- D'après l'article 3, quel est le premier but de l'Union ? Recopie les mots exacts.Réponse attendue : promouvoir la paix, ses valeurs et le bien-être de ses peuples
- Relève dans l'article 2 les six valeurs sur lesquelles l'Union est « fondée ».Réponse attendue : dignité humaine, liberté, démocratie, égalité, État de droit, droits de l'homme
- Quelle expression de l'article 3 désigne ce que le cours appelle le marché unique ? Et laquelle renvoie à l'espace Schengen ?Réponse attendue : marché intérieur ; espace sans frontières intérieures
- Quelle phrase de l'article 2 justifie, selon toi, la possibilité de sanctionner un État membre par l'article 7 ?Réponse attendue : ces valeurs sont communes aux États membres
- 5Explique pourquoi l'article 3 associe « croissance économique » et « développement durable », et cite une politique européenne actuelle qui traduit cet objectif.
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Le traité ne vise pas la croissance à tout prix mais une croissance « équilibrée » et durable, c'est-à-dire qui préserve les ressources et les générations futures. Le Pacte vert européen (2019) traduit cet objectif : neutralité carbone en 2050, réduction de 55 % des émissions en 2030, voitures neuves sans émission de CO₂ en 2035 (objectif en cours de révision), avec des fonds pour accompagner les régions les plus touchées.
- 6Le préambule de la Charte évoque des « responsabilités et des devoirs ». Pourquoi ce rappel est-il important dans un texte qui énumère des droits ? Donne un exemple à ton échelle.
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Des droits sans devoirs ne tiennent pas : la libre circulation suppose que chacun respecte les règles du pays d'accueil, la solidarité suppose de contribuer, et la mention des « générations futures » rappelle que la liberté d'aujourd'hui ne doit pas se payer demain (environnement, dette). À mon échelle : profiter d'un échange Erasmus+ ou d'un voyage sans contrôle implique de respecter les lois locales et, comme citoyen européen, de m'informer et de voter aux élections européennes.
Ressources · 3ᵉ · EMC
L'Union européenne : institutions et droit européen
La France dans l’Union européenne et le Conseil de l’Europe ; les institutions de l’Union et la procédure législative ordinaire ; ce qui relève de la souveraineté des États et ce qui est supranational ; règlements, directives, primauté et recours en manquement ; une démocratie européenne en débat
À propos de cette page
Traité sur l'Union européenne, article 2. « L'Union est fondée sur les valeurs de respect de la dignité humaine, de liberté, de démocratie, d'égalité, de l'État de droit, ainsi que de respect des droits de l'homme, y compris des droits des personnes appartenant à des minorités. Ces valeurs sont communes aux États membres dans une société caractérisée par le pluralisme, la non-discrimination, la tolérance, la justice, la solidarité et l'égalité entre les femmes et les hommes. »
Article 3. « 1. L'Union a pour but de promouvoir la paix, ses valeurs et le bien-être de ses peuples. 2. L'Union offre à ses citoyens un espace de liberté, de sécurité et de justice sans frontières intérieures […]. 3. L'Union établit un marché intérieur. Elle œuvre pour le développement durable de l'Europe fondé sur une croissance économique équilibrée et sur la stabilité des prix […]. Elle respecte la richesse de sa diversité culturelle et linguistique […]. »
Charte des droits fondamentaux de l'Union européenne, préambule (2000). « Les peuples d'Europe, en établissant entre eux une union sans cesse plus étroite, ont décidé de partager un avenir pacifique fondé sur des valeurs communes. […] La jouissance de ces droits entraîne des responsabilités et des devoirs tant à l'égard d'autrui qu'à l'égard de la communauté humaine et des générations futures. »
Réflexe — Lis ces extraits authentiques des textes fondamentaux de l'Union, puis réponds aux questions en t'appuyant sur le document et sur le cours.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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