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La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial
1945 et la paix des vainqueurs ; un bilan humain, matériel et moral sans précédent ; les procès de Nuremberg et de Tokyo ; l’ONU et la Déclaration universelle des droits de l’homme ; Bretton Woods, la nouvelle hiérarchie des puissances et les bases de l’État-providence (programme du CNR) ; les premières indépendances en Asie ; les nouvelles tensions : la naissance de l’État d’Israël et le coup de Prague
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Histoire-Géographie Terminale
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Repères et notions ★★
(4 pts)Répondez avec précision : une date, un acteur ou un texte est attendu dans chaque réponse (1 point par question).
- a)Datez et présentez le programme du Conseil national de la Résistance, puis citez deux réalisations de la Libération qui s’en inspirent.
- b)Définissez l’État-providence et donnez un exemple britannique daté.
- c)Distinguez crime contre l’humanité et génocide, en citant le texte qui définit chacun d’eux.
- d)Un élève écrit : « La Seconde Guerre mondiale se termine le 8 mai 1945, et l’ONU est créée en 1948. » Corrigez ses deux erreurs.
Exercice 2 – Composition ★★★
(8 pts)Sujet : « La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial (1944-1948) ». Préparez la composition en répondant aux questions ci-dessous.
- a)Analysez le sujet (termes, bornes chronologiques) et formulez une problématique. (2 pts)
- b)Proposez les deux premières parties d’un plan détaillé : pour chacune, deux ou trois idées, chacune appuyée sur un exemple précis et daté. (2 pts)
- c)Proposez de même la troisième partie, consacrée aux limites de cet ordre. (2 pts)
- d)Rédigez l’introduction : accroche, définition des termes, problématique et annonce du plan. (2 pts)
Exercice 3 – Analyse de document : le « rideau de fer » ★★★
(8 pts)Lisez ce document, puis répondez aux questions (2 points par question).
« Une ombre est tombée sur la scène que la victoire alliée éclairait encore il y a peu. […] De Stettin, sur la Baltique, à Trieste, sur l’Adriatique, un rideau de fer est descendu sur le continent. Derrière cette ligne se trouvent toutes les capitales des anciens États d’Europe centrale et orientale. Varsovie, Berlin, Prague, Vienne, Budapest, Belgrade, Bucarest et Sofia, toutes ces villes célèbres et les populations qui les entourent se trouvent dans ce que je dois appeler la sphère soviétique, et toutes sont soumises, sous une forme ou sous une autre, non seulement à l’influence soviétique, mais à un contrôle très étroit et, dans bien des cas, croissant de Moscou. […] Les partis communistes, qui étaient très petits dans tous ces États de l’Est de l’Europe, ont été portés à une prééminence et à un pouvoir qui dépassent de loin leur nombre, et ils cherchent partout à obtenir un contrôle totalitaire. Des gouvernements policiers l’emportent presque partout et, jusqu’à présent, sauf en Tchécoslovaquie, il n’y a pas de vraie démocratie. […] Je ne crois pas que la Russie soviétique désire la guerre. Ce qu’elle désire, ce sont les fruits de la guerre et l’expansion indéfinie de son pouvoir et de ses doctrines. »
— Winston Churchill, discours prononcé au Westminster College de Fulton (Missouri, États-Unis), le 5 mars 1946, où il est présenté par le président des États-Unis (traduit de l’anglais, extraits).
- a)Présentez le document : nature, auteur et sa situation en 1946, lieu, public et contexte.
- b)Expliquez l’expression « rideau de fer » et relevez deux reproches que l’auteur adresse à l’URSS.
- c)Quelle exception l’auteur relève-t-il en 1946 ? Montrez que les événements de février 1948 la font disparaître.
- d)Montrez que ce discours annonce la fin de la Grande Alliance, puis indiquez une limite de ce témoignage.
Bon courage !
