Je réserve ici
Espagnol 3ᵉ

Ressources · 3ᵉ · Espagnol

L'engagement et la citoyenneté

Militantisme, droits humains et démocratie

À propos de cette page
Ces exercices corrigés sur « L'engagement et la citoyenneté » en troisième permettent de s'entraîner et de vérifier ses acquis en espagnol. Ils suivent le programme officiel de troisième et sont classés par difficulté (facile, moyen, difficile). Au programme : Être citoyen : droits et devoirs, Les droits humains, Les formes de l'engagement, Exprimer l'obligation et la nécessité. Écris ta réponse puis clique sur « Vérifier » : la correction est immédiate et tolère majuscules, espaces et ponctuation. Cet entraînement aide à mémoriser les méthodes, repérer ses erreurs et gagner en confiance avant un contrôle. Exercices gratuits proposés par un professeur particulier à Marseille pour réviser espagnol en troisième.

Entraîne-toi par niveau. Écris ta réponse puis clique sur « Vérifier » (ou tape Entrée). La correction tolère majuscules, espaces et ponctuation.

Facile
Ex. 1 — Trouver le motÉcris le mot espagnol (avec son article) qui correspond à chaque définition.
Persona que ayuda a los demás sin recibir dinero. →
Dejar de trabajar para protestar. →
Cartel con un mensaje que se lleva en una manifestación. →
Organización que defiende a los trabajadores. →
Frase corta que resume una reivindicación. →
Documento que muchas personas firman para pedir algo. →
Voir le corrigé
  1. el voluntario — el voluntario / la voluntaria. L'activité s'appelle el voluntariado.
  2. la huelga — la huelga = la grève ; hacer huelga = faire grève ; el huelguista = le gréviste.
  3. la pancarta — la pancarta. Faux ami à éviter : le cartel espagnol désigne une affiche.
  4. el sindicato — el sindicato ; l'adhérent est el sindicalista.
  5. el lema — el lema = le slogan. Le mot eslogan existe aussi, mais lema est plus courant pour une revendication.
  6. la petición — la petición ; firmar una petición = signer une pétition.
Ex. 2 — derecho, derecha, deberComplète avec derecho, derecha, deber ou deberes (un seul mot).
Votar es un de todos los ciudadanos mayores de edad.
El partido de la ganó las elecciones municipales.
Pagar impuestos es un cívico.
Todos los niños tienen a la educación.
Esta tarde no puedo salir: tengo muchos .
Los ciudadanos respetar la ley.
Voir le corrigé
  1. derecho — el derecho = le droit. Sans -a final : la derecha est la droite.
  2. derecha — la derecha = la droite politique (contraire : la izquierda).
  3. deber — el deber = le devoir, l'obligation morale ou légale.
  4. derecho — tener derecho a : avoir droit à. Pas d'article après tener dans cette expression.
  5. deberes — los deberes, au pluriel, désigne aussi les devoirs scolaires.
  6. deben — Ici c'est le verbe deber conjugué (ellos deben) : « les citoyens doivent respecter la loi ».
Moyen
Ex. 3 — Obligation et nécessitéRéécris ou complète chaque phrase avec la structure indiquée entre parenthèses, correctement conjuguée.
Es obligatorio votar para los uruguayos. (tener que) → Los uruguayos votar.
Es importante reciclar. (hay que) → reciclar.
(tener que, nosotros) recaudar fondos para la asociación.
Los políticos (deber) escuchar a los ciudadanos.
Traduis : « Il ne faut pas se taire. » →
Traduis : « Tu n'es pas obligé de venir. » →
Voir le corrigé
  1. tienen que — tener que se conjugue avec le sujet : los uruguayos tienen que votar.
  2. Hay que — hay que + infinitif : obligation générale, sans sujet.
  3. Tenemos que — nosotros → tenemos que.
  4. deben — deber + infinitif : obligation morale. Ellos → deben.
  5. No hay que callarse. — no hay que + infinitif = il ne faut pas. callarse est pronominal : callarse, pas « se callar ».
  6. No tienes que venir. — no tener que = ne pas être obligé de. « No debes venir » signifierait « tu ne dois pas venir » (interdiction).
Ex. 4 — Indicatif ou subjonctif après l'opinionConjugue le verbe entre parenthèses au mode qui convient (indicatif ou subjonctif présent).
Creo que la educación (ser) un derecho fundamental.
No creo que los políticos (escuchar) a los jóvenes.
Me parece injusto que (haber) tanta pobreza.
Pienso que los jóvenes (deber) implicarse más.
No me parece que la huelga (servir) para nada.
Estoy a favor de que los alumnos (poder) votar en el instituto.
Voir le corrigé
  1. es — creo que affirmatif → indicatif : es.
  2. escuchen — no creo que → subjonctif : escuchen.
  3. haya — me parece + adjectif + que → subjonctif ; haber → haya.
  4. deben — pienso que affirmatif → indicatif : deben.
  5. sirva — no me parece que → subjonctif ; servir (e→i) → sirva.
  6. puedan — estar a favor de que → subjonctif ; poder → puedan (diphtongue o→ue).
Difficile
Ex. 5 — Les connecteurs de l'argumentationComplète avec le connecteur qui convient : en primer lugar, además, por eso, en cambio, en definitiva, aunque.
, la huelga es un derecho reconocido por la Constitución.
El transporte público es caro; , contamina menos que el coche.
Los jóvenes no se sienten representados; muchos no votan.
En España el voto es voluntario; en Perú, , es obligatorio.
la manifestación fue pacífica, la policía intervino.
, comprometerse es la mejor manera de cambiar las cosas.
Voir le corrigé
  1. En primer lugar — en primer lugar ouvre l'argumentation (« en premier lieu »).
  2. además — además ajoute un argument (« de plus »).
  3. por eso — por eso introduit la conséquence (« c'est pourquoi »).
  4. en cambio — en cambio (« en revanche ») oppose deux cas.
  5. Aunque — aunque + verbe conjugué = bien que / même si.
  6. En definitiva — en definitiva conclut (« en définitive »). Synonyme : en conclusión.
Ex. 6 — S'exprimerRéponds en espagnol en deux ou trois phrases. Utilise une structure d'obligation ou d'opinion à chaque fois.
¿Estás a favor o en contra del voto a los dieciséis años? Da un argumento.
Un amigo te dice que manifestarse no sirve para nada. ¿Qué le respondes?
Propón una acción solidaria para tu instituto y explica cómo organizarla.
¿Qué derecho humano te parece el más importante? Justifica tu respuesta.
Voir le corrigé
  1. Réponse libre — exemple : Estoy a favor del voto a los dieciséis años. Creo que los jóvenes ya tienen opiniones políticas y que las decisiones sobre el clima afectan a su futuro. Por eso deben poder votar.
  2. Réponse libre — exemple : No creo que tengas razón. En primer lugar, las manifestaciones del 15-M cambiaron la política española. Además, si nadie protesta, los políticos no escuchan. Hay que participar.
  3. Réponse libre — exemple : Propongo que organicemos una recogida de alimentos para el comedor social del barrio. Tenemos que hacer carteles, hablar con el director y recaudar fondos con una venta de pasteles. Es importante implicar a todas las clases.
  4. Réponse libre — exemple : Para mí, el derecho más importante es el derecho a la educación. Sin educación, una persona no puede conocer sus otros derechos ni defenderlos. Por lo tanto, hay que garantizar una escuela gratuita para todos.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

Réserver un 1er cours → Voir les tarifs

Soutien scolaire à Marseille · Cours particuliers au collège · Aide aux devoirs