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Lycée · Terminale · Spécialité HGGSP

Le numérique et l'accès aux savoirs

Thème 7 — La connaissance, un enjeu politique · Axe : Produire et diffuser des connaissances · Objet de travail conclusif : Le cyberespace, entre réseaux et territoires

À propos de cette page
Ce QCM sur « Le numérique et l'accès aux savoirs » en terminale teste tes connaissances en spécialité hggsp de manière interactive. Les questions, classées par niveau (facile, moyen, difficile), respectent le programme officiel de terminale. Au programme : La révolution numérique : une nouvelle ère du savoir, Une démocratisation inédite de l'accès aux savoirs, La fracture numérique : de nouvelles inégalités, Le cyberespace : réseaux, territoires et souveraineté. À chaque réponse, une explication détaillée t'aide à comprendre tes erreurs et à mémoriser l'essentiel. Idéal pour s'auto-évaluer rapidement, réviser avant un contrôle ou consolider ses acquis. Quiz gratuit conçu par un professeur particulier à Marseille pour progresser en spécialité hggsp en terminale.

Choisis ton niveau. Questions et réponses mélangées à chaque partie. Bonne chance !

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile — 12 questions
  1. Qui a inventé le World Wide Web à la fin des années 1980 ?

    • A. Bill Gates
    • B. Tim Berners-Lee
    • C. Steve Jobs
    • D. Mark Zuckerberg
    Réponse

    B. Tim Berners-Lee — Tim Berners-Lee invente le Web au CERN en 1989-1991.

  2. En quelle année l'encyclopédie collaborative Wikipédia a-t-elle été lancée ?

    • A. 1991
    • B. 1998
    • C. 2001
    • D. 2007
    Réponse

    C. 2001 — Wikipédia est lancée en 2001.

  3. Que désigne le sigle GAFAM ?

    • A. Cinq États du numérique
    • B. Cinq géants américains du numérique
    • C. Cinq logiciels libres
    • D. Cinq réseaux sociaux chinois
    Réponse

    B. Cinq géants américains du numérique — GAFAM = Google, Apple, Facebook (Meta), Amazon, Microsoft.

  4. La fracture numérique désigne avant tout...

    • A. Une panne d'Internet
    • B. Les inégalités d'accès et d'usage du numérique
    • C. Un type de câble cassé
    • D. Un virus informatique
    Réponse

    B. Les inégalités d'accès et d'usage du numérique — Elle renvoie aux inégalités d'accès, d'usage et de compétences numériques.

  5. Que signifie l'acronyme MOOC ?

    • A. Un type de virus
    • B. Un cours en ligne ouvert et massif
    • C. Un moteur de recherche
    • D. Un réseau social
    Réponse

    B. Un cours en ligne ouvert et massif — MOOC = Massive Open Online Course, cours en ligne gratuit et ouvert à tous.

  6. Le big data désigne...

    • A. Un grand ordinateur unique
    • B. L'ensemble des données massives et leur exploitation
    • C. Un câble sous-marin
    • D. Une encyclopédie papier
    Réponse

    B. L'ensemble des données massives et leur exploitation — Le big data, ce sont les données massives produites par les utilisateurs et exploitées par des algorithmes.

  7. Par quoi transite plus de 99 % du trafic Internet mondial ?

    • A. Les satellites
    • B. Les câbles sous-marins de fibre optique
    • C. Les ondes radio
    • D. Les lignes téléphoniques classiques
    Réponse

    B. Les câbles sous-marins de fibre optique — L'essentiel du trafic mondial passe par les câbles sous-marins.

  8. Les fake news désignent...

    • A. De vraies informations
    • B. De fausses informations diffusées pour tromper
    • C. Des journaux officiels
    • D. Des moteurs de recherche
    Réponse

    B. De fausses informations diffusées pour tromper — Les fake news sont des informations fausses diffusées délibérément pour manipuler.

