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La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question
De la CEE à l’Union : la relance de 1989-1992 et le traité de Maastricht ; l’euro, genèse, mise en place et débats ; Schengen et le tunnel sous la Manche ; les élargissements de 1995 à 2013 ; Europe des États, Europe des citoyens : référendums et traités de 1992 à 2009 ; crises, Brexit et euroscepticisme.
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Histoire-Géographie Terminale
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Repères et notions ★★
(4 pts)Répondez à chaque question par quelques phrases précises et datées (1 point par question).
- a)Classez dans l’ordre chronologique, en datant précisément (jour, mois, année) : référendum britannique sur le maintien dans l’Union · inauguration du tunnel sous la Manche · entrée de la Bulgarie et de la Roumanie · réunification allemande.
- b)Distinguez les critères de Copenhague et les critères de convergence : date, texte ou sommet, contenu, porte qu’ils ouvrent.
- c)Un élève écrit : « Construit par l’Union européenne, le tunnel sous la Manche permet depuis son ouverture de passer en Angleterre sans contrôle, grâce à Schengen. » Corrigez ses deux erreurs.
- d)Expliquez ce que l’on appelle le « déficit démocratique » de l’Union, puis montrez que ce reproche est discuté.
Exercice 2 – Analyse de document : les Européens aux urnes ★★★
(8 pts)Analysez ce document en montrant ce qu’il révèle des rapports entre l’Europe des États et l’Europe des citoyens depuis 1992.
Document — Cinq référendums sur l’Europe (1992-2016).
| Date | Pays | Objet | Résultat | Participation |
|---|---|---|---|---|
| 20 septembre 1992 | France | Traité de Maastricht | Oui à 51,04 % | ≈ 70 % |
| 29 mai 2005 | France | Traité constitutionnel | Non à 54,7 % | ≈ 69 % |
| 1er juin 2005 | Pays-Bas | Traité constitutionnel | Non à ≈ 61,5 % | ≈ 63 % |
| 12 juin 2008 | Irlande | Traité de Lisbonne | Non à ≈ 53,4 % | ≈ 53 % |
| 23 juin 2016 | Royaume-Uni | Maintien dans l’Union | Départ à 51,9 % | ≈ 72 % |
- a)Présentez le document : nature, source, période couverte et intérêt pour le sujet. (2 pts)
- b)Comparez les deux référendums français (résultats et participation), puis expliquez ce que révèle l’évolution de 1992 à 2005. (2 pts)
- c)Montrez que le référendum britannique se distingue des quatre autres par son objet et par ses conséquences. (2 pts)
- d)Ces votes empêchent-ils l’approfondissement de la construction européenne ? Nuancez à l’aide de la suite des événements. (2 pts)
Exercice 3 – Composition : élargir et approfondir ★★★
(8 pts)Sujet : « Élargir et approfondir : la construction européenne de 1992 à nos jours ». Rédigez une composition en suivant les étapes ci-dessous.
- a)Introduction : présentez le sujet par une accroche, définissez ses termes et ses bornes, posez une problématique et annoncez le plan. (2 pts)
- b)Première partie : 1992-1999, l’approfondissement d’abord (trois idées, chacune appuyée sur un exemple daté). (2 pts)
- c)Deuxième partie : 1993-2009, le grand élargissement impose une réforme difficile des institutions (trois idées, chacune appuyée sur un exemple daté). (2 pts)
- d)Troisième partie : depuis 2009, approfondir dans l’urgence et élargir sous la pression de la géopolitique, puis une conclusion. (2 pts)
Bon courage !
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
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Corrigé et barème – La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question
Durée : 120 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Histoire-Géographie Terminale
Exercice 1 – Repères et notions ★★
(4 pts)- a)Réunification allemande (3 octobre 1990) → inauguration du tunnel (6 mai 1994) → entrée de la Bulgarie et de la Roumanie (1er janvier 2007) → référendum britannique (23 juin 2016 ; sortie effective le 31 janvier 2020). (1)
- b)Critères de Copenhague : fixés par le Conseil européen de Copenhague en juin 1993 ; politiques (démocratie, État de droit, minorités), économiques (économie de marché) et juridiques (acquis communautaire) ; ils ouvrent la porte de l’Union. Critères de convergence : fixés par le traité de Maastricht (1992) ; inflation, déficit < 3 % et dette < 60 % du PIB, taux et change stables ; ils ouvrent la porte de la zone euro. (1)
- c)Le tunnel n’est pas une réalisation de l’Union : il est décidé par un traité franco-britannique (Canterbury, 1986) et financé par des capitaux privés (Eurotunnel). Et le Royaume-Uni n’a jamais appartenu à Schengen : les contrôles demeurent, d’où Sangatte puis les campements du Calaisis, et des contrôles douaniers depuis le Brexit. (1)
- d)Reproche : des décisions prises loin des citoyens, par des institutions peu contrôlées ; nourri par la ratification parlementaire de Lisbonne (2008) après le non de 2005 et une participation aux européennes d’environ 43 % dans l’Union en 2009 et 2014. Discuté : gouvernements et Parlement sont élus, la codécision s’étend, et l’on peut le dénoncer pour réclamer plus d’Europe. (1)
Erreur fréquente — confondre les critères de Copenhague (entrer dans l’Union, 1993) et les critères de convergence (entrer dans la zone euro, 1992).
