Je réserve ici
Géographie 5ᵉ

Ressources · 5ᵉ · Géographie

Des ressources limitées : l’eau, une ressource à ménager

L’eau douce, abondante mais peu disponible, une ressource très inégalement répartie, les besoins de l’agriculture, de l’industrie et des ménages, l’accès à l’eau potable, la surexploitation et la pollution, les tensions autour du Nil et les solutions pour mieux utiliser l’eau

À propos de cette page
Ce QCM de 36 questions en trois niveaux porte sur l’eau : les repères (eau douce, usages, eau potable, mer d’Aral, Nil, seuils), puis l’application (classer un pays, eau virtuelle, nappes fossiles, dessalement, amont et aval) et le raisonnement (renouvellement, pénurie de qualité, barrage éthiopien, Le Cap, traité de l’Indus). Chaque réponse est expliquée.

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile ★ — 12 questions

  1. Quelle part de l’eau de la Terre est de l’eau douce ?

    • A. environ 25 %
    • B. environ 2,5 %
    • C. environ 50 %
    • D. environ 0,5 %
    Réponse

    B. environ 2,5 % — 97,5 % de l’eau est salée ; et l’essentiel de l’eau douce est gelé ou souterrain.

  2. Où se trouve la plus grande partie de l’eau douce de la Terre ?

    • A. dans les lacs et les rivières
    • B. dans les nuages de l’atmosphère
    • C. dans les nappes des déserts
    • D. dans les glaciers
    Réponse

    D. dans les glaciers — Environ 69 % dans les glaciers et les calottes polaires, 30 % dans les nappes souterraines, 1 % en surface.

  3. Le cycle de l’eau permet à l’eau douce de se :

    • A. saler
    • B. réchauffer
    • C. renouveler
    • D. raréfier
    Réponse

    C. renouveler — Évaporation, précipitations, infiltration : la ressource se reconstitue, mais à un rythme limité.

  4. L’agriculture représente environ quelle part des prélèvements d’eau douce dans le monde ?

    • A. 70 %
    • B. 15 %
    • C. 40 %
    • D. 10 %
    Réponse

    A. 70 % — 71 % en 2 022 selon la FAO, surtout pour l’irrigation ; industrie 15 %, usages municipaux 13 %.

  5. Une eau potable est une eau :

    • A. qui vient d’une source de montagne
    • B. filtrée naturellement par le sable
    • C. vendue en bouteille au magasin
    • D. que l’on peut boire sans danger
    Réponse

    D. que l’on peut boire sans danger — Sans microbes ni produits toxiques : elle est traitée et contrôlée.

  6. En 2 024, combien de personnes n’avaient pas d’eau potable sûre chez elles ?

    • A. 21 millions
    • B. 2,1 milliards
    • C. 210 millions
    • D. 5,1 milliards
    Réponse

    B. 2,1 milliards — Environ une personne sur quatre (OMS et UNICEF, 2 025).

  7. Quel lac d’Asie centrale a presque disparu à cause de l’irrigation ?

    • A. le lac Baïkal
    • B. la mer Caspienne
    • C. la mer d’Aral
    • D. le lac Victoria
    Réponse

    C. la mer d’Aral — Ses fleuves ont été détournés pour irriguer le coton à partir des années 1 960.

  8. Le pays qui a construit le Grand barrage de la Renaissance sur le Nil Bleu est :

    • A. l’Éthiopie
    • B. l’Égypte
    • C. le Soudan
    • D. le Kenya
    Réponse

    A. l’Éthiopie — Commencé en 2 011, inauguré en septembre 2 025.

  9. Le goutte-à-goutte est une technique :

    • A. de dessalement
    • B. de traitement des eaux usées
    • C. d’irrigation économe
    • D. de forage très profond
    Réponse

    C. d’irrigation économe — L’eau arrive au pied de chaque plante, sans arroser tout le champ.

  10. Quelle région du monde manque le plus d’eau ?

    • A. l’Amérique du Sud et l’Amazonie
    • B. l’Europe du Nord et la Scandinavie
    • C. l’Asie du Sud-Est et l’Indonésie
    • D. le Moyen-Orient et l’Afrique du Nord
    Réponse

    D. le Moyen-Orient et l’Afrique du Nord — Climat aride et population nombreuse : beaucoup de pays y sont sous 500 m³ par habitant.

  11. Un habitant de la France utilise chez lui environ :

    • A. 15 litres d’eau par jour
    • B. 150 litres d’eau par jour
    • C. 1 500 litres d’eau par jour
    • D. 15 000 litres d’eau par jour
    Réponse

    B. 150 litres d’eau par jour — Contre environ 310 litres pour un habitant des États-Unis.

  12. Sous quel seuil de ressources par habitant et par an parle-t-on de stress hydrique ?

    • A. 1 700 m³
    • B. 500 m³
    • C. 1 000 m³
    • D. 5 300 m³
    Réponse

    A. 1 700 m³ — Sous 1 700 m³ : stress hydrique ; sous 1 000 m³ : pénurie ; sous 500 m³ : pénurie absolue. 5 300 m³ est la moyenne mondiale.

