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Triangles : somme des angles et cercle circonscrit
Somme des angles d’un triangle (180°) et calcul d’un angle manquant ; angles des triangles rectangle, isocèle et équilatéral ; médiatrices d’un triangle, cercle circonscrit et position de son centre
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Triangles : somme des angles et cercle circonscrit
Somme des angles d’un triangle (180°) et calcul d’un angle manquant ; angles des triangles rectangle, isocèle et équilatéral ; médiatrices d’un triangle, cercle circonscrit et position de son centre
Durée : 50 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Mathématiques 6ᵉ
Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.
Exercice 1 – Calculer des angles ★★
(4 pts)Calcule la mesure de l’angle demandé. Écris le calcul.
- a)Triangle : , . Calcule .
- c)Triangle isocèle en , . Calcule .
- b)Triangle rectangle en , . Calcule .
- d)Triangle isocèle en , . Calcule .
Exercice 2 – Triangle possible ? Quelle nature ? ★★
(4 pts)Justifie chaque réponse par un calcul.
- a)Un triangle peut-il avoir des angles de , et ?
- b)Deux angles d’un triangle mesurent et . Quelle est la nature de ce triangle ?
- c)Deux angles d’un triangle mesurent et . Quelle est la nature de ce triangle ? Précise son sommet principal.
- d)Un triangle a ses trois angles égaux. Combien mesure chacun ? Quelle est sa nature ?
Exercice 3 – Construction et cercle circonscrit ★★
(4 pts)Sur ta copie, avec la règle, le rapporteur et le compas. On veut un triangle avec cm, et .
- a)Calcule .
- b)Construis le triangle .
- c)Construis les médiatrices de et de ; nomme leur point d’intersection.
- d)Trace le cercle circonscrit au triangle et mesure son rayon.
Exercice 4 – Médiatrices : raisonner ★★★
(4 pts)Justifie chaque réponse.
- a)Dans un triangle , est le point d’intersection des médiatrices de et de . Explique pourquoi et .
- b)Déduis-en que est aussi sur la médiatrice de .
- c) est le centre du cercle circonscrit au triangle et cm. Que valent et ? Rédige avec « Or… si… alors… donc… ».
- d) est le centre du cercle circonscrit à un triangle et . Calcule .
Exercice 5 – Problème — le triangle mystère ★★★
(4 pts)Le triangle est isocèle en , et chaque angle à la base mesure le double de l’angle .
- a)Si mesurait , combien mesureraient et ? Ces trois mesures conviennent-elles pour un triangle ?
- b)Même question si mesurait .
- c)En raisonnant par parts (l’angle = part), explique pourquoi fait parts, puis calcule .
- d)Calcule et vérifie que les trois angles font .
Bon courage !
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – Triangles : somme des angles et cercle circonscrit
Somme des angles d’un triangle (180°) et calcul d’un angle manquant ; angles des triangles rectangle, isocèle et équilatéral ; médiatrices d’un triangle, cercle circonscrit et position de son centre
Durée : 50 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Mathématiques 6ᵉ
Exercice 1 – Calculer des angles ★★
(4 pts)- a), donc (1)
- b)Angles aigus : , donc (1)
- c)Angles à la base égaux : , donc (1)
- d) ; , donc (1)
Repère — Dans un triangle isocèle, on repère le sommet principal : les deux angles égaux sont les deux autres.
Exercice 2 – Triangle possible ? Quelle nature ? ★★
(4 pts)- a) : ce n’est pas , ce triangle n’existe pas (1)
- b) : il a un angle droit, il est rectangle (1)
- c) : deux angles de , il est isocèle ; son sommet principal est celui de l’angle de (1)
- d) : trois angles de , le triangle est équilatéral (1)
Erreur fréquente — Ne pas conclure sur deux angles seulement : on calcule toujours le troisième avant de donner la nature.
Exercice 3 – Construction et cercle circonscrit ★★
(4 pts)- a), donc (1)
- b)Je trace de cm ; en , au rapporteur, une demi-droite qui fait avec ; en , une demi-droite qui fait avec , du même côté ; est leur point d’intersection (contrôle : mesure environ ) (1)
- c)Pour chaque côté : je place son milieu, puis je trace la perpendiculaire en ce milieu (équerre), ou deux arcs de même rayon centrés aux extrémités ; est le point commun (1)
- d)Pointe du compas en , écartement : le cercle passe par , et ; rayon environ cm (1)
Contrôle — Les trois angles sont aigus : le centre doit être à l’intérieur du triangle, et le cercle doit passer exactement par .
Exercice 4 – Médiatrices : raisonner ★★★
(4 pts)- a) est sur la médiatrice de , donc à égale distance de et : ; de même, sur la médiatrice de : (1)
- b) et , donc : est à égale distance de et , il est sur la médiatrice de (1)
- c)Or est sur la médiatrice de ; si un point est sur la médiatrice d’un segment, alors il est à égale distance de ses extrémités ; donc cm. De même avec : cm (1)
- d) (rayons) : est isocèle en ; , donc (1)
Le point clé — La médiatrice d’un segment, c’est exactement l’ensemble des points à égale distance de ses deux extrémités : c’est elle qui fait tout le raisonnement.
Exercice 5 – Problème — le triangle mystère ★★★
(4 pts)- a) ; : ce n’est pas , ces mesures ne conviennent pas (1)
- b) ; : trop grand, elles ne conviennent pas non plus (1)
- c) = une fois + deux fois + deux fois = fois ; donc (1)
- d) ; ✓ (1)
Méthode — Tester des valeurs montre dans quel sens corriger ( trop petit, trop grand) ; la somme permet ensuite de trouver la valeur exacte.
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Ce contrôle de mathématiques 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Triangles : somme des angles et cercle circonscrit » : 5 exercices, 50 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Calculer des angles ★★/ 4 pts
- Exercice 2 — Triangle possible ? Quelle nature ? ★★/ 4 pts
- Exercice 3 — Construction et cercle circonscrit ★★/ 4 pts
- Exercice 4 — Médiatrices : raisonner ★★★/ 4 pts
- Exercice 5 — Problème — le triangle mystère ★★★/ 4 pts
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les problèmes.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 50 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Triangles : somme des angles et cercle circonscrit » ?
- 50 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 50 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de mathématiques de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Triangles : somme des angles et cercle circonscrit » du programme officiel de mathématiques en sixième.
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