Exercice 2 – Analyse de document : les Européens aux urnes ★★★
(8 pts)- a)Un tableau des résultats officiels de cinq référendums organisés de 1992 à 2016 dans quatre pays, sur des traités européens ou sur l’appartenance même à l’Union. Il mesure les remises en question de la construction européenne chaque fois que les peuples sont consultés directement, alors que la plupart des ratifications passent par les Parlements. (2)
- b)Oui de justesse à Maastricht en 1992 (51,04 %), non net au traité constitutionnel en 2005 (54,7 %), avec une participation comparable, d’environ 70 %. Du « petit oui » au non franc, la fracture sociale et territoriale de 1992 s’est élargie, ravivée par l’élargissement de 2004 : c’est la fin du « consensus permissif ». (2)
- c)Les quatre premiers votes portent sur un traité ; celui du 23 juin 2016 porte sur l’appartenance même à l’Union. Les « non » de 2005 et de 2008 conduisent à un nouveau traité ou à un second vote ; le départ voté en 2016 conduit à une rupture : le Royaume-Uni active l’article 50 en mars 2017 et sort le 31 janvier 2020, premier État à quitter l’Union, qui perd environ 67 millions d’habitants. (2)
- d)Ils le ralentissent sans l’arrêter : le traité de Lisbonne (13 décembre 2007) reprend l’essentiel du texte de 2005 (président du Conseil européen, double majorité, Charte contraignante), les Irlandais l’approuvent en 2009 et la France le ratifie par le Parlement (février 2008). Mais ce contournement apparent nourrit le reproche de déficit démocratique : l’approfondissement se poursuit au prix d’un malentendu avec une partie des citoyens. (2)
Méthode — un tableau s’analyse ligne par ligne (chaque vote) puis colonne par colonne (objets, résultats, participation), avant d’être confronté à la suite des événements, que le document ne montre pas.
Exercice 3 – Composition : élargir et approfondir ★★★
(8 pts)- a)Accroche : dix États entrent le 1er mai 2004 ; le 29 mai 2005, les Français rejettent le traité qui devait adapter l’Union. Élargir = accueillir de nouveaux membres ; approfondir = transférer des compétences et renforcer les institutions. Bornes : de Maastricht (1992) à aujourd’hui. Problématique : comment concilier ces deux mouvements, et à quel prix ? Plan : 1992-1999 ; 1993-2009 ; depuis 2009. (2)
- b)Maastricht (signé le 7 février 1992, en vigueur le 1er novembre 1993) : trois piliers, citoyenneté, codécision, subsidiarité. L’Union économique et monétaire : BCE (1998), euro le 1er janvier 1999 dans 11 pays, pièces et billets en 2002. L’intégration au quotidien : tunnel sous la Manche (6 mai 1994), Schengen appliqué le 26 mars 1995, Amsterdam (1997). (2)
- c)Des conditions : critères de Copenhague (juin 1993) ; Europe des Quinze (1995). La réunification du continent : 1er mai 2004 (dix pays, population + 20 % mais PIB + 5 % environ), 2007 (Bulgarie, Roumanie). Réformer : Nice (2001), échec du traité constitutionnel (2005), Lisbonne (signé en 2007, en vigueur en 2009 : double majorité, président du Conseil européen). (2)
- d)Crise de l’euro : plan d’aide à la Grèce (mai 2010), Mécanisme européen de stabilité (2012), union bancaire (2014). Brexit : vote du 23 juin 2016, sortie le 31 janvier 2020. Nouvel élan : NextGenerationEU (juillet 2020, emprunt commun), Ukraine et Moldavie candidates (juin 2022), Croatie dans l’euro (2023). Conclusion : deux chantiers menés de front, chaque élargissement imposant une réforme ; une Union de plus de trente membres devra-t-elle renoncer à l’unanimité ? (2)
Erreur fréquente — réciter la liste des traités et des élargissements sans montrer le lien entre les deux : chaque élargissement oblige à réformer, c’est ce lien qui fait le sujet.
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Ce contrôle d'histoire-géographie Terminale en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question » : 3 exercices, 120 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Repères et notions ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Analyse de document : les Européens aux urnes ★★★/ 8 pts
- Exercice 3 — Composition : élargir et approfondir ★★★/ 8 pts
Notions évaluées
élargissement, approfondissement, adhésion, Union européenne, CEE, Acte unique, rapport Delors, réunification allemande, traité de Maastricht, piliers, PESC, supranational, intergouvernemental, citoyenneté européenne, codécision, subsidiarité, Union économique et monétaire, critères de convergence, Pacte de stabilité et de croissance, Banque centrale européenne, euro, zone euro, espace Schengen, traité d’Amsterdam, tunnel sous la Manche, traité de Canterbury, Eurotunnel, Eurostar, Sangatte, Europe à plusieurs vitesses, PECO, critères de Copenhague, acquis communautaire, réunification du continent, traité de Nice, consensus permissif, souverainisme, traité constitutionnel, Convention sur l’avenir de l’Europe, traité de Lisbonne, double majorité, initiative citoyenne, article 50, déficit démocratique, euroscepticisme, crise des dettes souveraines, troïka, austérité, Mécanisme européen de stabilité, union bancaire, crise migratoire, règlement de Dublin, Brexit, État de droit, article 7, NextGenerationEU, Europe fédérale, Europe des nations.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les études de document corrigées.
- Se tester avec le QCM (24 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 120 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question » ?
- 120 minutes pour 3 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 120 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'histoire-géographie de terminale ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question » du programme officiel d'histoire-géographie en terminale, soit 1989-1992 : la fin de la guerre froide relance la construction européenne, Le traité de Maastricht (1992) : de la Communauté à l'Union, L'euro : réussites et difficultés, Schengen, le tunnel sous la Manche, Amsterdam : l'intégration au quotidien.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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