  9. Quel grand moteur de recherche est créé en 1998 ?

    • A. Yahoo
    • B. Google
    • C. Bing
    • D. Wikipédia
    Réponse

    B. Google — Google est fondé en 1998.

  10. L'illectronisme désigne...

    • A. L'addiction aux écrans
    • B. L'incapacité à utiliser les outils numériques
    • C. Le piratage informatique
    • D. Un type de logiciel
    Réponse

    B. L'incapacité à utiliser les outils numériques — L'illectronisme est la difficulté ou l'incapacité à utiliser les outils numériques.

  11. Que protège le RGPD adopté en 2018 ?

    • A. Les câbles sous-marins
    • B. Les données personnelles des citoyens européens
    • C. Les brevets industriels
    • D. Les frontières terrestres
    Réponse

    B. Les données personnelles des citoyens européens — Le RGPD est un règlement européen protégeant les données personnelles.

  12. Le smartphone se généralise surtout à partir de...

    • A. 1991
    • B. 1998
    • C. 2007
    • D. 2020
    Réponse

    C. 2007 — Le lancement de l'iPhone en 2007 généralise le smartphone et l'Internet mobile.

Niveau moyen — 12 questions
  1. Pourquoi dit-on que le cyberespace n'est pas « hors-sol » ?

    • A. Parce qu'il est entièrement virtuel
    • B. Parce qu'il repose sur des infrastructures physiques localisées
    • C. Parce qu'il n'existe pas
    • D. Parce qu'il est dans l'espace
    Réponse

    B. Parce qu'il repose sur des infrastructures physiques localisées — Câbles, data centers et satellites sont des infrastructures bien réelles et territorialisées.

  2. Combien de couches comporte le cyberespace ?

    • A. Une seule
    • B. Deux
    • C. Trois (matérielle, logicielle, cognitive)
    • D. Cinq
    Réponse

    C. Trois (matérielle, logicielle, cognitive) — Le cyberespace se compose de trois couches : matérielle, logicielle et cognitive/sémantique.

  3. Que désigne la « Grande Muraille électronique » (Great Firewall) ?

    • A. Un câble chinois
    • B. Le système de contrôle et de censure d'Internet en Chine
    • C. Un moteur de recherche russe
    • D. Un satellite européen
    Réponse

    B. Le système de contrôle et de censure d'Internet en Chine — C'est le dispositif chinois de filtrage et de censure d'Internet.

  4. Que désigne une « bulle de filtres » ?

    • A. Une panne de réseau
    • B. Un enfermement de l'internaute dans des contenus conformes à ses opinions
    • C. Un logiciel antivirus
    • D. Une bibliothèque numérique
    Réponse

    B. Un enfermement de l'internaute dans des contenus conformes à ses opinions — Les algorithmes ne montrent que des contenus proches des goûts de l'utilisateur, appauvrissant la diversité des savoirs.

  5. Que sont les BATX ?

    • A. Des câbles asiatiques
    • B. Les géants chinois du numérique
    • C. Des logiciels libres
    • D. Des satellites russes
    Réponse

    B. Les géants chinois du numérique — BATX = Baidu, Alibaba, Tencent, Xiaomi, équivalents chinois des GAFAM.

  6. Pourquoi parle-t-on de la donnée comme du « pétrole du XXIe siècle » ?

    • A. Parce qu'elle pollue
    • B. Parce qu'elle est devenue une ressource économique majeure
    • C. Parce qu'elle est rare
    • D. Parce qu'elle vient du sous-sol
    Réponse

    B. Parce qu'elle est devenue une ressource économique majeure — Les données sont devenues une ressource centrale, exploitée et monétisée par les plateformes.

  7. Lors des Printemps arabes (2010-2011), les réseaux sociaux ont surtout servi à...

    • A. Vendre des produits
    • B. Diffuser l'information et coordonner les mobilisations
    • C. Construire des routes
    • D. Censurer les opposants uniquement
    Réponse

    B. Diffuser l'information et coordonner les mobilisations — Ils ont permis de contourner la censure et d'organiser les contestations, avant d'être retournés par les régimes.