Niveau moyen ★★ — 12 questions

  1. Un pays dispose de 900 m³ d’eau par habitant et par an. Il est en situation de :

    • A. pénurie
    • B. stress hydrique
    • C. pénurie absolue
    • D. pas de stress
    Réponse

    A. pénurie — Entre 500 et 1 000 m³ : pénurie. En dessous de 500 : pénurie absolue.

  2. Pourquoi l’Égypte, pays désertique, a-t-elle pu se développer ?

    • A. grâce au dessalement
    • B. grâce au Nil
    • C. grâce à des pluies abondantes
    • D. grâce aux glaciers de ses montagnes
    Réponse

    B. grâce au Nil — Le Nil apporte environ 97 % de ses ressources en eau ; la population vit dans la vallée et le delta.

  3. Quel produit demande le plus d’eau virtuelle par kilo ?

    • A. le riz
    • B. le blé
    • C. les tomates
    • D. le bœuf
    Réponse

    D. le bœuf — Environ 15 400 litres par kilo de bœuf, contre 2 500 pour le riz et 1 800 pour le blé.

  4. Les nappes fossiles sont des nappes :

    • A. qui contiennent du pétrole
    • B. situées sous le fond des océans
    • C. qui ne se rechargent presque plus
    • D. qui se rechargent à chaque hiver
    Réponse

    C. qui ne se rechargent presque plus — Elles se sont remplies il y a des milliers d’années, sous un climat plus humide (Sahara, Arabie).

  5. Dans les pays pauvres, l’absence d’eau au robinet entraîne :

    • A. une irrigation plus abondante
    • B. des logements plus chers en ville
    • C. une consommation d’eau très forte
    • D. des heures de corvée d’eau
    Réponse

    D. des heures de corvée d’eau — Surtout pour les femmes et les filles, au détriment de l’école ; la consommation reste très faible.

  6. Quelle est la principale limite du dessalement ?

    • A. il ne fonctionne qu’en hiver
    • B. il consomme beaucoup d’énergie
    • C. il produit une eau non potable
    • D. il n’existe qu’en Europe
    Réponse

    B. il consomme beaucoup d’énergie — Il rejette aussi de la saumure ; il reste surtout à la portée des pays riches.

  7. Le chrome rejeté dans le Gange par les tanneries de Kanpur est un exemple :

    • A. de pollution industrielle
    • B. de surexploitation d’une nappe
    • C. de changement climatique
    • D. de pollution par les engrais
    Réponse

    A. de pollution industrielle — Les rejets des usines salissent l’eau : c’est une pollution d’origine industrielle.

  8. Le pays en amont d’un fleuve est celui :

    • A. où le fleuve se jette dans la mer
    • B. qui compte le plus d’habitants
    • C. le plus proche de la source
    • D. qui consomme le plus d’eau
    Réponse

    C. le plus proche de la source — Il peut retenir l’eau (barrage) au détriment des pays en aval.

  9. Le canal de Marseille amène à la ville l’eau :

    • A. du Rhône
    • B. de la Méditerranée
    • C. du lac de Sainte-Croix
    • D. de la Durance
    Réponse

    D. de la Durance — Mis en service en 1 849, il l’amène sur plus de 80 km.

  10. Depuis un siècle, les prélèvements mondiaux d’eau ont été :

    • A. divisés par deux
    • B. à peu près stables
    • C. multipliés par six
    • D. multipliés par cent
    Réponse

    C. multipliés par six — Croissance de la population, irrigation, villes, niveau de vie (ONU, 2 020).

  11. Quel pays réutilise environ 90 % de ses eaux usées pour l’irrigation ?

    • A. Israël
    • B. la France
    • C. le Brésil
    • D. la Russie
    Réponse

    A. Israël — Israël est aussi pionnier du goutte-à-goutte et du dessalement.

  12. Le Tigre et l’Euphrate sont partagés entre :

    • A. l’Égypte, le Soudan et l’Éthiopie
    • B. la Turquie, la Syrie et l’Irak
    • C. l’Inde, le Népal et le Pakistan
    • D. la Chine, le Laos et le Viêt Nam
    Réponse

    B. la Turquie, la Syrie et l’Irak — Les barrages turcs, en amont, réduisent l’eau qui arrive en Syrie et en Irak.

Niveau difficile ★★★ — 12 questions

  1. Un élève affirme : « L’eau est renouvelable, on ne peut donc pas en manquer. » Quelle est son erreur ?

    • A. l’eau douce n’est pas une ressource renouvelable
    • B. l’eau salée n’est pas comptée ici
    • C. son renouvellement a un rythme limité
    • D. l’eau ne se renouvelle qu’en hiver
    Réponse

    C. son renouvellement a un rythme limité — Si l’on pompe plus vite que la recharge, la réserve baisse : c’est la surexploitation.

  2. Le Canada a environ 73 500 m³ d’eau par habitant, l’Inde 1 400. Pourtant, l’Inde prélève beaucoup plus d’eau au total. Pourquoi ?

