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SVT 6ᵉ

Ressources · 6ᵉ · SVT

Classification du vivant : groupes emboîtés et arbres de parenté

Classer selon un usage, un milieu ou des attributs partagés ; classer n’est pas identifier ; tableau d’attributs et groupes emboîtés ; classer une collection d’animaux de branches différentes ; lire un arbre de parenté et dire qui est plus proche de qui.

À propos de cette page
Cinq problèmes mêlent les cas du chapitre : les animaux d’une mare (gerris, planorbe), un tableau d’attributs de cinq vertébrés, une base de données de petites bêtes, un arbre de parenté du scorpion, de la coccinelle, du papillon et de la souris, et l’étal d’un poissonnier où les « fruits de mer » côtoient les mollusques et les arthropodes.

5 problèmes, du plus simple au plus difficile. Écris tes réponses, puis « Vérifier ».

Résoudre un problème : la méthode

  1. Je lis tout l’énoncé et je repère les espèces et leurs attributs (ce qu’elles possèdent).
  2. Je fais le tableau d’attributs si l’énoncé ne le donne pas : une ligne par espèce, une colonne par attribut.
  3. Je forme les groupes du plus large au plus précis, ou je lis l’arbre en suivant les branches jusqu’aux nœuds.
  4. Je compte si l’énoncé le demande (espèces d’un groupe, nombre d’attributs partagés).
  5. Je réponds par une phrase, avec le vocabulaire du cours (attribut, groupe, ancêtre commun, plus proche parent).
Problème 1 · Une sortie à la mare★★★Facile
Lors d’une sortie, une classe note les animaux vus dans une mare : une carpe, une grenouille, un gerris (squelette externe, six pattes articulées) et une planorbe (corps mou entouré d’un manteau, coquille en spirale). Le professeur demande ensuite de les classer scientifiquement.
  1. 1. La liste « animaux de la mare » est un classement .
    Le critère est le milieu de vie : c’est un classement écologique, qui ne dit rien de la parenté.
  2. 2. Combien de ces animaux sont des vertébrés ?
    La carpe et la grenouille ont un squelette interne : 2 vertébrés.
  3. 3. Le gerris appartient au groupe des .
    Squelette externe et pattes articulées : arthropodes ; avec ses six pattes, c’est un insecte.
  4. 4. La planorbe appartient au groupe des .
    Corps mou entouré d’un manteau : mollusques, comme l’escargot.
Méthodes utiles : Cas 1 Cas 3
Problème 2 · Le tableau d’attributs★★★Moyen
Voici le tableau d’attributs de cinq vertébrés (✓ = l’espèce possède l’attribut).
Espècesquelette internenageoires rayonnéesquatre membrespoils et mamellesplumes
vache✓✓✓
mésange✓✓✓
carpe✓✓
hérisson✓✓✓
grenouille✓✓
  1. 1. Combien de ces espèces sont des tétrapodes ?
    Vache, mésange, hérisson et grenouille ont quatre membres : 4 tétrapodes.
  2. 2. Combien sont des mammifères ?
    Vache et hérisson ont des poils et des mamelles : 2 mammifères.
  3. 3. Quelle espèce est un tétrapode sans être ni mammifère ni oiseau ? la
    La grenouille a quatre membres, mais ni poils ni plumes.
  4. 4. Quel attribut, absent chez la carpe, réunit les quatre autres espèces ?
    Vache, mésange, hérisson et grenouille partagent quatre membres : ils forment le groupe des tétrapodes.
Méthodes utiles : Cas 2
Problème 3 · La base de données de la classe★★★Moyen
Avec une base de données numérique, des élèves comparent six fiches d’espèces : fourmi (squelette externe, six pattes articulées), acarien rouge du jardin (squelette externe, huit pattes articulées), crevette (squelette externe, dix pattes articulées), seiche (corps mou entouré d’un manteau, coquille interne), limace (corps mou entouré d’un manteau, sans coquille visible) et ver de terre (corps formé d’anneaux).
  1. 1. Combien de ces espèces sont des arthropodes ?
    Fourmi, acarien et crevette ont un squelette externe et des pattes articulées : 3 arthropodes.
  2. 2. Quelle espèce est un insecte ? la
    Six pattes : la fourmi.
  3. 3. La seiche n’a pas de coquille visible. Elle est pourtant rangée dans les .
    Corps mou entouré d’un manteau : c’est un mollusque. Sa coquille existe, mais elle est cachée à l’intérieur du corps (l’« os de seiche »).
  4. 4. Combien de mollusques compte la collection ?
    La seiche et la limace : 2 mollusques.
Méthodes utiles : Cas 3
Problème 4 · L’arbre des petites bêtes★★★Difficile
Voici un arbre de parenté (les repères numérotés indiquent où chaque attribut est apparu).ABC123456scorpioncoccinellepapillonsouris1 : squelette externe, pattes articulées2 : squelette interne3 : quatre membres4 : poils et mamelles5 : six pattes6 : huit pattes
  1. 1. Quelle lettre désigne l’ancêtre commun de la coccinelle et du papillon ?
    Leurs branches se rejoignent au nœud C, après le repère 5 (six pattes).
  2. 2. Quelle lettre désigne l’ancêtre commun du scorpion et de la coccinelle ?
    Leurs branches se rejoignent au nœud B.
  3. 3. Le scorpion est-il plus proche de la coccinelle ou de la souris ? de la
    Scorpion et coccinelle se rejoignent en B, scorpion et souris seulement en A, plus ancien : le scorpion est plus proche de la coccinelle.
  4. 4. Combien d’espèces de cet arbre ont hérité de l’attribut 1 (squelette externe, pattes articulées) ?
    L’attribut 1 est placé avant le nœud B : il est hérité par le scorpion, la coccinelle et le papillon, soit 3 espèces.
Méthodes utiles : Cas 4
Problème 5 · L’étal du poissonnier★★★Difficile
Sur l’étal d’un poissonnier, une pancarte « fruits de mer » regroupe des moules, une pieuvre, des crevettes et des crabes ; une autre, « poissons », regroupe des truites et des carpes.
  1. 1. Le groupe « fruits de mer » est un classement .
    Le critère est l’usage culinaire : classement utilitaire.
  2. 2. Dans les « fruits de mer », combien d’espèces sont des arthropodes ?
    Crevette et crabe : squelette externe et pattes articulées, 2 arthropodes.
  3. 3. Les moules et la pieuvre appartiennent au groupe des .
    Corps mou entouré d’un manteau : mollusques.
  4. 4. En classification scientifique, la truite et la carpe, qui ont des nageoires rayonnées, sont rangées dans les .
    Nageoires rayonnées : actinoptérygiens. Le mot « poissons » n’est pas un groupe scientifique.
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