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Terminale · Spécialité HGGSP · Thème 3 — Axe 1 : histoire et mémoires des conflits

Mémoires des conflits et réconciliation entre les États depuis 1945.

Sujet de dissertation — Thème 3 — Axe 1 : histoire et mémoires des conflits, Terminale

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Analyse des termes

Il faut montrer comment des États anciennement ennemis travaillent leurs mémoires pour se réconcilier, et pourquoi certains échouent. Bornes : 1945 à nos jours.

Problématique

La réconciliation entre États suppose-t-elle une mémoire partagée des conflits ?

Le plan en trois parties

I

Le modèle franco-allemand

  1. Des gestes fondateurs.Traité de l'Élysée (1963) ; Mitterrand et Kohl à Douaumont (22 septembre 1984).
  2. Une histoire écrite ensemble.Manuel d'histoire franco-allemand (2006) ; historial du Hartmannswillerkopf (2017).
TransitionCe modèle reste une exception : d'autres mémoires continuent de diviser.
II

Des mémoires qui divisent encore

  1. France et Algérie.Rapport Stora (2021) ; tensions depuis 2024.
  2. Japon et ses voisins.Visites au sanctuaire Yasukuni (2001-2006) ; accord nippo-coréen de 2015 sur les « femmes de réconfort ».
TransitionLes États ont pourtant inventé des outils pour avancer malgré ces désaccords.
III

Outils et limites

  1. Commissions d'historiens.Rapport Duclert sur le Rwanda (2021) ; commission mixte franco-algérienne (2022).
  2. Reconnaissance ou excuses.Agenouillement de Willy Brandt à Varsovie (1970) ; Macron à Kigali (2021).
Ouverture

La guerre en Ukraine depuis 2022 montre que la mémoire des conflits peut aussi servir à justifier une nouvelle guerre.

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