    • A. elle a 35 fois plus d’habitants et irrigue
    • B. le Canada n’a pas d’agriculture
    • C. les chiffres indiens sont faux
    • D. l’Inde reçoit plus de pluie
    Réponse

    A. elle a 35 fois plus d’habitants et irrigue — Une population immense qui irrigue beaucoup prélève énormément, même avec peu d’eau par habitant.

  3. Pourquoi l’arrosage en pluie (aspersion) gaspille-t-il plus d’eau que le goutte-à-goutte ?

    • A. il utilise de l’eau de mer
    • B. il ne marche que la nuit
    • C. il exige plus d’engrais
    • D. une partie de l’eau s’évapore
    Réponse

    D. une partie de l’eau s’évapore — L’eau projetée en l’air sur tout le champ s’évapore en partie avant d’atteindre les racines.

  4. Dans quel cas parle-t-on d’une pénurie « de qualité » plutôt que « de quantité » ?

    • A. quand un grand fleuve est à sec chaque été
    • B. quand l’eau existe mais est polluée
    • C. quand un pays n’a aucun fleuve
    • D. quand les barrages sont vides
    Réponse

    B. quand l’eau existe mais est polluée — L’eau est là, mais inutilisable sans traitement : c’est l’effet de la pollution.

  5. Le Grand barrage de la Renaissance inquiète l’Égypte surtout parce que :

    • A. le barrage produit trop d’électricité
    • B. le barrage rend le fleuve salé
    • C. l’eau arrivant en aval peut baisser
    • D. l’Égypte voulait le même barrage
    Réponse

    C. l’eau arrivant en aval peut baisser — Le réservoir peut retenir presque une année de débit du Nil à Assouan.

  6. Au Cap en 2 018, la consommation a été plus que divisée par deux sans nouvelle ressource. Cela montre que :

    • A. le dessalement ne sert jamais à rien
    • B. la ville n’a pas vraiment manqué d’eau
    • C. la pluie revient toujours à temps
    • D. la sobriété peut répondre à une pénurie
    Réponse

    D. la sobriété peut répondre à une pénurie — 50 litres par personne et par jour, des prix plus élevés et des campagnes ont changé les habitudes.

  7. Pourquoi manger moins de viande de bœuf réduit-il l’empreinte eau ?

    • A. il faut beaucoup d’eau pour nourrir le bétail
    • B. les vaches boivent surtout de l’eau de mer salée
    • C. la viande se conserve dans de l’eau
    • D. les élevages sont tous près des fleuves
    Réponse

    A. il faut beaucoup d’eau pour nourrir le bétail — L’essentiel des 15 400 litres par kilo sert à faire pousser la nourriture des animaux.

  8. Quelle affirmation sur la mer d’Aral est FAUSSE ?

    • A. ses fleuves ont servi à irriguer le coton
    • B. elle s’est vidée après un grand séisme
    • C. elle était le 4e lac du monde en 1 960
    • D. l’eau qui reste est devenue très salée
    Réponse

    B. elle s’est vidée après un grand séisme — Son assèchement a une cause humaine : l’irrigation massive à partir des années 1 960.

  9. En France, environ 1 litre d’eau potable sur 5 n’arrive pas au robinet. Pourquoi ?

    • A. l’eau s’évapore des châteaux d’eau
    • B. les ménages la gaspillent
    • C. des agriculteurs la volent
    • D. les canalisations fuient
    Réponse

    D. les canalisations fuient — Les réseaux vieillissent ; les réparer coûte cher aux communes.

  10. Un pays a 20 000 m³ d’eau par habitant, mais 6 habitants sur 10 n’ont pas d’eau potable sûre. Que peut-on en conclure ?

    • A. il manque des réseaux, faute d’argent
    • B. ses statistiques se contredisent
    • C. il est en pénurie absolue
    • D. sa population est trop nombreuse
    Réponse

    A. il manque des réseaux, faute d’argent — Avoir de l’eau ne suffit pas : il faut des canalisations et des stations de traitement.

  11. Pourquoi la fonte des glaciers de l’Himalaya menace-t-elle l’eau de l’Inde et du Pakistan ?

    • A. elle déclenche des séismes
    • B. ils alimentent les fleuves en saison sèche
    • C. elle rend les fleuves salés
    • D. elle refroidit le climat de l’Asie
    Réponse

    B. ils alimentent les fleuves en saison sèche — L’Indus et le Gange dépendent en partie de la fonte des glaciers pendant la saison sèche.

  12. En avril 2 025, l’Inde a suspendu le traité de l’Indus signé avec le Pakistan en 1 960. Que montre cet événement ?

    • A. l’Indus ne traverse que l’Inde
    • B. le Pakistan est en amont de l’Inde
    • C. la coopération reste fragile en cas de conflit
    • D. les traités sur l’eau sont inutiles
    Réponse

    C. la coopération reste fragile en cas de conflit — Un accord sur l’eau protège le pays en aval, mais il dépend des relations entre les pays.

Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

Réserver un 1er cours → Voir les tarifs

Prof d'histoire-géo à Marseille · Cours particuliers au collège · Aide aux devoirs