Ressources · Terminale ·
La France : une puissance maritime ?
Deuxième ZEE mondiale, outre-mer, ports (Le Havre, Marseille), marine nationale, ressources, limites (programme de géographie de Tle)
À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.
Exercice 1 — Repères et notions
/ 4 ptsRépondez de façon précise et rédigée, en quelques lignes par question.
- Définissez la zone économique exclusive et précisez la différence entre les droits qu'elle confère et la souveraineté.
- Citez les trois territoires qui fournissent la plus grande part de la ZEE française et localisez-les par océan.
- Présentez Marseille-Fos et Le Havre en montrant ce qui distingue leurs trafics.
- Datez et expliquez l'importance de deux repères : la première patrouille d'un SNLE et la création d'HAROPA Port.
Exercice 2 — Analyse de document : un espace maritime indo-pacifique
/ 4 ptsDocument : répartition de la ZEE française et de la population par grand bassin océanique (valeurs arrondies calculées d'après le SHOM et l'INSEE, données 2023).
| Bassin | Territoires | ZEE (millions de km²) | Population |
|---|---|---|---|
| Pacifique | Polynésie française, Nouvelle-Calédonie, Wallis-et-Futuna, Clipperton | ≈ 6,9 | ≈ 560 000 |
| Océan Indien et océan Austral | La Réunion, Mayotte, îles Éparses, Terres australes | ≈ 2,7 | ≈ 1,2 million |
| Atlantique et Méditerranée | Métropole, Antilles, Guyane, Saint-Pierre-et-Miquelon | ≈ 0,6 | ≈ 67 millions |
| Total | ≈ 10,2 | ≈ 69 millions |
- Calculez la part de la ZEE française située dans le Pacifique.
- Comparez la répartition de la ZEE et celle de la population. Que constatez-vous ?
- Expliquez pourquoi la France se présente, depuis 2018, comme une puissance de l'Indo-Pacifique.
- Identifiez une limite de cette puissance que le document ne montre pas.
Exercice 3 — Question problématisée : les ports français dans la mondialisation
/ 4 ptsSujet : « Les ports français, des interfaces actives mais distancées dans la mondialisation. » Répondez aux questions suivantes, qui construisent votre argumentation.
- Définissez les notions d'interface et d'hinterland, puis formulez une problématique.
- Montrez que Marseille-Fos et HAROPA Port sont des interfaces actives.
- Expliquez pourquoi les ports français sont distancés par le range nord-européen.
- Présentez les réponses engagées par l'État et les acteurs portuaires, et nuancez leur efficacité.
Exercice 4 — Schéma : la France, une puissance maritime mondiale
/ 4 ptsVous devez réaliser un schéma de l'espace maritime français sur un fond de planisphère. Répondez aux questions qui préparent sa légende.
- Proposez un titre et une légende organisée en trois parties.
- Choisissez les figurés adaptés pour représenter la ZEE, les grands ports et les bases navales.
- Citez six lieux à nommer obligatoirement et justifiez le choix de deux d'entre eux.
- Comment représenter les limites de la puissance maritime française ? Proposez trois figurés.
Exercice 5 — Raisonner : exploiter ou protéger les ressources de la mer ?
/ 4 ptsSujet : « Les ressources de la mer, un atout pour la France ? » Construisez votre raisonnement à partir des questions suivantes.
- Présentez les ressources vivantes exploitées par la France et leurs limites.
- Montrez que la mer est devenue un enjeu énergétique pour la France.
- Expliquez le débat sur les grands fonds marins.
- Rédigez une conclusion nuancée qui réponde à la question.
Ce contrôle d' Terminale en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « La France : une puissance maritime ? » : 5 exercices, 120 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Repères et notions/ 4 pts
- Exercice 2 — Analyse de document : un espace maritime indo-pacifique/ 4 pts
- Exercice 3 — Question problématisée : les ports français dans la mondialisation/ 4 pts
- Exercice 4 — Schéma : la France, une puissance maritime mondiale/ 4 pts
- Exercice 5 — Raisonner : exploiter ou protéger les ressources de la mer ?/ 4 pts
Notions évaluées
Un espace maritime immense : la deuxième ZEE du monde, Des façades et des ports insérés dans la mondialisation, Des ressources à valoriser… et à protéger, Une puissance navale, stratégique et diplomatique, Les acteurs d'une politique maritime, Les limites d'une puissance maritime incomplète.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (24 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 120 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « La France : une puissance maritime ? » ?
- 120 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 120 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d' de terminale ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « La France : une puissance maritime ? » du programme officiel d' en terminale, soit Un espace maritime immense : la deuxième ZEE du monde, Des façades et des ports insérés dans la mondialisation, Des ressources à valoriser… et à protéger, Une puissance navale, stratégique et diplomatique.
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