  8. La dématérialisation des services publics pose surtout un problème...

    • A. De stockage de papier
    • B. D'exclusion des personnes en situation d'illectronisme
    • C. De couleur des sites web
    • D. De vitesse des imprimantes
    Réponse

    B. D'exclusion des personnes en situation d'illectronisme — Elle exclut ceux qui ne maîtrisent pas les outils numériques.

  9. Quel mouvement promeut l'accès libre aux publications scientifiques ?

    • A. Le big data
    • B. L'open access
    • C. Le splinternet
    • D. Le fact-checking
    Réponse

    B. L'open access — L'open access milite pour la diffusion libre et gratuite des publications scientifiques.

  10. Le modèle économique dominant des plateformes gratuites repose sur...

    • A. La vente d'abonnements uniquement
    • B. L'exploitation des données et la publicité ciblée
    • C. Les dons des États
    • D. La vente de matériel
    Réponse

    B. L'exploitation des données et la publicité ciblée — « Si c'est gratuit, c'est vous le produit » : les données des utilisateurs sont la vraie ressource.

  11. Que désigne le terme « splinternet » ?

    • A. Un Internet ultra-rapide
    • B. Un Internet fragmenté et cloisonné selon les puissances
    • C. Un nouveau moteur de recherche
    • D. Un câble transatlantique
    Réponse

    B. Un Internet fragmenté et cloisonné selon les puissances — Le splinternet désigne la fragmentation d'Internet en espaces nationaux contrôlés.

  12. Le règlement européen DSA (2022) vise à...

    • A. Construire des data centers
    • B. Réguler les grandes plateformes numériques
    • C. Interdire Wikipédia
    • D. Subventionner les GAFAM
    Réponse

    B. Réguler les grandes plateformes numériques — Le Digital Services Act encadre les obligations des grandes plateformes (contenus illicites, transparence).

Niveau difficile — 12 questions
  1. En quoi peut-on comparer la révolution numérique à l'imprimerie de Gutenberg ?

    • A. Toutes deux ont supprimé les livres
    • B. Toutes deux ont démultiplié la diffusion du savoir et bousculé les pouvoirs
    • C. Toutes deux datent du XXe siècle
    • D. Aucune n'a eu d'effet politique
    Réponse

    B. Toutes deux ont démultiplié la diffusion du savoir et bousculé les pouvoirs — Comme l'imprimerie au XVe siècle, le numérique élargit massivement l'accès au savoir et inquiète les pouvoirs établis.

  2. Pourquoi l'affaire Snowden (2013) est-elle un tournant ?

    • A. Elle a fait fermer Internet
    • B. Elle a révélé l'ampleur de la surveillance de masse des États
    • C. Elle a interdit les GAFAM
    • D. Elle a créé Wikipédia
    Réponse

    B. Elle a révélé l'ampleur de la surveillance de masse des États — Snowden a dévoilé la surveillance massive des communications par la NSA (programme PRISM).

  3. Pourquoi dit-on que le numérique est une « arme à double tranchant » pour les mobilisations citoyennes ?

    • A. Il est dangereux physiquement
    • B. Il permet de mobiliser mais aussi de surveiller et réprimer
    • C. Il est trop lent
    • D. Il ne concerne que les États riches
    Réponse

    B. Il permet de mobiliser mais aussi de surveiller et réprimer — Les mêmes outils servent à organiser la contestation et à la réprimer (Printemps arabes).

  4. En quoi l'affaire Cambridge Analytica (2018) menace-t-elle la démocratie ?

    • A. Elle a coupé Internet
    • B. Elle a montré la manipulation des électeurs via le profilage des données
    • C. Elle a interdit Facebook
    • D. Elle a créé le RGPD avant 2016
    Réponse

    B. Elle a montré la manipulation des électeurs via le profilage des données — Le ciblage psychologique des électeurs fausse le débat démocratique et permet l'ingérence.

