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Espagnol 3ᵉ

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L'engagement et la citoyenneté

Militantisme, droits humains et démocratie

À propos de cette page
Ce QCM sur « L'engagement et la citoyenneté » en troisième teste tes connaissances en espagnol de manière interactive. Les questions, classées par niveau (facile, moyen, difficile), respectent le programme officiel de troisième. Au programme : Être citoyen : droits et devoirs, Les droits humains, Les formes de l'engagement, Exprimer l'obligation et la nécessité. À chaque réponse, une explication détaillée t'aide à comprendre tes erreurs et à mémoriser l'essentiel. Idéal pour s'auto-évaluer rapidement, réviser avant un contrôle ou consolider ses acquis. Quiz gratuit conçu par un professeur particulier à Marseille pour progresser en espagnol en troisième.

Choisis ton niveau. Questions et réponses mélangées à chaque partie. Bonne chance !

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile — 12 questions
  1. Comment dit-on « la mairie » en espagnol ?

    • A. el ayuntamiento
    • B. la alcaldía mayor
    • C. el municipio
    • D. la casa comunal
    Réponse

    A. el ayuntamiento — el ayuntamiento = la mairie (le bâtiment et l'institution). Le maire est el alcalde.

  2. Que signifie « el compromiso » ?

    • A. le compromis
    • B. l'engagement
    • C. la promesse
    • D. le contrat
    Réponse

    B. l'engagement — el compromiso = l'engagement. Le compromis se dit el acuerdo.

  3. Quel verbe signifie « collecter de l'argent » ?

    • A. reclamar fondos
    • B. recoger dinero
    • C. recaudar fondos
    • D. reunir sueldos
    Réponse

    C. recaudar fondos — recaudar fondos = collecter des fonds.

  4. Que veut dire « la ley » ?

    • A. le loyer
    • B. la lecture
    • C. le lien
    • D. la loi
    Réponse

    D. la loi — la ley = la loi ; cumplir la ley = respecter la loi.

  5. Quel est le contraire de « la derecha » en politique ?

    • A. la izquierda
    • B. el derecho
    • C. la siniestra
    • D. el centro
    Réponse

    A. la izquierda — la izquierda = la gauche. el derecho est le droit, pas une orientation politique.

  6. Comment se dit « le slogan » d'une manifestation ?

    • A. la pancarta
    • B. el lema
    • C. la consigna oficial
    • D. el título
    Réponse

    B. el lema — el lema = le slogan. La pancarta est la pancarte sur laquelle on l'écrit.

  7. Quelle expression signifie « il faut » sans sujet précis ?

    • A. tiene que
    • B. debe de
    • C. hay que
    • D. es de
    Réponse

    C. hay que — hay que + infinitif : obligation impersonnelle.

  8. Que signifie « la huelga » ?

    • A. la foule
    • B. la fuite
    • C. la grille
    • D. la grève
    Réponse

    D. la grève — la huelga = la grève ; hacer huelga = faire grève.

  9. Comment dit-on « je suis contre » ?

    • A. estoy en contra de
    • B. soy en contra de
    • C. estoy al contrario de
    • D. estoy contra de
    Réponse

    A. estoy en contra de — estar en contra de (et son contraire estar a favor de).

  10. Que signifie « la mayoría de edad » ?

    • A. la vieillesse
    • B. la majorité (18 ans)
    • C. la majorité électorale
    • D. la plupart des âges
    Réponse

    B. la majorité (18 ans) — la mayoría de edad = la majorité, l'âge auquel on devient adulte (18 ans en Espagne).

  11. Quel mot désigne le « bénévolat » ?

    • A. la solidaridad
    • B. la beneficencia
    • C. el voluntariado
    • D. el servicio
    Réponse

    C. el voluntariado — el voluntariado = le bénévolat ; el voluntario = le bénévole.

  12. Comment dit-on « manifester » (dans la rue) ?

    • A. manifestar
    • B. hacer manifiesto
    • C. protestarse
    • D. manifestarse
    Réponse

    D. manifestarse — manifestarse est pronominal : los estudiantes se manifiestan. manifestar seul signifie « exprimer ».

Niveau moyen — 12 questions
  1. « Toda persona ___ derecho a la educación. » Quel verbe manque ?