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Corrigé et barème – La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Histoire-Géographie Terminale
Exercice 1 – Repères et notions ★★
(4 pts)- a)15 mars 1944 : programme commun du CNR (mouvements, partis, syndicats), diffusé sous le titre Les Jours heureux ; il prévoit « un plan complet de sécurité sociale » et des nationalisations. Réalisations : la Sécurité sociale (ordonnances des 4 et 19 octobre 1945) ; les nationalisations (Renault, EDF-GDF, grandes banques). (1)
- b)Un État qui protège chacun contre les risques de la vie (maladie, vieillesse, accidents du travail, chômage) et intervient dans l’économie. Exemple : le rapport Beveridge (1942), appliqué par les travaillistes ; le NHS, gratuit, ouvre le 5 juillet 1948. (1)
- c)Crime contre l’humanité (statut de Nuremberg, 1945, art. 6 c) : assassinat, extermination, déportation ou persécution de civils pour des motifs politiques, raciaux ou religieux. Génocide (convention de l’ONU du 9 décembre 1948) : il suppose en plus l’intention de détruire un groupe comme tel ; tout génocide est un crime contre l’humanité, pas l’inverse. (1)
- d)Le 8 mai 1945 est la fin de la guerre en Europe ; le Japon capitule le 2 septembre 1945. L’ONU naît en 1945 (Charte du 26 juin, en vigueur le 24 octobre) ; 1948 est la date de la DUDH. (1)
Erreur fréquente — confondre la naissance de l’ONU (1945) et la DUDH (1948), ou oublier que la guerre a deux fins.
Exercice 2 – Composition ★★★
(8 pts)- a)« Nouvel ordre mondial » : règles, institutions et rapports de puissance qui organisent les relations internationales ; la « fin » de la guerre inclut ses deux capitulations et son bilan. Bornes : de Bretton Woods (juillet 1944) à la DUDH (décembre 1948). Problématique : en quoi l’ampleur des pertes et des crimes conduit-elle les vainqueurs à fonder un ordre reposant sur le droit, mais aussi sur leur puissance ? (2)
- b)I. Un bilan sans précédent : environ 60 millions de morts, en majorité civils ; Auschwitz atteint le 27 janvier 1945, près de 6 millions de Juifs assassinés. II. Juger, fonder la paix sur le droit et protéger : Nuremberg (1945-1946), crime contre l’humanité et responsabilité individuelle ; Charte de l’ONU (26 juin 1945) et DUDH (10 décembre 1948) ; protéger contre la misère : les bases de l’État-providence (rapport Beveridge, 1942 ; programme du CNR, 15 mars 1944 ; Sécurité sociale, octobre 1945). (2)
- c)III. Un ordre de vainqueurs, vite ébranlé : Bretton Woods (juillet 1944) et le dollar ; le veto des cinq Grands (art. 27). L’ONU ne maîtrise ni les indépendances conflictuelles (partition de l’Inde, août 1947), ni la guerre de Palestine (1948), ni la rupture entre les Grands (coup de Prague, 25 février 1948). (2)
- d)Le 2 septembre 1945, le Japon capitule à bord du Missouri : la guerre s’achève sur environ 60 millions de morts et le génocide des Juifs d’Europe. Dès 1944, les Alliés veulent bâtir un nouvel ordre mondial, des règles et des institutions capables d’empêcher une nouvelle catastrophe. En quoi l’ampleur des pertes et des crimes conduit-elle les vainqueurs à fonder un ordre reposant sur le droit, mais aussi sur leur puissance ? Nous verrons le bilan, puis la volonté de juger, de fonder la paix sur le droit et de protéger les populations, enfin un ordre de vainqueurs vite ébranlé. (2)
Piège — consacrer la moitié de la copie au bilan chiffré sans le relier à l’ordre qui en découle, ou glisser vers la guerre froide, qui n’est ici qu’une ouverture.
