- 1. Quel est le prix d’un kilogramme de ce comté, en euros ? On cherche le prix d’une unité : c’est une division.
. Le kilogramme coûte €.
Contrôle : . - 2. Combien coûte un morceau de kg, en euros ? €.
- 3. Avec €, quelle masse de comté peut-on acheter, en kg ? kg.
Contrôle : .
Ressources · 5ᵉ · Mathématiques
Opérations : diviser par un nombre décimal
Rappels de 6e (multiplier et diviser par 10, 100, 1 000, multiplier par 0,1 ; 0,01 ; 0,001, calcul rapide, produit de deux décimaux, diviser un décimal par un entier et quotient approché) ; diviser par un nombre décimal : multiplier le dividende et le diviseur par 10, 100 ou 1 000 pour avoir un diviseur entier, diviser par 0,1 ; 0,01 ; 0,5 ; 0,25, poser la division, comparer le quotient au dividende, ordre de grandeur, quotient approché et problèmes (valeur par défaut ou par excès).
À propos de cette page
6 problèmes, du plus simple au plus difficile. Écris tes réponses, puis « Vérifier ».
Résoudre un problème : la méthode
- Je lis l’énoncé et je repère les nombres utiles et leurs unités.
- Je choisis l’opération : prix d’une unité ou « combien de fois » → division ; prix de plusieurs → multiplication.
- J’estime le résultat avec un ordre de grandeur.
- Je calcule : je rends le diviseur entier (× 10, × 100…), je pose, puis je contrôle par une multiplication.
- Je réponds à la question : valeur par défaut ou par excès si la réponse doit être un nombre entier, une phrase et l’unité.
- 1. Combien de gourdes de L peut-il remplir ? gourdes.
- 2. Avec des gourdes de L, combien en remplirait-il ? gourdes.
Le diviseur est plus petit : le quotient est plus grand. - 3. Le lendemain, il ne reste que L d’eau et l’on prend des gourdes de L. Combien de gourdes peut-on remplir ? gourdes.
- 1. Donne un ordre de grandeur du prix d’un litre, en arrondissant le prix payé et le volume à la dizaine, en euros. et : €.
- 2. Pose la division : quel est le prix exact d’un litre, en euros ? On multiplie par : .
: , il reste ; j’abaisse le et j’écris la virgule : : , il reste ; .
Le litre coûte €, proche de € : c’est cohérent. - 3. La semaine suivante, elle a € à dépenser, au même prix. Quelle quantité d’essence peut-elle acheter, en litres, arrondie au dixième ?
Le chiffre des centièmes est : environ L.
- 1. Calcule le quotient de la longueur de la planche par la longueur d’une étagère. On multiplie par : .
- 2. Combien d’étagères entières peut-il couper ? On ne compte que les morceaux complets : valeur par défaut, étagères.
- 3. Quelle longueur de planche reste-t-il, en mètres ? m, donc il reste m.
- 4. Et en centimètres ? cm.
- 1. Quel est le prix d’un mètre de tissu, en euros ? : le mètre coûte €.
- 2. Combien de coussins peut-elle faire avec ce tissu ? coussins.
- 3. Combien coûte le tissu d’un coussin, en euros ? €.
Autre façon : €. - 4. Le club a un budget de € pour le tissu d’autres coussins. Combien de coussins complets peut-il payer ?
On ne paie que des coussins complets : coussins (valeur par défaut).
Contrôle : € et €, plus que le budget.
- 1. Combien de carreaux faut-il ? On multiplie par : carreaux.
- 2. Quelle surface couvre une boîte, en m² ? m².
- 3. Calcule le quotient de la surface de la terrasse par la surface couverte par une boîte. .
Ordre de grandeur : : c’est cohérent. - 4. Combien de boîtes faut-il acheter ? boîtes ne suffisent pas : il faut couvrir toute la terrasse, on prend la valeur par excès, boîtes.
- 5. Quel est le prix à payer, en euros ? : il faut payer €.
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