Je réserve ici
Histoire 6ᵉ

Ressources · 6ᵉ · Histoire

Le monde des cités grecques : Athènes et la naissance de la démocratie

Qui est citoyen à Athènes et qui en est exclu ; la naissance de la démocratie avec Solon, Clisthène et Périclès ; l’Ecclésia, la Boulè, l’Héliée, les magistrats et le tirage au sort ; les lieux de la démocratie (Agora, Pnyx, Acropole) et les Panathénées

Télécharger la fiche PDF

benprofparticulier.frHistoire · 6ᵉ

Athènes et la naissance de la démocratie

Fiche méthode

(Histoire 6ᵉ · Thème 2 · Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique)

La démarche pour expliquer la démocratie athénienne

1. Je situe. Athènes, cité grecque ; la démocratie naît au VIe siècle av. J.-C. (Clisthène, 508-507) et rayonne au Ve (Périclès).

2. Je dis qui décide. Les citoyens seulement : hommes libres, de parents athéniens. J’écris aussi qui est exclu.

3. J’explique comment. Une institution, sa désignation (tous, tirage au sort, élection), son rôle, son lieu (Pnyx, Agora, Acropole).

Le réflexe — un lieu, une date, une institution et ses limites : la démocratie athénienne exclut la majorité des habitants.

Cas 1 · Dire si un habitant est citoyen

Réflexe — homme ? libre ? deux parents athéniens ? Trois oui → citoyen.

Exemple. Phila, fille d’un citoyen, peut-elle voter à l’Ecclésia ?

Non : c’est une femme. Fille de citoyen, elle n’a pourtant aucun droit politique.

Attention — la fortune ne change rien : un métèque riche ne vote pas.

Cas 2 · Ranger les réformateurs

Réflexe — Solon (594) → Clisthène (508-507) → Périclès (Ve siècle) : allège, fonde, fait rayonner.

Exemple. Qui crée le Conseil des Cinq-Cents ?

Clisthène, en 508-507 av. J.-C., avec les dix tribus.

Attention — avant J.-C., 594 est plus ancien que 508.

1 / 2

benprofparticulier.frHistoire · 6ᵉ

Cas 3 · Présenter une institution

Réflexe — qui y siège, comment on est désigné, ce qu’elle fait.

Exemple. Présenter l’Héliée.

Le tribunal populaire : 6 000 citoyens de plus de 30 ans tirés au sort chaque année ; il juge les procès.

Attention — les stratèges sont élus, pas tirés au sort.

Cas 4 · Relier un lieu à son rôle

Réflexe — Pnyx → Ecclésia ; Agora → commerce, Boulè, tribunaux ; Acropole → Athéna, Panathénées.

Exemple. Où se termine la procession des Panathénées ?

Sur l’Acropole, où l’on offre le péplos à Athéna.

Attention — l’Ecclésia ne siège pas sur l’Agora mais sur la Pnyx.

Les pièges

  • Confondre « habitant d’Athènes » et « citoyen d’Athènes ».
  • Croire que toutes les fonctions sont tirées au sort : les stratèges sont élus.
  • Échanger Solon et Clisthène.
  • Placer l’Ecclésia sur l’Acropole ou sur l’Agora.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

2 / 2

Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

Prof d'histoire-géo à Marseille · Cours particuliers au collège · Aide aux devoirs