Exercice 3 – Analyse de document : le « rideau de fer » ★★★
(8 pts)- a)Un discours de Winston Churchill, le 5 mars 1946 à Fulton (États-Unis), devant un public universitaire, présenté par le président Truman. Battu aux élections de juillet 1945, Churchill est chef de l’opposition : il parle en son nom. Moins d’un an après la victoire, la Grande Alliance se défait en Europe de l’Est, occupée par l’Armée rouge. (2)
- b)Une frontière imaginaire, de la Baltique à l’Adriatique, qui coupe l’Europe en deux : à l’est, la « sphère soviétique ». Reproches : le « contrôle […] croissant de Moscou » ; des partis communistes minoritaires qui cherchent « un contrôle totalitaire » ; « des gouvernements policiers » ; l’« expansion indéfinie » de son pouvoir. (2)
- c)La Tchécoslovaquie, seule « vraie démocratie » : coalition issue des élections libres de mai 1946 (communistes : 38 %), président non communiste, Beneš. Mais elle renonce au plan Marshall (juillet 1947), puis, en février 1948, la pression des milices et de la rue fait céder Beneš le 25 : c’est le coup de Prague ; en mai 1948, liste unique. (2)
- d)Churchill décrit l’ancien allié comme un adversaire qui veut « l’expansion » sans vouloir « la guerre » : il annonce un affrontement sans guerre directe, que confirment la rupture de 1947 et le traité de Bruxelles (mars 1948). Limite : c’est le point de vue d’un dirigeant occidental anticommuniste, qui ignore les intérêts de sécurité invoqués par l’URSS, envahie en 1941. (2)
Méthode — une analyse de document confronte le texte à ce qui s’est passé ensuite : ici, l’exception tchécoslovaque de 1946 et sa disparition en 1948.
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Ce contrôle d'histoire-géographie Terminale en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial » : 3 exercices, 120 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Repères et notions ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Composition ★★★/ 8 pts
- Exercice 3 — Analyse de document : le « rideau de fer » ★★★/ 8 pts
Notions évaluées
capitulation, Reims, Missouri, Yalta, Potsdam, zones d’occupation, ligne Oder-Neisse, dénazification, épuration, MacArthur, article 9, bilan humain, civils, fourchette, personnes déplacées, Shoah, génocide des Tsiganes, Lemkin, année zéro, déclaration de Moscou, accord de Londres, Tribunal militaire international, crime contre la paix, crime de guerre, crime contre l’humanité, génocide, responsabilité pénale individuelle, ordre reçu, organisations criminelles, Nuremberg, Tokyo, Hirohito, juge Pal, justice des vainqueurs, Katyn, imprescriptible, TPIY, TPIR, Cour pénale internationale, Charte de l’Atlantique, Nations unies, Dumbarton Oaks, San Francisco, Charte, sécurité collective, Assemblée générale, Conseil de sécurité, membres permanents, veto, chapitre VII, Cour internationale de justice, tutelle, SDN, convention sur le génocide, DUDH, Eleanor Roosevelt, René Cassin, Bretton Woods, Keynes, White, changes fixes, dollar, convertibilité en or, étalon de change-or, FMI, BIRD, quotes-parts, GATT, superpuissance, monopole atomique, État-providence, Beveridge, Attlee, NHS, CNR, Les Jours heureux, Sécurité sociale, nationalisations, décolonisation, indépendance, Singapour, Sukarno, Indonésie, Hô Chi Minh, Vietnam, Philippines, Congrès, Ligue musulmane, Jinnah, Nehru, Gandhi, Mountbatten, partition, Pakistan, Cachemire, Sétif, mandat, déclaration Balfour, sionisme, Livre blanc, résolution 181, plan de partage, corpus separatum, Ben Gourion, Nakba, armistices de 1949, Fulton, rideau de fer, Gottwald, Beneš, plan Marshall, coup de Prague, Masaryk, traité de Bruxelles
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les études de document corrigées.
- Se tester avec le QCM (24 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 120 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial » ?
- 120 minutes pour 3 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 120 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'histoire-géographie de terminale ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial » du programme officiel d'histoire-géographie en terminale, soit 1945 : la fin de la Seconde Guerre mondiale en Europe et en Asie, Un bilan humain, matériel et moral sans précédent, Nuremberg et Tokyo : juger au nom du droit international, L'ONU et les droits de l'homme : fonder la paix sur le droit.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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