    • A. tiene
    • B. es
    • C. queda
    • D. hay
    Réponse

    A. tiene — tener derecho a : Toda persona tiene derecho a la educación (formule de la Déclaration de 1948).

  2. Quelle phrase signifie « Tu n'es pas obligé de signer » ?

    • A. No debes firmar nada.
    • B. No tienes que firmar.
    • C. No hay que firmar.
    • D. No puedes firmar.
    Réponse

    B. No tienes que firmar. — no tener que = ne pas être obligé. No debes = tu ne dois pas ; no hay que = il ne faut pas ; no puedes = tu ne peux pas.

  3. « No creo que la manifestación ___ útil. » Quelle forme ?

    • A. es
    • B. será
    • C. sea
    • D. está
    Réponse

    C. sea — no creo que → subjonctif : sea.

  4. Quel connecteur exprime la conséquence ?

    • A. porque
    • B. asimismo
    • C. aunque
    • D. por eso
    Réponse

    D. por eso — por eso = c'est pourquoi (conséquence). porque = parce que (cause), asimismo = de même / également (ajout), aunque = bien que.

  5. En quelle année l'ONU a-t-elle adopté la Déclaration universelle des droits de l'homme ?

    • A. 1945
    • B. 1958
    • C. 1989
    • D. 1948
    Réponse

    D. 1948 — Le 10 décembre 1948, à Paris. 1945 est la création de l'ONU, 1989 la Convention des droits de l'enfant.

  6. Où les Indignados du 15-M ont-ils campé en 2011 ?

    • A. Plaza de Cataluña, Barcelona
    • B. Puerta del Sol, Madrid
    • C. Plaza Mayor, Salamanca
    • D. Plaza de España, Sevilla
    Réponse

    B. Puerta del Sol, Madrid — Le campement de la Puerta del Sol, à Madrid, à partir du 15 mai 2011, est devenu le symbole du mouvement.

  7. Quelle construction est correcte ?

    • A. luchar para la igualdad
    • B. luchar de la igualdad
    • C. luchar por la igualdad
    • D. luchar a la igualdad
    Réponse

    C. luchar por la igualdad — luchar por (pour une cause) / luchar contra (contre un problème).

  8. Quel pays autorise le vote dès 16 ans ?

    • A. España
    • B. Costa Rica
    • C. Perú
    • D. Argentina
    Réponse

    D. Argentina — En Argentine, le vote est possible à 16 ans (facultatif jusqu'à 18, obligatoire ensuite).

  9. « Me parece injusto que los jóvenes no ___ votar. » Quelle forme ?

    • A. puedan
    • B. pueden
    • C. podrán
    • D. podían
    Réponse

    A. puedan — me parece + adjectif + que → subjonctif : puedan.

  10. Quel slogan est à l'impératif négatif correct ?

    • A. ¡No te calla!
    • B. ¡No te calles!
    • C. ¡No cállate!
    • D. ¡No te callas!
    Réponse

    B. ¡No te calles! — Impératif négatif = no + subjonctif : no te calles. Le pronom reste devant le verbe.

  11. Quelle revendication portait le mouvement étudiant chilien de 2011 ?

    • A. la baisse de l'âge du vote à seize ans
    • B. l'interdiction des grèves scolaires
    • C. une éducation publique et gratuite
    • D. la fin de la dictature militaire
    Réponse

    C. une éducation publique et gratuite — Les étudiants chiliens réclamaient une educación pública, gratuita y de calidad. La dictature avait pris fin en 1990.

  12. Comment traduire « Il faudra agir » ?

    • A. Habrá que actuar.
    • B. Hay que actuará.
    • C. Tendrá que actuar.
    • D. Habría que actuar.
    Réponse

    A. Habrá que actuar. — hay que change de temps : habrá que (futur), había que (imparfait), habría que (conditionnel = il faudrait).

Niveau difficile — 12 questions
  1. Quelle phrase contient une erreur de construction ?

    • A. Estoy en favor de la huelga general.
    • B. Estoy en contra de la reforma educativa.
    • C. Estoy a favor de bajar la edad del voto.
    • D. Estoy en contra de que suban los precios.
    Réponse

    A. Estoy en favor de la huelga general. — On dit estoy a favor de, jamais « en favor de ».

  2. « No hay que gritar » et « No tengo que gritar » : quelle différence ?