  5. Pourquoi la « neutralité du Net » est-elle un enjeu politique ?

    • A. Elle concerne la couleur des sites
    • B. Elle garantit un accès égal à tous les contenus, sans hiérarchisation par les opérateurs
    • C. Elle interdit Internet
    • D. Elle protège les câbles
    Réponse

    B. Elle garantit un accès égal à tous les contenus, sans hiérarchisation par les opérateurs — La neutralité du Net assure l'égalité d'accès aux contenus ; la remettre en cause crée des inégalités d'accès au savoir.

  6. En quoi les algorithmes des plateformes posent-ils un problème pour l'accès aux savoirs ?

    • A. Ils sont trop lents
    • B. Ils hiérarchisent l'information selon des critères opaques et commerciaux
    • C. Ils suppriment Internet
    • D. Ils n'ont aucun effet
    Réponse

    B. Ils hiérarchisent l'information selon des critères opaques et commerciaux — En sélectionnant ce qui est vu, les algorithmes orientent l'accès au savoir de manière non neutre.

  7. Pourquoi peut-on dire que « accès à l'information » et « savoir » ne sont pas équivalents ?

    • A. L'information est toujours fausse
    • B. Comprendre et vérifier l'information exige des compétences que tous n'ont pas
    • C. Le savoir est interdit en ligne
    • D. Il n'y a aucune information sur Internet
    Réponse

    B. Comprendre et vérifier l'information exige des compétences que tous n'ont pas — Sans littératie numérique et esprit critique, l'abondance d'informations ne produit pas du savoir.

  8. Que révèle la concentration des data centers dans certains pays ?

    • A. Une égalité parfaite
    • B. Une inégalité de puissance numérique entre les États
    • C. Une absence d'infrastructures
    • D. Que le cyberespace est virtuel
    Réponse

    B. Une inégalité de puissance numérique entre les États — La maîtrise des infrastructures confère une puissance géopolitique (États-Unis en tête).

  9. En quoi les deepfakes accentuent-ils la crise de la fiabilité du savoir ?

    • A. Ils accélèrent Internet
    • B. Ils rendent de plus en plus difficile la distinction entre vrai et faux
    • C. Ils protègent les données
    • D. Ils suppriment les fake news
    Réponse

    B. Ils rendent de plus en plus difficile la distinction entre vrai et faux — L'IA générative crée de faux contenus très réalistes, brouillant la frontière entre vrai et faux.

  10. Pourquoi le RGPD et le DSA peuvent-ils être lus comme une affirmation de souveraineté ?

    • A. Ils ferment Internet en Europe
    • B. Ils imposent des règles européennes aux plateformes étrangères
    • C. Ils financent les GAFAM
    • D. Ils interdisent les données
    Réponse

    B. Ils imposent des règles européennes aux plateformes étrangères — L'UE impose son cadre juridique aux géants américains, affirmant sa souveraineté numérique.

  11. En quoi WikiLeaks illustre-t-il l'ambivalence de l'ouverture des savoirs ?

    • A. Il vend des données
    • B. Il diffuse des informations secrètes au nom de la transparence, ce qui pose des questions de sécurité
    • C. Il censure Internet
    • D. Il appartient à un État
    Réponse

    B. Il diffuse des informations secrètes au nom de la transparence, ce qui pose des questions de sécurité — WikiLeaks défend la transparence mais soulève des débats sur la sécurité et la responsabilité.

  12. Pourquoi la cyberutopie des origines a-t-elle été en partie déçue ?

    • A. Internet a disparu
    • B. L'idéal d'un Net libre se heurte au contrôle des États et à la marchandisation par les plateformes
    • C. Personne n'utilise Internet
    • D. Le savoir a été interdit
    Réponse

    B. L'idéal d'un Net libre se heurte au contrôle des États et à la marchandisation par les plateformes — L'utopie d'un savoir libre et horizontal se heurte à la censure, à la surveillance et au pouvoir des GAFAM.

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