture de donne sa valeur.
Exercice 15★★★Moyen
Pour , on pose (avec ).
(fraction irréductible)
.
Pour , . Donc , soit . Ce majorant reste strictement inférieur à sa limite, l’entier
: est croissante. Et . Croissante et majorée par : converge.
Valeur approchée de au centième :
, soit au centième. La limite de est le nombre , que l’on retrouvera avec l’exponentielle.
Exercice 16★★★Difficile
Soit et . On admet que pour tout . Pour l’infini, écris +infini ou −infini.
, puis . La suite est croissante : .
. En additionnant ces inégalités de à : , soit (valeur de )
Les écarts valent au moins ; en additionnant de à : , donc (car ).
et donnent , qui tend vers : par comparaison, . La suite est croissante non majorée.
La fonction suivante renvoie (premier rang tel que ). def seuil(): n, u = 0, 1 while u <= 10: u = u + 1/u n = n + 1 return n
En exécutant la boucle : et . La fonction renvoie . La minoration garantit déjà dès que , c’est-à-dire : cohérent.
Cas 5Suites arithmético-géométriques
Réflexe — ℓ = aℓ + b, puis vₙ = uₙ − ℓ géométrique de raison a, uₙ = ℓ + (u₀ − ℓ)aⁿ, et la limite de aⁿ conclut. Revoir la méthode →
Exercice 17★★★Facile
Pour chaque relation , résoudre , ou retrouver la donnée manquante.
:
.
a pour valeur d’équilibre :
avec : , donc . Contrôle : .
:
.
:
Ici et : l’ordre des termes est inversé. .
Exercice 18★★★Facile
Soit et . On pose .
est bien le réel tel que (). .
Démontrer que est une suite géométrique (raison et premier terme). Contrôle :
Rédaction attendue. Pour tout , . Donc est géométrique de raison et de premier terme . (Le n’est pas pris au hasard : c’est la solution de .) Contrôle : (et , ).
En déduire en fonction de , puis la limite :
Rédaction attendue. Pour tout , , donc . Comme , ; par produit, , et par somme, .
Exercice 19★★★Moyen
Soit et . Pour l’infini, écris +infini ou −infini.
. vérifie : géométrique de raison , . Donc .
Un élève résout , trouve et conclut que tend vers . En réalité,
donc ; par produit et somme, . Le réel sert à construire la suite géométrique , mais ce n’est la limite que si : résoudre ne prouve pas que la suite converge.
Le premier rang tel que est
. Or et : le premier rang est (, ).
Exercice 20★★★Difficile
Soit définie par et, pour tout , .
(écriture décimale)
, puis .
Démontrer que, pour tout , , avec
Rédaction attendue. Le réel tel que vérifie , soit . On pose . Pour tout , . Donc est géométrique de raison et de premier terme . Ainsi et : .
La suite n’est pas monotone ( mais ). Si elle converge, écris sa limite ; sinon, écris « pas de limite » :
Comme , ; par produit et somme, . Les termes passent alternativement au-dessus et au-dessous de (signe de ) : la suite converge sans être monotone. Le théorème de convergence monotone ne s’applique pas ici ; c’est la formule explicite qui conclut.
Le plus petit entier tel que, pour tout , soit dans l’intervalle :
L’écart entre et vaut (on enlève le signe de ). On cherche donc , soit . À la calculatrice, (, hors de l’intervalle) et (). Comme la suite est décroissante, l’écart reste inférieur à pour tout : .
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