    • A. aucune différence, les deux signifient exactement « je ne dois pas crier »
    • B. la première interdit, la seconde dit qu'il n'y a pas d'obligation
    • C. la première est familière, la seconde appartient à la langue soutenue
    • D. la première parle du passé, la seconde du présent ou du futur
    Réponse

    B. la première interdit, la seconde dit qu'il n'y a pas d'obligation — no hay que = il ne faut pas (interdiction générale) ; no tener que = ne pas être obligé de.

  3. Quelle phrase est correcte ?

    • A. Creo que la ley sea injusta.
    • B. No creo que la ley es injusta.
    • C. Creo que la ley es injusta.
    • D. Creo que la ley esté injusta.
    Réponse

    C. Creo que la ley es injusta. — creo que affirmatif → indicatif (es) ; ser pour une caractéristique. Le subjonctif n'apparaît qu'après no creo que.

  4. Rigoberta Menchú a reçu le prix Nobel de la paix pour…

    • A. sa lutte contre la dictature militaire argentine
    • B. son action en faveur des enfants réfugiés de guerre
    • C. son combat contre le changement climatique mondial
    • D. sa défense des droits des peuples autochtones
    Réponse

    D. sa défense des droits des peuples autochtones — Militante maya du Guatemala, elle reçoit le Nobel de la paix en 1992 pour son combat en faveur des peuples autochtones.

  5. Quelle phrase signifie « Il ne faut pas attendre pour agir » ?

    • A. No hay que esperar para actuar.
    • B. No tienes que esperar para actuar.
    • C. No debes de esperar para actuar.
    • D. No es esperar para actuar.
    Réponse

    A. No hay que esperar para actuar. — no hay que + infinitif = il ne faut pas. no tienes que = tu n'es pas obligé ; deber de exprime une probabilité.

  6. « Propongo que ___ una recogida de alimentos. » (nosotros)

    • A. organizamos
    • B. organicemos
    • C. organizaremos
    • D. organizemos
    Réponse

    B. organicemos — proponer que → subjonctif ; organizar → organicemos (z devient c devant e).

  7. Que signifie « No nos representan », slogan du 15-M ?

    • A. Nous ne nous présentons pas.
    • B. Ils ne nous respectent pas.
    • C. Ils ne nous représentent pas.
    • D. Nous ne les représentons pas.
    Réponse

    C. Ils ne nous représentent pas. — nos = nous (complément), representan = ils représentent : les élus ne représentent pas les citoyens.

  8. Quelle phrase exprime une opposition entre deux pays ?

    • A. En Perú el voto es obligatorio; por eso, en España es voluntario.
    • B. En Perú el voto es obligatorio; además, en España es voluntario.
    • C. En Perú el voto es obligatorio; en definitiva, en España es voluntario.
    • D. En Perú el voto es obligatorio; en cambio, en España es voluntario.
    Réponse

    D. En Perú el voto es obligatorio; en cambio, en España es voluntario. — en cambio (en revanche) marque l'opposition. por eso (conséquence), además (ajout) et en definitiva (conclusion) sont illogiques ici.

  9. Quel verbe demande la préposition « a » devant un complément de personne ?

    • A. apoyar (apoyar a los refugiados)
    • B. exigir (exigir a justicia)
    • C. denunciar (denunciar a la injusticia)
    • D. reclamar (reclamar a derechos)
    Réponse

    A. apoyar (apoyar a los refugiados) — Le a personnel se place devant un COD désignant une personne : apoyar a los refugiados. Justicia, injusticia et derechos ne sont pas des personnes.

  10. Quelle date correspond à la première grande grève féministe espagnole (8-M) ?

    • A. 8 mars 2011
    • B. 8 mars 2018
    • C. 8 mars 2015
    • D. 8 mars 2020
    Réponse

    B. 8 mars 2018 — Le 8 mars 2018, la huelga feminista mobilise des millions de personnes en Espagne.

  11. Comment forme-t-on l'impératif « luttons ! » ?

    • A. ¡Luchamos!
    • B. ¡Luchad!
    • C. ¡Luchemos!
    • D. ¡Luchen!
    Réponse

    C. ¡Luchemos! — L'impératif de nosotros est le subjonctif : luchemos. Luchad = luttez (vosotros), luchen = luttez (ustedes).

  12. Quel mot est un faux ami ?

    • A. la petición
    • B. el sindicato
    • C. la asociación
    • D. el compromiso
    Réponse

    D. el compromiso — el compromiso signifie l'engagement, pas le compromis. Les trois autres se traduisent littéralement.

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